校園風(fēng)景線20151016

形容風(fēng)景線的成語

下面是形容風(fēng)景線的一些成語: 一、草長鶯飛 [ cǎo zhǎng yīng fēi ] 【解釋】：鶯：黃鸝。形容江南暮春的景色。 【出自】： 清·高鼎《村居》：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！? 【譯文】：農(nóng)歷二月，村子前后青草漸漸發(fā)芽生長，黃鶯飛來飛去，楊柳的枝條輕拂著堤岸，在水澤和草木間蒸發(fā)的水汽，煙霧般地凝聚著，令人心醉。村里的孩子們早早就放學(xué)回家了，他們趁著春風(fēng)勁吹的時機，把風(fēng)箏放上藍天。 二、山清水秀 [ shān qīng shuǐ xiù ] 【解釋】：形容風(fēng)景優(yōu)美。 【出自】：宋·黃庭堅《驀山溪·贈衡陽陳湘》：“眉黛斂秋波，盡湖南，山明水秀?！? 【譯文】：眉間含著秋波，所有風(fēng)景盡在湖南，山明水秀。 三、鳥語花香 [ niǎo yǔ huā xiāng ] 【解釋】：鳥叫得好聽，花開得噴香。形容春天的美好景象。 【出自】：宋·呂本中《紫薇·庵居》：“鳥語花香變夕陰，稍閑復(fù)恐病相尋?！? 【譯文】：鳥語花香的日子馬上就要過去了，好不容易養(yǎng)好的病怕又要感染了。 四、柳綠花紅 [ liǔ lǜ huā hóng ] 【解釋】：形容明媚的春天景象。也形容顏色鮮艷紛繁。 【出自】：五代·蜀·魏承班《生查子》詞:“花紅柳綠間晴空?！? 【譯文】：春天的顏色鮮艷紛繁，天空晴朗 五、綠草如茵 [ lǜ cǎo rú yīn ] 【解釋】：綠油油的草好像地上鋪的褥子。常指可供臨時休憩的草地。亦作“碧草如茵”。 【出自】：小學(xué)六年級下冊蘇教版課文《孔子游春》：綠草如茵的河畔，弟子們圍在老師身邊，有的蹲著，有的坐著。

愛情是一道風(fēng)景線是哪首歌

展開全部 哪里都是你 - 周杰倫 詞：周杰倫 曲：周杰倫 編曲：黃雨勛 把她忘記 重復(fù)告訴自己 熟悉不再熟悉 但清晰卻還是一樣清晰 喔～去吧 隨著右手旋律 忘了左手的委屈 就算沒伴奏也可以繼續(xù) 前進 找尋新的記憶和空氣 放晴 等雨說放棄 在有眼淚的雨里 哪里都是你 擦干是否就看不見你 腦海里 你的笑容太徹底 徹底把我囚禁在你的呼吸 我跟著哭泣 在有眼淚的雨里 哪里都是你 抱緊你是我逃離的距離 太擁擠 我在你的世界里 看不清楚的是你還是自己 我們都在等雨停 把她忘記 重復(fù)告訴自己 熟悉不再熟悉 但清晰卻還是一樣清晰 喔～去吧 隨著右手旋律 忘了左手的委屈 就算沒伴奏也可以繼續(xù) 前進 找尋新的記憶和空氣 放晴 等雨說放棄 在有眼淚的雨里 哪里都是你 擦干是否就看不見你 腦海里 你的笑容太徹底 徹底把我囚禁在你的呼吸 我跟著哭泣 在有眼淚的雨里 哪里都是你 抱緊你是我逃離的距離 太擁擠 我在你的世界里 看不清楚的是你還是自己

歌名如果愛情是一道風(fēng)景線

你忙，忘了我需要人陪。你忙，忘了我會寂寞。你忙，忘了我在等你。你忙，忘了你對我的承諾。想告訴你“愛情”不是等你有空才來珍惜的。

：1.________是一道亮麗的風(fēng)景線（不要我是一道亮麗的風(fēng)景線） 2.___...

