小孩上初中英語(yǔ)成績(jī)不好

更新時(shí)間:2024-11-09 12:10

為您推薦小孩上初中英語(yǔ)成績(jī)不好免費(fèi)在線收聽(tīng)下載的內(nèi)容,其中《尊重孩子的自尊心》中講到:“孩子的進(jìn)步是需要時(shí)間來(lái)證明的,成績(jī)的好壞也不是唯一證明孩子優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn),父母不要難,因?yàn)楹⒆右粌纱纬煽?jī)不好,就否定孩子在平時(shí)的努力,小孩在班上的成績(jī)一般,每一次考...”

孩子的進(jìn)步是需要時(shí)間來(lái)證明的,成績(jī)的好壞也不是唯一證明孩子優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn),父母不要難,因?yàn)楹⒆右粌纱纬煽?jī)不好,就否定孩子在平時(shí)的努力,小孩在班上的成績(jī)一般,每一次考試結(jié)束,回家都小心翼翼,因?yàn)榘职挚偸且驗(yàn)樾『5某煽?jī)不好,而對(duì)小海大呼大叫有幾次差點(diǎn)兒動(dòng)手

尊重孩子的自尊心

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鐘春怡

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包括來(lái)說(shuō),在學(xué)校的時(shí)候,可能你的老師都是覺(jué)得就把同學(xué)來(lái)說(shuō)劃分了三六九,等覺(jué)得成績(jī)不好的都是壞,小孩兒就覺(jué)得成績(jī)好的人就要在一塊兒,你就知道當(dāng)你長(zhǎng)大以后,你帶著這樣的意識(shí)銘印

《能斷金剛》導(dǎo)讀|第11期|湘林老師

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郭奕瑜

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孩子成績(jī)不好,為什么孩子成績(jī)不好,孩家長(zhǎng)就會(huì)氣急敗壞了,因?yàn)楹⒆映煽?jī)不好,會(huì)讓家長(zhǎng)很丟臉,孩子可能考不上好了,大學(xué)會(huì)讓家長(zhǎng)很懊惱,孩子不能出人頭地,會(huì)讓家長(zhǎng)很絕望

3月2日讀書

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固豪

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安排了一個(gè)所謂學(xué)習(xí)成績(jī)差的孩子,他發(fā)現(xiàn)這個(gè)老師眼中所謂成績(jī)差的孩子,除了學(xué)習(xí)成績(jī)不好以外,每天早上提前來(lái)打掃衛(wèi)生,對(duì)于同學(xué)也很好。由于學(xué)習(xí)成績(jī)不好,他就有自卑感

第六篇 功遂身退,天之道

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黃河北岸的春天

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我覺(jué)得很沉重,這不僅僅是因?yàn)槲业膬鹤訌纳蠈W(xué)起,成績(jī)就不好。后來(lái)干脆想徹底離開即將畢業(yè)的初中校園,還因?yàn)槲沂菫槁殬I(yè)心理醫(yī)生幾乎每天都要面對(duì)因?qū)W習(xí)成績(jī)不好而求助的孩子,及其家長(zhǎng)一個(gè)孩子成績(jī)不好是有多種原因的

李克富‖面對(duì)成績(jī)不好的孩子

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讓耳朵懷孕xin

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孩子在某一學(xué)科上成績(jī)不好,怎么辦,孩子成績(jī)不好,不能責(zé)怪孩子不努力,佛法講因緣果有果必有因和緣。孩子成績(jī)不好,只是一個(gè)果,我們要學(xué)會(huì)從因緣果上找到解決方法。找陰的家長(zhǎng)是有大智慧的,家長(zhǎng)找源的家長(zhǎng)是智慧的,家長(zhǎng)找我的家長(zhǎng)是聰明的家長(zhǎng),當(dāng)我們經(jīng)常找的是我,而且還不怎么有效果

孩子在某一科上成績(jī)不好怎么辦

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中華啟名軒國(guó)學(xué)文化

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上海最好的初衷不是公辦學(xué)校,全部都是民辦學(xué)校,而民辦學(xué)校是不需要學(xué)區(qū)房的,只要你的孩子成績(jī)足夠優(yōu)秀就好了,可能優(yōu)惠說(shuō)了就是我嫁孩子成績(jī)不好,孩子成績(jī)不好,沒(méi)關(guān)系,你可以在網(wǎng)上找一百重磅助孩子快速提高成績(jī)的方法

重磅來(lái)襲,上海招生政策改革”名額到校“,對(duì)學(xué)區(qū)房會(huì)有哪些影響?

