陜北說(shuō)書鴻雁梢書伴奏

于是，他私下羅群咬破指尖，寫下血淚書，信托鴻雁傳書給遠(yuǎn)方的夫君當(dāng)聽把王寶川凄苦的唱詞無(wú)邊相思，托鴻雁為我燒樹復(fù)西涼后，那只忠貞的鴻雁感動(dòng)得淚如泉涌，當(dāng)即表示絕不辜負(fù)王寶川的一片癡情

跟隨鴻雁的太監(jiān)此后對(duì)鴻雁一如既往，在鴻雁七歲的時(shí)候被過(guò)繼給了果郡王云里為寺。雖然此后鴻雁算是云里一系人，但是乾隆卻仍然對(duì)弟弟疼愛如初，稍長(zhǎng)之后為其言請(qǐng)名師教導(dǎo)，而紅面也不負(fù)所望，學(xué)到了一身本領(lǐng)

下面我們來(lái)到了不帶旋律的伴奏，也稱為節(jié)奏性的伴奏，左右手不含歌曲主旋律的伴奏，以往的伴奏都是我們的右手，是旋律左手在伴奏，那么不帶旋律的伴奏，它的優(yōu)點(diǎn)就是彈奏起來(lái)比較容易

我們往下看一首下一首叫做鴻雁，我們抓緊時(shí)間來(lái)看下一首鴻雁，我們聊一會(huì)兒天我們就說(shuō)說(shuō)下一首鴻雁好，我們?cè)賮?lái)一起吟誦鴻雁飛好，我們請(qǐng)我們，我們還是把這個(gè)我們先就一個(gè)老師

這就是咱們的萬(wàn)能伴奏活躍性。我們?cè)谙乱淮握n，在百萬(wàn)能伴奏活躍型，它嵌套到其他的各個(gè)各級(jí)和弦當(dāng)中去，我們?cè)倏匆幌碌鸵舭樽啵谝蝗f(wàn)能伴奏，也叫低音型，萬(wàn)能伴奏。它是左手以兩個(gè)音符八度關(guān)系來(lái)幫助之后既可以舒緩也可以

好的，我們繼續(xù)急性伴奏的這個(gè)講解公式化，規(guī)律化的一個(gè)講解，那么我們接下來(lái)講到的是單音和單音程伴奏，對(duì)于我咱們初學(xué)者來(lái)說(shuō)，用單音伴奏是比較容易實(shí)現(xiàn)的，不少簡(jiǎn)短的歌曲非常適合于單音伴奏

我現(xiàn)在講了一個(gè)即興伴奏的課，也是主要在講這四個(gè)方面，我們已經(jīng)講完了，注視和弦伴奏，現(xiàn)在開始在講半分解和弦的伴奏，全分權(quán)以及接下來(lái)的八一從歌曲的性質(zhì)上可以分為進(jìn)行曲的伴奏和抒情曲圓舞曲

上面我們就進(jìn)行到萬(wàn)能型伴奏當(dāng)中的第一型舒緩型范總顧名思義舒緩型伴奏一般用于四分音符和八分音符組合搭配的伴奏型適合用于樂(lè)曲比較輕柔的部分，比如樂(lè)曲的開始前奏，主歌橋段的這些部分使用舒緩型伴奏能突出我們右手的一個(gè)旋律感

反我覺(jué)得是蠻有說(shuō)話的，因?yàn)榧t眼老師還另外給我們上了一節(jié)課，完了就看一下鴻雁老師是怎么說(shuō)話的，平時(shí)是怎么有表情的，像我們上課的時(shí)候都看不到鴻雁老師的表情，但是我們能聽到鴻雁老師每次講課的時(shí)候

萬(wàn)能伴奏分為幾個(gè)類型，第一種叫舒緩性萬(wàn)能的舒緩型伴奏，四分音符和八分音符組合搭配的伴奏性適合用于樂(lè)曲，比較輕柔的部分比較抒情，比如樂(lè)曲的前奏，由若起見強(qiáng)的過(guò)程前奏主歌橋段的連接部分

唐李白云翔衣裳花獎(jiǎng)中春風(fēng)福建鹿華農(nóng)岳飛若飛巡獄山頭劍會(huì)下?lián)u臺(tái)岳下馮清平調(diào)齊二唐李白一只鴻雁怒寧香云雨巫山網(wǎng)斷潮見問(wèn)犯功誰(shuí)得似可憐飛燕以新裝清平調(diào)齊奧唐，李白一只鴻雁陸寧江云雨，烏山網(wǎng)斷長(zhǎng)見問(wèn)漢宮誰(shuí)得次可憐飛燕以新裝清明調(diào)齊奧唐，李白一只鴻雁陸寧江云雨烏山網(wǎng)斷長(zhǎng)見問(wèn)漢宮誰(shuí)得次可憐飛燕以新裝清清平調(diào)齊二唐李白一只紅雁怒寧江云雨無(wú)山莽斷長(zhǎng)見問(wèn)辦公誰(shuí)得賜，可憐飛燕以新裝清明調(diào)唐李白一只鴻雁陸寧鄉(xiāng)云雨巫山網(wǎng)斷長(zhǎng)見夢(mèng)漢宮誰(shuí)得字

那么我們就談這個(gè)隔三共二四的，下面我們來(lái)預(yù)習(xí)一下，萬(wàn)能伴奏也叫活躍型伴奏，活躍型就相對(duì)于我們之前，昨天晚上的舒緩型在舒緩型伴奏的基礎(chǔ)上加入了前八后十六前十六后八小切分的一些節(jié)奏型適合于樂(lè)曲的一個(gè)推動(dòng)

蘇武終于得以融歸戶，受到英雄般的懷疑，被匈奴扣押在荒涼的西海，歲月漫漫，孤苦伶農(nóng)，能夠給他帶來(lái)安慰的唯有天上每年南飛的紅艷鴻雁傳書這一典故歷代流傳。中國(guó)古代詩(shī)人在詩(shī)文中常常運(yùn)用鴻雁的意象來(lái)表達(dá)離別相思之情

他們繼續(xù)進(jìn)行鋼琴進(jìn)行伴奏的一個(gè)學(xué)習(xí)，我們講到了萬(wàn)能伴奏的舒緩型。接下來(lái)我們把最舒緩型伴奏套用到一到七級(jí)的和弦當(dāng)中，首先以一級(jí)為例的隔三恐怕可三空快要打開鍵盤二級(jí)自己發(fā)多發(fā)

古梁傳引宮補(bǔ)年初見六語(yǔ)，又為鴻雁翅膀詩(shī)小雅鴻雁紅葉余飛瀟湘意是意理意障上九鴻雁飛上大山，它的羽毛可以做文武的道具。吉利像段說(shuō)羽毛可以做典禮中的裝飾，吉祥說(shuō)明不可以擾亂應(yīng)有的次序步驟上九在卦的最上位