生活是一道亮麗的風(fēng)景線 美麗,是生活的一道風(fēng)景,讓我們的人生多姿多彩! 所以,人們愛美! 生活,是一道美麗的風(fēng)景線!所以,人們也愛生活! 有人說生活是一杯白開水,你放進去鹽,品嘗的是咸.你加進塘,收獲的是甜.你讓它滲透進酸,感覺到的必然是澀.總之,生活是多姿多彩的,包羅萬象,讓我們嘗盡了酸甜苦辣! 人生也像標(biāo)點符號.生活就是一個個省略號,假如我們能放棄的就放棄,能包容的就包容,那么讓生活是一道美麗的風(fēng)景線就簡單多了,容易多了. 時間的流失,歲月的推移.人的一生從小到大,經(jīng)歷過好多事情.有開心、痛苦、悲哀.酸甜苦辣,隨時間的漫漫消磨,隨之變成回憶. 每天我們都會有不完的感嘆,感嘆命運的不公平,感嘆生活的郁悶.殊不知命運對于我們都是公平的,無訟是貧窮還是貴賤,還是幸還是不幸,都是上天給我們的一次考驗,有些人能坦然面對,化不幸為動力,可以在逆境中施展自己的才華,而有些人卻對此耿耿于懷,怨天尤人,最終落成一事無成.難道這要怪命運的不公平嗎還是怪自己的脆弱? 生活永遠(yuǎn)都是一道美麗的風(fēng)景線,幾十年年的經(jīng)歷讓我們走過了不少的磨難,同時也造就了我們不同的性格,可最后的決定權(quán)還是自己,而不是別人.知道過多的埋怨只會讓自己更加的自卑,而無法走出自己編織的困境里.生活是美好的,在給你難題的同時,也在另一頭為你準(zhǔn)備了答案,只是我們沒有拿出自己的勇氣與信心去面對而己. 猶猶豫豫走過了人生的無數(shù)個秋冬,才發(fā)覺自己是多么的可笑與無知,總是在為自己尋找不同的理由,去開脫心理的自卑,而不是想著如何去改變自己,使自己成為一個讓人佩服的人. 生活就象一道沒有色彩風(fēng)景,它是不完美的,它需要你去經(jīng)歷、思考、嘗試,用心去為它涂上美麗的色彩,一到美麗的風(fēng)景,定會有許多看客.有了看客,他們才能評論這到風(fēng)景到底美在那里,生活中的一樣,有好多朋友,去支持你,幫助你,也有好多你關(guān)心的人.他們都是風(fēng)景中的看客,也是風(fēng)景中最閃光的亮點. 生活是美好的,但愿所有的人都能解開心理的自卑,勇敢和站走來,不會別的,只為我們這來之不易的生命,無管成與敗,只要我們努力了,就會感到欣慰,就會覺得生活對于我們永遠(yuǎn)都是一道美麗的風(fēng)景線. 看生活,時間飛逝,似水流年. 量心事,愛君如夢,如影隨行. 書香伴我成長 在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀；在茫茫在大海中,是誰最暢快?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界：而在我的心靈深處,最依戀的是永無止境的書山.我在書山上攀登九年了,九年中,我在生命的階梯上拋灑了一路的書香.九年過去了,我也從一名幼稚的頑童變成了現(xiàn)在杰出的少先隊員.毫無疑問,這是因為書,是書給了我知識和智慧,給了我力量和勇氣.難怪有人說：書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯. 記憶中,我是在媽媽的故事中成長的.那時,我還沒讀小學(xué),每天晚上睡覺前,媽媽就捧著書講故事給我聽.什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔塞跑》等等,我總是百聽不厭.聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!