初中英語口語音變

在教演方面，我參加了黃岡市英語口語聽說考試，題庫建設(shè)和校級課題。基于初中生心理健康課題研究的研究，在基礎(chǔ)知識，設(shè)計能力，學(xué)術(shù)寫作等方面，我積累了一定的經(jīng)驗，為讀研打下了堅實的基礎(chǔ)

周身是男的還是女的周身上初中時候班上男生都開始發(fā)育，慢慢有了喉結(jié)，也開始了變聲，而周身還一直停留在童年的聲線，別的男生聲音變得低沉粗壯，顯得周身聲音更加高而且尖

在語流中音節(jié)相連的時候，相互之間會受到影響，產(chǎn)生一些語音的變化，這就是普通話語音的音變。常見的音變現(xiàn)象，有音節(jié)的聲調(diào)變化和聯(lián)音變化兩種。首先說聲調(diào)的變化之中，我們先來說賞聲的變調(diào)

照用的重新還這個表下面是語氣詞的音變，因為語氣詞用于句子末尾，在語流中長壽前一個音節(jié)最后一個因素的影響。而發(fā)生音變現(xiàn)象是一個鈴聲母音節(jié)在語流中，根據(jù)前面音節(jié)的不同讀不同變得為丫拉拉的文字，隨著寫為壓拉等氣音面規(guī)律具體如下

共鳴式應(yīng)發(fā)出變調(diào)，因變調(diào)的裂音倒數(shù)第四，對為四速度陰沉調(diào)為變化。陰變調(diào)的中間音告訴第五對是另一個四度陰沉調(diào)為變化音變調(diào)的最低音倒數(shù)地流對為此字中間音這個音在變化音變調(diào)中有合身的效果

明白了這一點，家長對初中三年的各個年齡，年幾段都要拿出足夠的精力重視起來，幫助孩子總而初中三年三步走一第一步，七年級適應(yīng)初中學(xué)習(xí)，生活是寬關(guān)鍵，深入初中之后，很多孩子向我抱怨初中的課程真難，小學(xué)時只要稍微用新鮮，就能取得不錯的成績

每天翻譯生活中的英語，至少五條，偶爾聽到的短語或話語等等。每天堅持說十分鐘英語口語，每天抄寫兩條英語，諺語等等。英語說到底就是聽說讀寫，堅持做到這一些，你的英語水平?jīng)]有理由不提高

理由是那個小孩兒英語口語不標(biāo)準(zhǔn)，那位人事主管不無遺憾的說我們不能錄用你，你的各方面都不錯，但缺少至關(guān)重要的一點，你的英語有局限性，你只能講一品遞到了英語的人交流

中上海論講過初中可是別忘了初中失敗，娟音病偏初中是初中的機理，是娟音病的患者，到了命中，人死之前，腎上腺素，腎上腺，皮質(zhì)激素和耳腸分氨胺大量分泌與疾病做最后的斗爭

流音變是語言使用中很常見的現(xiàn)象，無論是即興說話還是孤獨，搞劍石并不是孤立發(fā)出一個個音節(jié)，而是連續(xù)發(fā)出一串兒音節(jié)，形成引流，與音節(jié)之間的互相影響，就產(chǎn)生了語音變化

我覺得怎么樣，我我覺得我高中的時候英語不錯，或者說在大學(xué)的時候，我英語口語很好，不要說那些你真實地的測你的詞匯，量實地的做一套英語考研的題，你就知道你是一個什么水平

和自己一起去英國出差，然而由于公司想去英國出差的人很多，老板也不好，做得太明顯。于是有一天，老板便當(dāng)著全公司小劉，你英語口語還不錯，我們情緒的對他說還可以口語一般

復(fù)試一般都是兩天來進行，第一天上午去報道，第一天下午參加專業(yè)課筆試，第二天全天都是面試，像英語口語，綜合面試或者無領(lǐng)導(dǎo)小組都放在這個環(huán)節(jié)，在去年是疫情，我們都是線上面試復(fù)試的

當(dāng)我們相鄰的兩個音節(jié)發(fā)生因素的影響的時候，一些音音節(jié)，它當(dāng)中的聲調(diào)或者聲母韻母會發(fā)生語音的變化，于是我們就稱這種現(xiàn)象維語流音點，學(xué)好語，流音變會使我們在說話的時候更有交流感

雖然說英語口語考試不難，但是英語口語考試卻是各位同學(xué)去沖擊你們的復(fù)試去拿到一個復(fù)式成績高分的一個上方保健準(zhǔn)備過的人，跟沒有準(zhǔn)備過的人區(qū)別是非常大的。有的時候你可能就是因為幾分之差就跟你的理想院校失之交臂，那很多同學(xué)他都沒有把重點放到英語口語當(dāng)中