初中英語(yǔ)作業(yè)課怎么講課

在扎扎戒舉辦湖南省初中語(yǔ)文新課程教學(xué)觀摩及專家品受評(píng)活動(dòng)參會(huì)的全市在湖南省初中語(yǔ)文教學(xué)新秀一嫂的進(jìn)京選手參會(huì)的優(yōu)秀選手講課，午夜講課會(huì)議的主持者講座我也講座，氣氛非常融洽

他的初中就是在富人大學(xué)附屬中學(xué)讀的啟功教過(guò)他的國(guó)文課。謝徐簡(jiǎn)先生回憶起功講課時(shí)的情景，說(shuō)我放眼看世界，就是在初中，一年級(jí)在啟功老師的影響下開(kāi)始的啟功老師講課，生動(dòng)有趣，引人入勝

我們那個(gè)小學(xué)初中高中老師講課都用方言，只有語(yǔ)文老師講課，采用這個(gè)普通話，我們生活中都用方言，我直到上大學(xué)的時(shí)候我都不會(huì)說(shuō)普通話，甚至在大學(xué)期間，我的普通話講的都不太好

你們的高中初中，語(yǔ)文老師基本的課本出身，小學(xué)語(yǔ)文老師很少是可怕出身的，但是初中高中都有很重要的原因是沒(méi)時(shí)間聽(tīng)懂慢孩子們沒(méi)時(shí)間，因?yàn)槟銈兊睦蠋熤v課的時(shí)候很重要的一點(diǎn)是什么

這門(mén)課放在前面來(lái)學(xué)，老師也躺起來(lái)講課，沒(méi)有在了，還是直播學(xué)，咱們初中的課件看十字本基礎(chǔ)書(shū)能聽(tīng)課，當(dāng)然是跟著課來(lái)聽(tīng)診斷學(xué)術(shù)和我刻意強(qiáng)調(diào)了咱們?cè)\斷學(xué)基礎(chǔ)是西醫(yī)的診斷學(xué)，中醫(yī)診斷學(xué)是咱們中醫(yī)的存中醫(yī)的

這門(mén)課放在前面來(lái)學(xué)，老師也躺起來(lái)講課，沒(méi)有在了，還是直播學(xué)，咱們初中的課件看十字本基礎(chǔ)書(shū)能聽(tīng)課，當(dāng)然是跟著課來(lái)聽(tīng)診斷學(xué)術(shù)和我刻意強(qiáng)調(diào)了咱們?cè)\斷學(xué)基礎(chǔ)是西醫(yī)的診斷學(xué)，中醫(yī)診斷學(xué)是咱們中醫(yī)的存中醫(yī)的

我們要去做整理，就是老師講課的時(shí)候，哪個(gè)點(diǎn)要求我們?cè)趺蠢斫獾模趺窗盐盏?，甚至怎么記憶的。而我們?cè)谥v課當(dāng)中都會(huì)提到，你要把這些要在教材當(dāng)中或者講義當(dāng)中把它整理出來(lái)

知道就一個(gè)人能不能夠自我教育，你能不能夠自我教育，自我成長(zhǎng)很重要，不是別人把你怎么樣，不是說(shuō)是看王浩老師今天沒(méi)講課。王浩老師后天沒(méi)講課，王浩老師大，后天沒(méi)講課，王浩老師不講課，你不吃飯了

本來(lái)就不會(huì)講課，本來(lái)就害怕以后就害怕講課就，但是各位所有的主任們，當(dāng)你跟老師講課講不好的時(shí)候，你應(yīng)該怎么樣鼓勵(lì)的眼神兒，鼓勵(lì)的掌聲給他，你是對(duì)杠桿，你是最優(yōu)秀的

我跟老師說(shuō)我，我說(shuō)老師睡覺(jué)時(shí)間保證不了，不是我是老師，你今天你們這幾課老師留的作業(yè)，我看沒(méi)課，我都看我寫(xiě)。我認(rèn)為十點(diǎn)鐘之前我也寫(xiě)過(guò)孩子怎么寫(xiě)，你這個(gè)時(shí)候是初中的時(shí)候還是初中

對(duì)于紅塵，所有的賺錢(qián)也好，講課也好，跟你們?cè)谝黄鸲际俏襾?lái)玩兒的，包括我講課，就是來(lái)告訴你生命中怎么能玩兒得好，包括跟錢(qián)的關(guān)系，怎么能玩兒著跟本能一樣，把錢(qián)就玩兒回來(lái)了

當(dāng)你遇到困難，遇到挫折，遇到不順的時(shí)候，你要思考，再把課程內(nèi)容去重復(fù)習(xí)一遍。繼續(xù)講你們講課的目的不是為了你們講課，是為了讓你們學(xué)習(xí)更加深入，了解那些知識(shí)怎么增加能量，怎么去運(yùn)用能量，怎么去釋放能量怎么做，自我介紹講多了自然就掌握了

陳聰老師講課每周是兩點(diǎn)，陳聰老師講課，每周這兩點(diǎn)，陳濤老師講講課，老板們來(lái)聽(tīng)，每每周六兩點(diǎn)，陳昌文老師和大家聊一聊怎么賺錢(qián)好，如果你天天這樣說(shuō)，就會(huì)有很多人付費(fèi)

像我們很多的客戶問(wèn)我李老師，你講課累不累，因?yàn)橛械臅r(shí)候以前在廣州，深圳，東莞來(lái)回這么講課，講落例會(huì)分享，會(huì)交流會(huì)，我覺(jué)得不累，為什么我深也不累，心也不累，很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲艺f(shuō)講課怎么可能會(huì)累

很多意愿都請(qǐng)他去會(huì)診多了就要經(jīng)常講課，他把一些經(jīng)典的講課錄成視頻，拿個(gè)一眼來(lái)，秦江老師過(guò)去講課，姜老師一般就給他們發(fā)視頻，讓他們先看了再說(shuō)好了，今天怎么的慢性肺部橄欖就講到這里