在故事中,我漸漸長大,腦子里也開始裝滿了疑問：大象的鼻子為什么這么長?魚兒為什么不會凍死?為什么肚子餓了會咕咕叫?睡覺時為什么會做夢?每當(dāng)這個時候,媽媽就會手拿著一本厚厚的《十萬個為什么》,在書中給我尋找答案.于是,我知道了,原來心中的為什么可以在書中找到答案.從此,我就更喜愛書籍了.爸爸媽媽給我的零用錢,我舍不得花,總是攢起來買書.星期天,我喜歡到圖書館或新華書店看書,常常是等到關(guān)門時才依依不舍地離開.在我的房間里,擺放著兩個大書柜,那里面全都是書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫,到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有.曾經(jīng)多少次一個人關(guān)在家里,靜靜地在書的海洋中遨游,探求課外知識.書既像是一位充滿智慧的老師,不斷啟迪我；她又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談.《雷鋒日記》讓我懂得人活著要多為別人著想,做一顆永不生銹的螺絲釘；《哈里波特》把我?guī)нM了夢幻的世界,讓我明白其實每一個人都有自已的長處；《中國通史》陪伴我進入歷史的長河,游覽過一個個朝代,展示一位位君王將相,懂得了“以人為鑒,以史為鏡”…… 我愛讀書,書不但給了我知識和智慧,還給了我力量和勇氣.記得我讀二年級時,學(xué)校舉行國慶文藝匯演,推薦我做節(jié)目小主持,當(dāng)時我高興得無法形容,每天拿著滿滿的幾頁臺詞,一遍又一遍地對著鏡子練.那時,我天天都數(shù)著手指頭盼著站在舞臺上當(dāng)主持人那一刻的到來.國慶節(jié)終于到了,文藝匯演要開始了,學(xué)校的禮堂里坐滿了同學(xué)、老師,還有家長呢.看到臺下那密密麻的人群和那一雙雙雪亮的眼睛,我膽怯了,只覺得兩腳在顫抖,額頭直冒冷汗.好不容易挨到表演結(jié)束,可我心里真不是滋味.第一次做主持,我居然一敗涂地.我辜負(fù)了老師的期望,我傷心、悲痛、迷茫.回到家,我痛哭了一場.第二天來到學(xué)校,我低著頭,無顏見老師.誰料老師不但沒有責(zé)怪我,還送給我一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》,希望我能從中受到啟發(fā).我一口氣讀完了這本書.書中主人公保爾柯察金經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦與考驗,他用堅強的意志和驚人的毅力,戰(zhàn)勝了艱難險阻,使自已煉成了一塊“鋼鐵”.書看完了,書上一個個故事使我感嘆,一幕幕催人奮進的情景時時出現(xiàn)在我眼前.與保爾相比,我又是多么渺小啊!只因一次失敗就喪失信心,這不是很可悲嗎?我要感謝保爾,它激勵我奮發(fā)向上,戰(zhàn)勝了一次又一次膽怯、失敗.后來的這幾年,我曾多次擔(dān)任學(xué)校和村里的文藝匯演主持,贏得老師和觀眾們的一致贊揚；多次代表學(xué)校參加鎮(zhèn)里舉行的朗誦和演講比賽,獲得一二等獎. 此時此刻,我回味這迷人的書香,心中的理想之燈更亮了,前進的目標(biāo)更堅定了.因為我知道,書香伴我,一定會帶給我更多的知識和智慧,賜給我更大的力量和勇氣.書山有路勤為徑,我將勇攀書山,扎根家鄉(xiāng),扎根祖國大地,為我們的厚街,為我們的祖國,譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇! 