初中英語起步最難的單詞

比如你要考研要背單詞，但自己堅持不下去，此時你就應該重新選擇實現(xiàn)目標的途徑，因為不是只有背單詞才算學習，選擇聽門課也算學習，也可以達到目標，再把聽課的目標拆分成幾個小目標，聽完聽懂掌握，再比如改進學習工作的流程，在效率最高，腦子最清醒時處理最難，最不小學的科目啃最難啃的骨頭在效率不算太高時，學自己感興趣的科目處理不是很頭疼的工作，創(chuàng)造好的生活體驗上，主動式休閑填充你的休閑時光，生命體驗就可以大幅提升

從跟錯誤往上，可以很清楚地看到錯誤分級一級錯誤對應著本書實踐篇里新手起步和初級挑戰(zhàn)二級錯誤對應著終極蛻變和高級進階三級錯誤對應著總裁跨越而最難的終極錯誤就是自查無措，對應的是統(tǒng)帥止步

從跟錯誤往上，可以很清楚地看到錯誤分級一級錯誤對應著本書實踐篇里新手起步和初級挑戰(zhàn)二級錯誤對應著終極蛻變和高級進階三級錯誤對應著總裁跨越而最難的終極錯誤就是自查無措，對應的是統(tǒng)帥止步

歡迎來到漫畫秒擊單詞系列，我是大家的主講老師，楚墨老師這節(jié)課依然有楚某老師和大家一起學習，今天我們要通過這樣的四個部分單詞的目錄，單詞的分類，單詞的記憶和單詞的拓展

歡迎來到漫畫秒擊單詞系列，我是大家的主講老師，楚墨老師這節(jié)課依然有楚某老師和大家一起學習，今天我們要通過這樣的四個部分單詞的目錄，單詞的分類，單詞的記憶和單詞的拓展

歡迎來到漫畫秒跡單詞系列，我是大家的主講老師，楚默老師這節(jié)課依然由楚摩老師和大家一起學習，今天我們要通過這樣的四個部分單詞的目錄，單詞的分類，單詞的記憶和單詞的拓展

歡迎來到漫畫秒擊單詞系列，我是大家的主講老師，楚墨老師這節(jié)課依然有楚某老師和大家一起學習，今天我們要通過這樣的四個部分單詞的目錄，單詞的分類，單詞的記憶和單詞的拓展

當我們遇到不熟悉的英語單詞需要記憶時，必須仔細看清楚這個單詞有幾個字母組合而成，再看看這個單詞的構成方式，尋找單詞的意義，與它的構成字母之間的聯(lián)系，或者找出單詞里面熟悉的元素和元素組合

說完了什么是綜合法，我們再來到第二個部分用綜合法記憶單詞的事例和之前一樣，為了均衡大家階段的不同，每個方法我都會舉例中小學單詞，大學四六級單詞和出國單詞，同時也是說明哪個方法都適用于各階段的單詞記憶

看到單詞想圖片，第二步去拆分是什么意思，甲我們把一個長單詞很長的單詞切成一段一小段，這個單詞它就變得簡單了，你是覺得一個很長的單詞，好記還是說一小段的一兩個字母好記肯定是越少越好，對不對，好

看到單詞想圖片，第二步去拆分是什么意思，甲我們把一個長單詞很長的單詞切成一段一小段，這個單詞它就變得簡單了，你是覺得一個很長的單詞，好記還是說一小段的一兩個字母好記肯定是越少越好，對不對，好

各位你就會發(fā)現(xiàn)我們系統(tǒng)給大家的支持，既有起步點套裝，又有起步點手冊，我不知道大家是怎么去使用這個起步點套裝和起步點手冊的起步點套裝是供新人用的起步點，手冊是供你用的

用上面的方法來記英語單詞，不僅能夠獲得新的單詞，還能及時的復習到舊的單詞，解決了單詞的問題是不夠的，因為我們在生活中不會用一個個的單詞去表達意思，而是用句子來表達意思，在生活，工作和學習中

這種方法總結一下，如果你看到有些單詞是你認識的單詞，經(jīng)過局部的獲得，整體變換一下位置就可以變成你熟悉單詞的話，這樣你就可以把你熟悉單詞和新的單詞結合起來進行記憶

當我們遇到不熟悉的英語單詞需要記憶時，必須仔細看清楚這個單詞有幾個字母組合而成，再看看這個單詞的構成方式，尋找單詞的意義，與它的構成字母之間的聯(lián)系，或者找出單詞里面熟悉的元素和元素組合