【N5】第5課 初次見面談自己（2）

N5的日語等級考試N5

考試類型 時間（分鐘） 分數(shù) 要求 語言知識（文字、詞匯） 25 60 能夠在一定程度上理解基本的日語 語言知識（語法）、閱讀 50 60 【讀】能夠棚唯閱讀和理解使用平假空和扒名、片假名及用于日 常生活中的基本漢字書斗昌寫的慣用短語、句子及文章。 聽力 30 60 【聽】能夠聽懂語速緩慢的課堂用語及日常生活用語中的簡單會話。 合計 105 180 　　 氮5是由排列成V形的5個氮原子結(jié)合而成的，化學性質(zhì)極不穩(wěn)定，需保存在-80℃的干冰中。

N5 聽力問題

應該還可以吧，N5不是很難，你只要把老師交的內(nèi)容好好掌握就好！聽力其實主要就是多聽的，你可以先看著原文聽，把不懂得單詞什么的標出來，然后再關(guān)起書來聽，多聽幾遍就好了。然后你可以時?？纯慈談∈裁吹模€是很不錯的~~不著急，慢慢來肯定沒問題的！祝你好運！

夏利n5的n5表示什么

夏利N5全新設(shè)計的外部造型，流露歐式風格、融合中國元素，凸顯穩(wěn)重凝練的內(nèi)涵，滿足成熟穩(wěn)重凸顯實用價值之人士的訴求。中國元素“雕欄式”的前格柵、晶鉆一體式單鳳眼的前大燈、極富張力的鼻翼線，車身側(cè)面的楔形特征和尾部棱角分明的燕尾造型，充分詮釋出整車簡潔、大方的氣質(zhì)，凸顯大氣、陽光、硬朗和穩(wěn)重成熟的品味。 夏利N5采用了全自主研制的綜合性能最佳均衡的CA4GA1發(fā)動機，它來自楊柳青天津一汽動力總成生產(chǎn)基地，擁有全國最新最先進的數(shù)控發(fā)動機生產(chǎn)線。 品牌: 夏利N5 生產(chǎn)廠商: 天津一汽 參考價格: 4.39萬--4.99萬 車型尺寸: 4.155米 1.645米 1.435米 油耗: 5.49升/百公里 引擎類型: 直列三缸、水冷、四沖程 最高時速: 173km/h 驅(qū)動方式: 前輪驅(qū)動 制動方式: 前盤后鼓 車身重量: 905千克 ----------------------------------------------------- N5 沒有任何含義此名純屬偶然