生活中無時無刻都充滿了快樂,只是你要學(xué)會學(xué)著快樂的點滴. 課間花絮 下午第一節(jié)課下課,正愁怎么放松放松自己的時候,賈寒突然神秘兮兮地對我說：“我已經(jīng)把那件事告訴盧念了.”這令我摸不著頭腦的一句話激發(fā)了我的好奇心,我忙拉住賈寒問道：“什么事?什么事?”那“可惡”的賈寒不但不告訴我,還幸災(zāi)樂禍地說：“不告訴你,反正我已經(jīng)告訴盧念了.”說著,賈寒還故意搖了搖頭,一副堅決不肯說的樣子.無奈之下,我只好“低聲下氣”地對賈寒說：“賈寒,告訴我,說一下嘛.”可賈寒還不領(lǐng)情,依舊擺擺手,搖搖頭,一副無奈的樣子.我氣急敗壞,忙拉住盧念問道：“賈寒早上給你說了什么.”盧念一聽,忙笑呵呵地說：“哦,是這樣的.”說時遲,那時快,旁邊的賈寒突然捂住盧念的嘴,大聲喝道：“好呀,你竟然敢背叛我,叫你不要告訴別人的,不準(zhǔn)說.”欲言又止的盧念很是不甘心,她努力擺脫著賈寒的“魔爪”,可賈寒哪里肯松手,把盧念捂地更近了.盧念朝我擠眉弄眼,我心領(lǐng)神會地把盧念往外拽,這既可以幫助我的好朋友逃脫與“危難”之中,也可以讓盧念有機會告訴我那件事情.眼看“寡不敵眾”的賈寒就要松手了,正在這時,那該死的路人甲蔣集偉走了過來,饒有興趣地問：“干什么,干什么.”“要你管.”我不耐煩地說.蔣集偉二話沒說,走過來就幫賈寒把盧念往教室里拽.此時,盧念已在不經(jīng)意間成了我們拔河的工具.看著邁力的蔣集偉,我生氣極了,關(guān)你什么事,真是可以去當(dāng)太平洋的警察了.看我的“九陰白骨爪”,蔣集偉猝不及防,只好“哎呦”這松開了抓著盧念胳膊的手.這時的賈寒似乎已放松了警惕.我和盧念看來了給大好的時機,忙跑出教室,朝廁所奔了去.回過神來的蔣集偉和賈寒,連忙追出教室,眼看他們就要追上來了,走投無路的盧念和我只好跑到女廁所里面去.可蔣集偉和賈寒不甘心就這樣讓我們走了,還真當(dāng)起了守廁所的“將軍”.此時,由賈寒的一句話引起的一場鬧劇就這樣如火如荼地進入了最高潮.我們在臭哄哄的廁所里,回味著剛才的一幕幕焦急、快樂、搞笑的場景,心里就要說不出的愉悅感.“蔣集偉、賈寒,你們放我們出去!”我和盧念非常有默契地吼道. 上課了,我還在回味著與蔣集偉和賈寒針鋒相對的點滴,不禁感慨,誰說學(xué)校里沒有樂趣? 打開窗子好心情 打開窗子,外面的一切是多么和諧,美好,小草和花朵正在嬉戲,小魚正在自己的世界快活的游玩……看著窗戶,打開窗戶,心里會升起一種快樂感,幸福感…… ————題記 今天,天氣像受了委屈,淅淅瀝瀝的下著雨,打開窗戶,雨點跳落到我的桌上,和我的筆,書共舞,我很享受的看著它們?yōu)槲姨?可心總是高興不起來.想著那個曾經(jīng)屬于我的快樂基地,心莫名其妙的悲傷起來. 咖啡,一種讓人可以提高精力的飲料.可是在喝第一口的時候,人人難免會說,“苦啊”.人生不是這樣的嗎?在進入快樂之前,總會有悲傷和苦澀.古人曰：“天將將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”先前的努力,先前的傷心,才會換來今天的快樂,今天的好心情. 一個人的成長中,有誰是一路順風(fēng)的呢?道路上難免會有些坑坑洼洼,一不小心,就會踩進泥洼里,弄的自己全身狼狽. 窗外的雨,心里的雨,同樣是雨,卻如此的不同…… 窗外,雨給了草,給了花,給了樹許許多多的快樂,而雨自己也是快樂的.心里,雨不停的下著,卻使我感受不到自己內(nèi)心的歡樂,反而使淚,跟著它一起落下. 