初中英語給別人提建議

另外的話，我如果說大家想找我提建議，我是一般不給別人提建議，為什么，因?yàn)槊赓M(fèi)的建議別人是不會(huì)聽的，就是要給你很好的建議，你不聽也沒有用另外的話給你的建議，你也不會(huì)去珍惜

歡迎來到來穿初中英語學(xué)習(xí)方法課。今天我們來講初中英語學(xué)習(xí)方法，總論的第八講就是如何提高英語的寫作能力。在前面的課程中，萊川老師給大家講了如何提高真正的英文的閱讀能力

給別人提意見的時(shí)候，你也要用到一加一法，則就是先給肯定再給建議，不要直接給建議，比如同事在開會(huì)的時(shí)候，你想提點(diǎn)兒建議你可以這么說，剛剛老張講的前面三點(diǎn)我實(shí)在太認(rèn)可了，講的實(shí)在太好了

實(shí)時(shí)提供給成員學(xué)習(xí)如何有效助人的機(jī)會(huì)，成員在團(tuán)體中找到了主動(dòng)關(guān)心別人的意義，也試著學(xué)得對(duì)別人反饋與發(fā)問，也學(xué)習(xí)別人如何提出建議，尤其彼此的建議與支持，成為彼此最珍貴的支持力量

兩個(gè)原因主要原因是項(xiàng)羽的心態(tài)性格沒有劉邦那么頑強(qiáng)，人格上沒有劉邦成熟，第二個(gè)原因就是項(xiàng)羽不用人遇事兒，愛自己，想自己琢磨，很少主動(dòng)向別人去請(qǐng)教，即便別人給他提建議

如果上述學(xué)生要求的是討論問題，不做定論，或者是請(qǐng)求大家?guī)椭鉀Q問題，就讓發(fā)言棒再次繞場傳遞，請(qǐng)大家討論或者用頭腦風(fēng)暴的方法來提建議。再一個(gè)老師不要對(duì)學(xué)生提出的建議進(jìn)行評(píng)論，除非是你為了提醒學(xué)生應(yīng)該給別人提意見了

包括我們的福軍，我們給他提的所有的建議和意見包括我們的其實(shí)或者是我們的好友，我們的同窗，我們的這個(gè)同事，我們都想讓別人更好的前提是因?yàn)槲覀兡軌驉圩约海⑶夷軌驉蹌e人，愛自己，就能夠理解自己的古容易，進(jìn)而能夠理解別人的不一

第四步，我進(jìn)一步表揚(yáng)別人給我提出的建議，或者我主動(dòng)請(qǐng)別人提出建議第三步或保證不做負(fù)面的事情。而第四步我會(huì)去做一些正面的事情，去彌補(bǔ)曾經(jīng)犯過的錯(cuò)誤意識(shí)，就接收更加正面的能量，命運(yùn)改變得更加迅速

我建議各位就是你讀每一句話之前，你都要把建設(shè)單位給它加進(jìn)去，誰要向誰提供資料，建設(shè)單位要向各方提供原始資料，為什么，因?yàn)榻ㄔO(shè)單位是工程建設(shè)的主導(dǎo)者，別人是來給你干活的，所以別人需要資料的時(shí)候，誰給誰建設(shè)單位給他們

在一些你通常告訴別人做什么提建議或者給別人教訓(xùn)的時(shí)間和地點(diǎn)，你可以使用故事。在你公司現(xiàn)在講故事的地方公司培訓(xùn)活動(dòng)，公司網(wǎng)站，新聞稿，公告欄，客戶會(huì)議，社交活動(dòng)，年度報(bào)告以及團(tuán)隊(duì)會(huì)議中使用故事

成長建議真誠在個(gè)人提升方面至為重要，成就型的人，不要有意識(shí)地去給別人留下深刻印象，不要夸大自己的重要性，真誠可靠，比吹噓自己的成功，夸大自己的成就，更能讓人印象深刻

建議三要告孩子要大步寬容，建議是幫助孩子正確看待每個(gè)人的長處和不足，建議我讓孩子多幫助別人，關(guān)心別人，因?yàn)槲覀円嬖V孩子，你要學(xué)會(huì)幫助，經(jīng)常會(huì)幫助別人的人，自己也會(huì)得到別人的幫助

有些時(shí)候你要學(xué)會(huì)暗示讓別人去猜，不要直接這些時(shí)候作為領(lǐng)導(dǎo)，你不是領(lǐng)導(dǎo)，不要隨便定別給別人建議是模模糊糊和別人去踩，包括一些算命先生，有些時(shí)候也要學(xué)會(huì)算命先生，不要去直接他否定別人

大大咧咧的上司可能用玩笑建議法，嚴(yán)肅的上司可用書面建議法，自尊專強(qiáng)的上司可用個(gè)別建議法習(xí)贊揚(yáng)的上司可用玉建議與保獎(jiǎng)之中法等等，而以為上司不愿聽，建議不要給上司提建議，顯示自己高明并不好

那原因就是在給朋友提建議的時(shí)候，用錯(cuò)了方法錯(cuò)在哪里，錯(cuò)在順序訪了做決定之前，你默不作聲做決定之后，你卻指指點(diǎn)點(diǎn)老師，教你給朋友提建議的原則，朋友做決定之前做利弊分析朋友做決定，之后做美好祝福