淺談如何上好初中生物課

對于如何上好初中生物課，使學生在課堂上最大限度地掌握知識，提高成績，我有一些心得:生物課本來就是一門特別有趣的課程，所以在上課過程中要特別注意課堂趣味性。盡可能的使學生在快樂中學習!我校實行杜郎口教學改革之后，使我更加明白了如何上好每一堂課，如何才能讓學生更加牢固的掌握新知識。要想做到這些要求我們必須精心設(shè)計，用心準備，不僅要有效備課，在內(nèi)容上精益求精，還要激發(fā)學生的學習興趣，把課堂還給學生。下面我就如何上好初中生物課淺談一下我的經(jīng)驗心得: 一. 有效備課 1、有效備課要求教學目標明晰、具體、精確。在新課程改革的背景下，課標已不同于傳統(tǒng)的教學大綱，在教學過程中，對學生的知識、技能、情感態(tài)度等方面的“三維目標”應達到怎樣的“度”， 備課時需要準確了解。 2、有效備課要求對學生學情的把握，考慮學生的求知熱情。學生并不只是一張白紙?，F(xiàn)代社會中，孩子在信息渠道中已有了一定的積淀，備課時必須考慮學生的實際水平和接受能力。同時，有效備課更要強調(diào)“如何讓學生對學習這些知識保持熱情”。因為學生的學習狀態(tài)并不限于知識水平，而在于求知熱情。3、有效備課要求對教材有效利用，并“再度開發(fā)” 教材。教師必須重視充分利用教材，進行教學設(shè)計。不但要分析本節(jié)內(nèi)容在本章中的地位，教材重難點，與前后知識的聯(lián)系等。更應該強調(diào)教師根據(jù)學生的實際水平和情緒狀態(tài)對教材進行“再度開發(fā)”。即對教材內(nèi)容重新選擇、組織和排序，也就是說教師要用教材而不是教教材。 二. 有效講授 1、有效講授要求能夠吸引學生的注意。講授首先要能夠吸引學生的注意。方法一、是創(chuàng)設(shè)情境。方法二、是把教學目標告訴學生，要求教師告訴學生本節(jié)課所學的內(nèi)容和所要達到的目標，因為學生只有知道自己學到什么程度，才會有意識地主動參與。 2、有效講授要求給學生指明學習的重難點。但由于目前的課堂教學中，采用的教學方式多樣化可能會造成學生只關(guān)注形式的熱鬧和參與的開心，卻抓不住核心內(nèi)容，所以有必要在課堂教學的開始時，進行中和結(jié)束時給學生指明學習的重難點。 3、有效講授要求保持一定的節(jié)奏。好的講授總是保持一定的節(jié)奏，保持與學生能力相適應的“教學節(jié)奏”，這種節(jié)奏既能使教師的“講授”變得輕松，且能使學生借助某種暗示效應而更有效到記住，理解某些知識并形成相應的價值觀。例如:在講授重點內(nèi)容時，故意稍作停頓，可以引起學生注意或使學生有時間進行思考，但教師必須盡量避免在不重要的地方作長時間的停留，還要避免離題太遠，與教學主題無關(guān)的敘述。 4、有效講授要求控制教學過渡。當教師在改變話題，活動時出現(xiàn)的教學過渡，在某種程度上決定了課程的順利進行，不好的過渡會極大地妨礙教學時間的有效使用。因此，教師應保證過渡有條理、簡潔，并且要預先準備好與過渡有關(guān)的材料。 三. 有效提問 1、有效提問要求問題保持大眾性提問能引起大多數(shù)同學的思維共鳴，學生躍躍欲試，爭先恐后要求回答，課堂氣氛可立即活躍，提問要向全體學生發(fā)問，抽答面要廣，這就必須要求所提問題必須具有大眾性。提問之后要留有時間給學生思考，在適當?shù)臅r候(如課堂氣氛活躍時)，可以適當增加提問的難度，但難度不可過高。教師可以相應到引導。 2、有效提問要求問題有一定的價值在傳統(tǒng)的課堂教學中，學生在教材中找出標準答案的問題是常見的。有效提問要求教師盡可能多地提出有價值的問題，讓問題提有所用，有學習價值。這些問題的設(shè)計，有助于提高學生的靈活運用知識的能力。 3、有效提問要求避免“滿堂問”。新課程下要求以學生為主體，把課堂還給學生。于是“滿堂灌”的現(xiàn)象少了，但我們的課堂又遭遇到了“滿堂問”的尷尬。教師用一些過于瑣碎的無意義的問題牽著學生的鼻子走，諸如“對不對”、“是不是”等低級問題充斥課堂，這種課堂氣氛可能是活躍了，但學生收益不多，雖然在形式上讓學生參與到教學中，但本質(zhì)上沒變，沒有從根本上變革學生被動接受的教育模式。這種“滿堂問”的教學淹沒了教學重難點，擠占了學生自主學習、獨立思考的空間和時間，也限制了學生思維。 四. 有效傾聽 在學習過程中，如果希望學生學會傾聽，那么也必須從教師的耐心傾聽開始。教師在提問后，要給學生留出足夠的時間進行思考和回答，讓學生感覺到教師在等待和傾聽。在傳統(tǒng)的教學中，常見的現(xiàn)象是教師提問后馬上就叫學生回答，而且當學生回答有困難或錯誤時，教師馬上打斷，叫另一位學生回答或教師代為說出正確的答案，這樣會挫傷學生的積極性，他要么沒有機會說出完整的答案，要么就會意識到他的答案是錯誤的，以至于根本不值得聽完。也許這種做法教師不是有意的，但挫傷了學生主動參與課堂活動的積極性。一個具有傾聽意識和習慣的教師不會僅僅滿足于聽到了學生的言辭，他還善于在傾聽時察言觀色，了解學生言辭背后的思緒和性情、欲望和需求，并加以熱情地呵護和細心地引導。在傾聽的過程中要有回應，比如對對方說的問題點頭示意或做出相應的反應。有效教學意味著教師要善于耐心地傾聽學生的聲音，關(guān)注學生的想法。教師可以通過追問、補充學生的回答，讓學生感覺到教師一直在關(guān)注問題的回答進展，這樣會自然而然的激勵學生積極參與課堂教學活動。如小腸的結(jié)構(gòu)是如何與功能相適應的這一問題，學生一般不能回答完整，這時教師可以追問、補充學生的回答。此外，激勵性反饋還能給學生帶來成就感和成功體驗，這也是生物教學加強“有效教學”的一種策略。 總之，新課程的實施，要將課堂交給學生。使理論知識與現(xiàn)實生活直接經(jīng)驗結(jié)合起來，盡最大可能調(diào)動學生學習的積極性，設(shè)計各種學生感興趣并且能積極參與的學習活動，順應學生學習規(guī)律，掌握知識和技能。讓學生在玩中學習，在學習中玩，使其在一個輕松愉快的環(huán)境中學習!

