相聲謝學(xué)士
更新時間:2022-12-04 06:15為您推薦相聲謝學(xué)士免費(fèi)在線收聽下載的內(nèi)容,其中《第三章 第七節(jié) 談對方感興趣的話題》中講到:“有一次,中國著名相聲演員姜昆在廣州出演市屬幾家新聞單位的記者紛紛前來采訪他們或者宋揚(yáng)姜昆相聲的優(yōu)秀,或者是自稱是相聲謎,有的還能說出姜昆的相聲段子,但除非人意料...”
有一次,中國著名相聲演員姜昆在廣州出演市屬幾家新聞單位的記者紛紛前來采訪他們或者宋揚(yáng)姜昆相聲的優(yōu)秀,或者是自稱是相聲謎,有的還能說出姜昆的相聲段子,但除非人意料的時候,他們都被江昆依依的婉言謝絕
第三章 第七節(jié) 談對方感興趣的話題
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老韋執(zhí)意得到太子的酬謝,按照李杰來東宮表示謝意,就在韋執(zhí)義這次來東宮拜謝皇太子的時候,身為太子的順宗鄭重地向當(dāng)時為翰林學(xué)士的韋之義推薦了王叔文學(xué)士,熟悉王初文這個人
順宗李誦——做了26年的皇太子
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您也希望在以后的這個學(xué)習(xí)國學(xué)的過程當(dāng)中,我們能成為同一戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,好不好好,謝謝好,接下來會把一段相聲常寶華和王月波何說的相聲國學(xué)研究送給林老師,也送給收音機(jī)旁的聽眾,還有通過網(wǎng)絡(luò)的平臺收聽我們節(jié)目的朋友們
2017-01-26快樂養(yǎng)生坊
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這種小心思一旦曝光,就只會選擇讓相聲閉嘴,被看見聽愛相聲的肅親。王惱羞承諾相聲就是二十年抬不起頭,向上躍遷的門路被斬斷,又回到了下面,相聲傳承到張壽晨時已是第五代
相聲百年如一夢(上)
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相聲學(xué)評書里的灌口后,漢三國出了一個莽撞人,自從桃園結(jié)義大哥姓劉明輩自玄德,家住大樹,樓桑二弟,信官名語字云長家住山東蒲州,謝良謝三弟姓張名義德,家住啄州范陽郡
相聲學(xué)評書里的貫口 1
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以后我也會講到陳永泉先生的故事,清門相聲對于中國相聲史的發(fā)展有著巨大的貢獻(xiàn),無論是清門所編寫的傳統(tǒng)作品,還是清門一人與魂門藝人相互合作,交流豐富,舞臺上的表演技法,清門出身的相聲,藝人們在相聲的發(fā)展史中都起到了推動作用,雖然早已經(jīng)沒有個清門相聲之說
清門相聲之陳子貞(下)
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高囚大喜謝了董將士使個人將的疏解,引領(lǐng)高囚進(jìn)到學(xué)士府內(nèi),門力轉(zhuǎn)報。小蘇學(xué)士出來見了高球,看罷來書,知道高球員是幫閑扶浪的人,心下想到我這里如何安著的他不如做個人情見他去傅馬王進(jìn)清府里做個親,隨人都換他做小王都太尉便喜歡這樣的人
2水滸傳第二回 王教頭私走延安府 九紋龍大鬧史家村
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因此,盡管兩個兒子小的時候在相聲表演上都很有才能,但是侯寶林卻極力反對兒子們說相聲說的人場面學(xué)的人著迷快,連亂畫差的人,陶醉侯寶林的相聲故事,記述侯寶林的藝術(shù)人生
074、侯寶林的相聲故事
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我想舉一個很典型的例子,就是說相聲,你假如說有人給到足夠多的錢說汪老師,你你說段相聲,我不會說相聲,但是給的錢足夠了,就想聽聽你在找個人說相聲,我肯定能找來人一起說相聲,我不是說我說的會很好,肯定說得不咋地
利用工具引流的秘密(上)汪老師抖音直播20.5.31
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專說相聲劉伯奎是相聲演員李紹全的徒弟,后來在大連跟我說相聲,因為李少玄當(dāng)時唱文明戲去了劉伯奎,唱不了我的大徒弟顧海泉。后來去了南京,朱向辰到天津給郭榮琦捧活,張慶森到天津給馬三立捧活
15小北瓜憶東北相聲(上)
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電視上的那能叫相聲人,家上電視都是蹦著出名陣前去的,有幾個是真正愛相聲的那些個相聲演員基本功有幾個是過關(guān)的相聲,最基本的士門功課,說學(xué)逗唱都學(xué)不全,連太平歌詞都不會唱
第十三章 吃雞
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基于這個疑問和對相聲表演的思考,賈玲創(chuàng)辦了獨(dú)樹一幟的酷口相聲,在上升面前加上酷口,目的不是把相聲的概念縮小,而是希望把相聲的空間擴(kuò)大,讓相聲更注重表演更活躍,更搞笑入更多符合時代潮流和當(dāng)代有關(guān)的東西
【008賈玲】她可能是如今最有魅力的胖子
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這個先驅(qū)者應(yīng)該是阿家門兒道創(chuàng)始人阿燕濤先生,他本來是一個貴族子弟,清門出身,后來家道敗落,料地謀傷,由輕入魂,早年間相聲一人搭檔有這么幾種,一種是清門與清門大道,比如謝瑞芝和高玉峰,一種是魂門與魂門大道
清門相聲
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到了西單商場,他們的場子正好挨著說相聲的高德明先生的場子,后來成為他的老師的朱闊全先生也在那兒說相聲侯寶林沒事兒就去聽,聽完就琢磨,特別是說單口相聲,他更受朱闊全先生和湯金成先生的影響
018、侯寶林的相聲故事
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又有一次,蘇巡讀到歐陽修的謝宣昭父學(xué)士院人謝次對一金代及馬表大為贊賞教。蘇軾認(rèn)真研讀,并你做一篇蘇軾的你作令蘇軾的你做令父親十分滿意。他高興地對人說我兒子將來一定會用得著這篇文章
《蘇軾傳》引言8-14
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