窗內(nèi)的媽媽,柔聲細(xì)語的安慰我,可心仿佛像個調(diào)皮的孩子,不肯乖乖的聽媽媽的話,還是像受了委屈似的,哭個不停. 望著透明的窗戶,看到了一對母女,仿佛那就是我和自己的母親： 天也下著雨,一對母女走在回家的路上,雨毫無恣肆,毫不留情的打在女兒的身上,而媽媽把自己的外套披到女兒的身上,當(dāng)時女兒不明白,即使有了媽媽的外套,不是也會被打濕的嗎?于是天真的問：“媽媽,你為什么要把你外套給我呢,不是也會被打濕的嗎?”媽媽以微笑而過,并沒有回答她.回到家,女兒披下外套,驚奇的發(fā)現(xiàn)自己的衣服竟沒有很濕,而媽媽足像一個落湯雞,頓時,她明白了,媽媽把外套給她,只是為了不讓她淋的太濕,以免感冒,女兒哭了,媽媽便拉著她的小手走到了窗戶邊,笑著對她說：“看,雨滴讓小草,小花喝足了水分,媽媽,淋著雨,也是為了喝水啊!”聽到媽媽這樣說,小女孩破涕為笑了,以為媽媽當(dāng)時說的是真的. 那個小女孩就是我,我長大后,才明白,媽媽那當(dāng)年的話語只是為了哄我,只是讓我不再哭泣,頓時,心里裝滿了幸福感. 看著遠(yuǎn)走的那對母女,心里想,那個媽媽會不會也像我的媽媽一樣,脫下外套給自己的女兒披上,然后再撒一個謊,來讓自己的女兒開心呢?我想,會的,世界上的母親都是一樣的. 打開窗戶,雨點還在跟我的筆,書共舞.我也很欣賞的看著它們,而此時的心情卻完全不一樣,心里滿是幸福感.就像咖啡,喝久了,人人都會說,“好喝”一樣的開心,快樂.雖外面的雨還在下,我心里的雨也在下,可是,這回是幸福的雨,會讓人感到快樂,幸福的雨. 回頭想想,多少次放學(xué)回來,心情總是不開心,可是看著窗戶,心又會沒有理由的開心起來；轉(zhuǎn)身想,多少次被媽媽批評,打開窗戶,一陣風(fēng)吹來,順便把不愉快的事情全部隨風(fēng)而去；曾試想,多少次考試考砸了,望出窗外,雨水滴落在臉上,一起把讓人失落的心情全部洗落在地上…… 窗戶,一個讓人可以感受到快樂的地方. 窗戶,一個讓人可以感受到幸福的地方. 窗戶,一個讓人可以感受到滿足的地方. 打開窗子,我看到了許多顆充滿好心情的心. 那次,我與朝霞擦肩而過 人生中有許多的不舍與不能.可是,我們必須學(xué)會如何處理：是放棄一些來容納它,還是放棄他來容納別的事物? 那次,是夜晚,黑暗的,吞噬了一切事物的本質(zhì),我開始盼望朝霞. 時間一分一秒的流逝,我卻還在漫長的等待.我不知道自己的等待是否是正確的：朝霞究竟會不會到來. 終于堅持不住了,在黎明前的最黑暗的時刻即將睡去.我努力得使自己保持寂靜,保存體力,來爭取看到朝霞的那一刻. 只有在那一刻,才覺得時間過得好慢.想起了愛因斯坦的相對論. 自己只能有一個念頭,那就是等待. 慢慢地,安靜地等待. 忍不住了,輕輕地閉上眼睛,進入了夢鄉(xiāng).啊,是一個甜蜜的夢. 起床,太陽已經(jīng)升到了半空.可望而不可即.而朝霞早已散去,留下空曠的天. 我開始大聲的哭,憂傷排擠了快樂.只是一切都太晚,我的哭絲毫換不回太陽的同情. 我真的無奈了,我沒有任何辦法去挽救自己的損失了.我失望了. 傍晚,黃昏出來了,也好美,勝過了太陽的光輝,我只能欣賞黃昏了. 黃昏也很美,只是太妖嬈了,多了幾分媚色,不如朝霞的清純. 黃昏是憐惜美,讓人唏噓的美,而朝霞才是真正的美,有活力,青春,而且很正.難怪人們總是說光明正大. 夜幕徐徐落下,掩住了整個大地.黃昏走了又是寂寞的一個人.只是我不放棄,因為我知道：明天太陽依舊會升起. 抱歉,課間花絮沒有找到更好的作文,請把文章中的名字改一下吧.

