陪孩子睡前故事

到了和孩子講睡前故事的時(shí)候了，一歲多孩子的睡眠趨于形成規(guī)律開始不想睡的時(shí)候，如果讓孩子選擇睡覺還是聽故事，孩子會選擇聽故事，會幫助孩子安靜下來，給孩子講故事，就是在旁邊陪伴著他，看著他和他說說話，做完這件事

唯一的投入到家庭生活中，時(shí)間陪伴孩子，現(xiàn)在孩子離開快樂，他們開始考慮他們的優(yōu)先事項(xiàng)，沒有給孩子讀過睡前故事，沒有和孩子們一起玩球，沒有給孩子提過約會建議，這遺憾開始困擾他

七種燈光隨心變，小寶超喜歡將溫馨陪伴變成場景，還原精準(zhǔn)而具體地跟父母說這款燈的特色在頁面上，加上爸爸給孩子講睡前故事的照片，炫彩變色的功能點(diǎn)便成為用戶感同身受的利益點(diǎn)，讓父母通過燈的變色功能感受到更清晰，更具象化，看得見的溫馨陪伴精準(zhǔn)

盡量形成一個(gè)固定的模式，給孩子講睡前故事，聽一聽舒緩的音樂，安撫一下孩子的情緒，給孩子營造一個(gè)安靜平和的睡前環(huán)境，就是要讓孩子知道安靜下來以后就該睡覺了，好休息，自己活的幸福好了，今天的分享就到此結(jié)束

很簡單，平時(shí)多陪陪孩子，有時(shí)間的家長陪孩子當(dāng)然沒問題，關(guān)鍵在于如何陪可以陪孩子玩，可以陪孩子說話，可以陪孩子看電視，陪的時(shí)候可以滲透一些簡單的道理或生活技能的講解

對有這種可能性，就是一開始我們親子共讀的方式，一開始可能大家理解的才正確。有很多父母都會覺得給孩子讀睡前故事是自己的事，和孩子無關(guān)，孩子只要躺著，我只要捧一本書讀給他聽就可以

阿諾不但花時(shí)間讀了無數(shù)遍修改稿，并提供建議幫我修改，還在我起早貪黑地撰寫這本書的日子里，負(fù)責(zé)給孩子們換尿布，去學(xué)校接送孩子們，并為他們準(zhǔn)備食物、洗澡和讀睡前故事

我的三本書又要再版，其中陪孩子走過小學(xué)六年和陪孩子走過高中三年已經(jīng)是第三版，陪孩子走過初中，三年是第二版，陪孩子走過高中三年是陪孩子系列圖書中的第一版，出版以后受到了全國家長朋友的歡迎

不喜歡唱歌的家庭，也可以給孩子安排睡前故事，關(guān)鍵是要像唱歌一樣保持固定的套路，每次只講一道兩個(gè)小故事或者五到十分鐘，而不是根據(jù)孩子的要求無休止的腳，那樣非常消耗爸爸媽媽的經(jīng)歷，有的孩子有午睡的習(xí)慣

很簡單，平時(shí)多陪陪孩子，有時(shí)間的家長陪孩子當(dāng)然沒問題，關(guān)鍵在于如何賠，可以陪孩子玩兒可以陪孩子說話，可以陪孩子看電視，賠的時(shí)候可以滲透一些簡單的道理或生活技能的講解

很簡單，平時(shí)多陪陪孩子，有時(shí)間的家長陪孩子當(dāng)然沒問題，關(guān)鍵在于如何陪可以陪孩子玩兒可以陪孩子說話，可以陪孩子看電視，陪的時(shí)候可以滲透一些簡單的道理或生活技能的講解。比如陪孩子玩兒時(shí)，發(fā)現(xiàn)孩子有浪費(fèi)現(xiàn)象，不要一味的罵孩子，而要利用這個(gè)機(jī)會教孩子養(yǎng)生節(jié)約的好習(xí)慣

有時(shí)間的家長陪孩子當(dāng)然沒問題，關(guān)鍵在于如何賠，可以陪孩子玩兒可以陪孩子說話，可以陪孩子看電視，陪的時(shí)候可以滲透一些簡單的道理或生活技能的講解。比如陪孩子玩兒時(shí)，發(fā)現(xiàn)孩子有浪費(fèi)現(xiàn)象，不要一位罵孩子，而要利用這個(gè)機(jī)會教孩子養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣

咱們剛才給大家說過了，可以讓孩子讀睡前故事，讀了書之后，給爸爸媽媽講一講就是第一個(gè)層次，第二個(gè)層次叫做訓(xùn)練層次，也就是概念知識能夠有解釋，有說明的能力，或者說叫做敘述概述的能力

為了撫慰留守的孩子，二零一三年起，北京故事廣播先后組織了四十二位主持人和公益志愿者為留守兒童錄制，睡前故事，已經(jīng)將二百五十多個(gè)故事送到了廣西、云，南，四川等省的四百九十所學(xué)校

并幫助了成千上萬類似的病人，還自學(xué)成為美術(shù)收藏家，鑒賞家，美酒專家及眾籃專家像查理與巧克力工廠。這些筷子人口的故事都是在給孩子講睡前故事的情況下寫就出來的，真實(shí)演繹了什么叫彪悍的人生不需要解釋