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房投集凱哥

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上海最好的初衷不是公辦學(xué)校,全部都是民辦學(xué)校,而民辦學(xué)校是不需要學(xué)區(qū)房的,只要你的孩子成績(jī)足夠優(yōu)秀就好了,可能優(yōu)惠說(shuō)了就是我嫁孩子成績(jī)不好,孩子成績(jī)不好,沒(méi)關(guān)系,你可以在網(wǎng)上找一百種幫助孩子快速提高成績(jī)的方法

2021年學(xué)區(qū)房還能買么?上海招生政策改革”名額到校“,對(duì)學(xué)區(qū)房會(huì)有哪些影響?

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房投集

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不來(lái)自于孩子成績(jī)本身,而是來(lái)自于老師,家長(zhǎng)和孩子自己是否接受這個(gè)成績(jī),如果都接受了,就沒(méi)有了學(xué)習(xí)成績(jī)不好的孩子,如果不接受這個(gè)成績(jī),即使成績(jī)很好的孩子,依然可以是一個(gè)學(xué)習(xí)不好的孩子

第三部分 方法篇 七、問(wèn)題解決策略 (上)

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Anna張海麗

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母親把那張紙接過(guò)來(lái),專注的檢視眉頭越鎖越緊,何老師不卑不亢,我不是要故意為難。你兒子相反的,我是在幫他高中英文不好拿分,只以斷考成績(jī)計(jì)分,很容易打擊到小孩兒的自信

你的孩子不是你的孩子-17集

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磨鐵圖書

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接下來(lái)的問(wèn)題是,孩子成績(jī)不好做,家長(zhǎng)該做什么心理,醫(yī)生推薦的一個(gè)相當(dāng)可行的策略是當(dāng)做家長(zhǎng)的,把各種企圖直接提升成績(jī)的方法都在孩子身上試過(guò),卻仍未將孩子成績(jī)提高起來(lái)時(shí)

李克富‖面對(duì)成績(jī)不好的孩子

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讓耳朵懷孕xin

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誰(shuí)講講誰(shuí)給我講講學(xué)習(xí)成績(jī)不好,將來(lái)會(huì)怎么將來(lái)可怎么辦,這道理在哪兒,來(lái)來(lái)張飛,你你在里頭講好,我代表大眾心聲,大少爺說(shuō)一下學(xué)習(xí)不好和未來(lái)的關(guān)系,學(xué)習(xí)成績(jī)不好,上不了好,學(xué)校上不了好學(xué)??疾坏胶么髮W(xué),找不到好工作就沒(méi)有好的

海凌陽(yáng)明心學(xué)讀書會(huì)-20190304-傳習(xí)錄-陸澄56

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海凌_cf

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剛開始的時(shí)候確實(shí)是帶小孩也心房心情不好,會(huì)對(duì)小孩發(fā)脾氣,跟小孩對(duì)就喊喊完自己要要反悔了,我就是管管理不了那種自己的情緒。大的小孩站在青春期,時(shí)間也管理不好,全部都浪場(chǎng)一套的,覺(jué)得學(xué)習(xí)就一件挺麻煩的事情做互聯(lián)網(wǎng)

354《2個(gè)孩子的寶媽菜鳥小白的神奇互聯(lián)網(wǎng)》

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付后堅(jiān)陳婉芬明道教練

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故事的習(xí)慣等等,孩子智力發(fā)展的沙手一貼科,在現(xiàn)實(shí)生活中,有不少孩子看上去聰明,但學(xué)習(xí)成績(jī)不一定如意,有的學(xué)習(xí)成績(jī)是各科都不好,更多的是某一顆礦物科的某個(gè)方面不好

如何開發(fā)孩子的智力

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相信自己9331

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碰見(jiàn)了這一幕,孩子早上就回來(lái)了,我不贊成腳印,我也不贊成懲罰成績(jī),我可以懲罰你不好的經(jīng)歷,但是我不會(huì)懲罰你,不好的成績(jī)不好說(shuō),給你掌握的有問(wèn)題,那么我們解決問(wèn)題就好了

用物質(zhì)來(lái)激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)的危害是什么(王麗萍)

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錦明老師談?dòng)H子教育

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