風(fēng)景線的意思是什么

風(fēng)景線： 供人們觀賞和游覽的風(fēng)景，基虛陸比喻值得搏頃關(guān)注的社會現(xiàn)象，某種景觀、景象或一些值得關(guān)心的譽猜態(tài)度與行為。

景觀介紹故事線的定義？

故事線可以籠統(tǒng)的敘述為一個走向某種結(jié)局的線性敘述。故事線有故事里的結(jié)點組成。而每一個節(jié)點事實上是可以對最后的結(jié)果產(chǎn)生正負(fù)兩個影響的。 在理解故事線這個概念時必須要理解一點。那就是故事，小說不是故事線。故事線只是對于以文本存在的文學(xué)作品的一種線性化整理方法。簡單來說就是文字先于故事線存在，而非故事線先于文字存在。 故事線其實是講故事有效的分別成了幾個大塊。而故事線所能確定的是每一個故事塊和結(jié)尾之間的關(guān)系。故事線只是籠統(tǒng)的確定了故事塊必然要走到的故事節(jié)點。 這里就還有一個重點要講，光有故事線是不能寫出一個好故事的。 故事線之下包含故事塊。而故事線給故事塊的最大意義是錨定故事塊的結(jié)局，以及各個故事區(qū)塊的關(guān)系。 如我們在看待一個愛情故事時可以說這個故事從線性上來說可以分為幾個部分，兩人相遇，兩人相戀，兩人分手，兩人復(fù)合，兩人結(jié)婚。 由此可見其實故事線是在確認(rèn)各個故事塊的關(guān)系，而非是在描述故事塊的本質(zhì)。 這里就產(chǎn)生了新的問題，故事塊是由什么組成的。 我認(rèn)為是沖突。這個則需要在詳細(xì)的闡述了。

電影簡介該怎么寫？簡單介紹故事情節(jié)加背景就不用說了，主要的是要中心思想。孩怎么寫出來？在線等……很

首先確定電影的關(guān)健詞，主要內(nèi)容及相聯(lián)的背景。如戰(zhàn)爭，英雄，事件熱點。如愛情，婚姻，家庭矛盾。如歷史，典故，名垂千古等。

求劍靈主線劇情背景故事？

最后的劇情是要組隊打的。組隊打秦義絕。打死一次以后她變身成第二形態(tài)。然后再打一次。最后秦義絕趴到在地。武神過來搶了秦義絕的鬼天劍。但是被秦義絕用鬼天劍殺了。然后你用鬼天劍讓時光倒流。洪門的所有人的復(fù)活了。鬼都劇情就應(yīng)該能猜到其實秦義絕是飛月的徒弟。其實劍靈一開始天上飛過去那個女的就是飛月。最后飛月從天上降落下來。抱著虛弱的秦義絕請求豬腳救她。你用洪門神功把秦義絕變成小時候的樣子。然后就結(jié)束了。

仙劍奇?zhèn)b傳6景安支線怎么接不了

游戲好玩嗎？教教我唄

麗景門的旅游線路

老城麗京門建于隋唐，繁榮于隋唐，歷經(jīng)金元明清，幾經(jīng)毀建重修。最盛時城墻高四丈,壕深五丈，闊三丈，都城南、北、西三市共有一百二十行，三千余肆、四壁有四百余店、貨品如山積。這里又是南北大運河的交匯處，為天下舟船所集，常萬余艘，填滿河洛。商銀貿(mào)易，車馬填塞。 談起麗景門的保護，老城區(qū)歷史文化街區(qū)保護管理委員會主任李信忠說：市委市政府十分重視麗京門的保護，共投資了三千多萬元對麗京門進行了保護性開發(fā)復(fù)原后的麗京門占地面積一萬八千余平方米，城門樓共分四層，被譽為中原第一門，是洛陽最具特色的標(biāo)志性建筑之一。 經(jīng)過保護的麗景門，以其獨有的青磚灰瓦、再現(xiàn)了古代洛陽城的風(fēng)貌，也促進了當(dāng)?shù)氐穆糜?，游客在麗景門城樓上登高遠(yuǎn)眺，洛陽古城風(fēng)貌便盡收眼底，來自河北邯鄲的游客王女士感嘆：不到麗京門,枉到洛陽城.從城門樓上往下看,一座座青磚灰瓦的小四合院,熙熙攘攘的商業(yè)街區(qū),還有那一座座掛著招客幌子的酒館、茶樓、金石書齋，還真有點穿越古今的感覺。 華夏文明，根在河洛，古都神韻，盡在老城。麗景門的保護建設(shè)工程只是老城區(qū)文物保護的一個縮影，談到今后的文物保護工作，老城區(qū)委宣傳部長朱晶瑩說，區(qū)政府將把老城建設(shè)成為集旅游、購物、休閑、影視拍攝為一體的多功能景區(qū)：這個占地2.2平方公里、縱橫交錯七十多條街道的古城恢復(fù)工程項目，將復(fù)原以明清歷史文化街區(qū)為核心的老洛陽城，其中包括六十多處國家、省、市文物保護單位的保護性建設(shè)工程，以及部分仿古民居和商業(yè)街區(qū)的建設(shè)。項目正在前期規(guī)劃設(shè)計當(dāng)中，最終通過國家文物、規(guī)劃設(shè)計等有關(guān)部門的審核之后，分期分批建設(shè)完成，將一個原汁原味的老洛陽城呈現(xiàn)在中外游客面前。 麗京門城樓內(nèi)設(shè)有天后宮、九龍殿、賢良廟、觀音閣、城隍廟等大型號宮殿。武則天等九們功績卓著的皇帝在九龍殿內(nèi)供奉。麗京門古代莊嚴(yán)的布局和輝煌的氣勢，可使游客感觸到千年帝都古文化的氣息。 麗京門城樓不似西安延綿十余公里的城墻，又別于平遙的原始，有南京古城的古韻，又有關(guān)開封古城的滄桑。 麗京門是洛陽古城的象征，又賦予它的新生，當(dāng)您看到它的第一眼就能領(lǐng)略它的大氣，走近它，踏上麗京橋，橋柱上的漢白玉古獅形態(tài)各異，扶攬憑吊，河水輕輕在橋下流淌，進入甕城，抬眼望去，巍巍古廟立于箭樓之上，登城拾級而上，來到最高層的景點，南北兩側(cè)，有象征洛陽十三朝古都的十三根描金龍柱，似一排昂首而立的勇士守衛(wèi)著城樓，沿著雕梁畫棟的弧型長廊，這里曾是歷代進行百官及萬民祭祀神靈祈福納祥之處，這里有“河洛文化長廊”和“帝王史館”，河洛文化是中化民族文化的祖根文化，河洛文化長廊里展示了眾多的河洛歷史名人及其對社會進步做出的卓越貢獻。帝王史館里展出了在洛陽建都的104位皇帝的史料。其中天后宮中塑有媽神神像，兩側(cè)各有一們守護神，名曰“千里眼”、 “順風(fēng)耳”，談起這二們“兇神”，還有一段媽神感化他們，使他們棄惡從善的動人故事，在香燭繚繞之中，媽祖圣像兩邊的塔式光明燈，邊轉(zhuǎn)邊閃，每座光明燈上塑有數(shù)百小型媽祖金像，已有很多貼上了施主的名字，要知詳細(xì)內(nèi)容，不妨您親臨朝拜。媽祖的祖先根在中原，回歸幫里，也是海內(nèi)外客家人的一種思鄉(xiāng)之情吧。 九龍殿內(nèi)，面西為對洛陽歷史有重大影響的九位商尊之像，面東為浮雕九龍壁，其形源自故宮的九龍壁，彩龍飛舞，栩栩如生，這是一座二層廟宇，踏著木梯而上，二層名曰“歸良廟”，同塑有“福、祿、壽”三神，位中之尊為武圣關(guān)羽，被奉為財神，若有興趣，燃上三柱香，搖爻卜卦，拿著搖出的爻去尋找爻中的卦，每逢陰歷初一、十五，會有善男信女在此為您解 。三神殿開有東西兩門，出外有一環(huán)行看臺，扶欖遠(yuǎn)眺，可看到半年洛陽城，在能見度較高的朗朗晴日或雨后放晴，南可遠(yuǎn)看龍門東西山口，近觀洛河兩岸的洛浦公園，北眺邙山，東觀仿古一條街，真可謂“極目楚天舒”。