淺談如何上好初中生物課？

生物是和生活連接非常緊密的，我們?nèi)祟惐旧砭褪巧?，而且我們周圍布滿了生物。所以生物課一般要和生活聯(lián)系在一起，從大家熟悉的身邊的事物著手，就可以提高學生的興趣。第一節(jié)課一般是緒論，介紹什么是生物，所以在和同學們認識以后，你開始新課時可以使用道具。比如你可以拿著一棵小草，小花之類的小植物，和粉筆、小石頭等，來叫學生辨別生物，再一起和他們探討生物的特征。對了，其實各門課的老師，還有一個法寶就是要微笑，和學生能打成一片，才會使學生喜歡你。而學生對你的印象好了，對生物課也會有興趣的。我們總是愛聽喜歡的老師的課，呵呵。一些小建議，僅供參考。加油，祝你成功！

求新標日初級的練習冊的PDF，還有n5，n4的真題

談談初中地理的課堂策略有哪些

現(xiàn)在初中地理已經(jīng)成為中考的內(nèi)容,以前雖然學校有這堂課,但是由于這堂課不進行中考,所以一般不會學太多,但是現(xiàn)在情況完全不一樣了,那么怎么學好初中地理?我們來了解一下以下內(nèi)容吧!會對學習有一定的幫助. 物理知識點 怎樣學好初中地理? 想把這們課程學好,首先需要對這們課有一定的好奇,其實這門課是一門非常有用的科目,它可以引導我們了解很多的知識,還可以了解到各種環(huán)境、氣候的異常,并且可以對環(huán)境進行有效的分析,保護等等. 地理這門課程是一門非常有用的,在生活當中,基本上都可以用到這方面的知識,如果到某個旅游景點去旅游,就需要先知曉他們當?shù)氐臍夂?生活習慣等等,再,了解的過程中就可以知道一定的地理知識,其實學好這門課程就相當于自己多學了一門技能,培養(yǎng)對地理的好奇心,可以從這幾個方面開始,一,多看書,可以多看一些有關(guān)地理知識的書籍,將其與現(xiàn)代生活所相結(jié)合,多閱讀這方面的書籍,可以對地理方面的學習分數(shù)有一定的提高,第二點就是注重觀察,學習地理要注重對身邊環(huán)境的觀察,能夠看到真實的事物與現(xiàn)象,學習地理,可以了解一下家鄉(xiāng)是屬于什么地形,什么氣候,有什么特產(chǎn),土壤是什么樣的,適合種植哪些植物,什么時候可以種植農(nóng)作物等等,這是怎樣學好初中地理非常重要的一步,而且課程是非常注重理論與實踐的方法. 當每天上完課之后需要通過作業(yè)來完全消化當天所學到的知識,做作業(yè)可以將所學到的知識使用出來,還會加深理解,當然,做作業(yè)需要遵循以下幾點,需要先看一遍書籍之后再進行解答練習題,做作業(yè)的時候需要注意觀察題目,了解老師出題的中心點在哪里,然后運使上課所學的知識來解決. 地理學習重點 在老師檢查完作業(yè)之后,需要認真的仔細的查看,當作業(yè)當中出現(xiàn)錯題需要及時的改正,出現(xiàn)錯誤就證明在這一方面有缺陷,需要多多的了解這方面的知識,然后把錯題記在筆記本上. 以上就是怎樣學好初中地理的方式,如果地理有問題的同學可以了解一下以上內(nèi)容.

夏利N5怎么樣?

夏利N5 1.0L 標準版全款購車共需花費:51,827元 車輛保險方面:4S店可提供多家保險公司的車險服務，夏利N5新車第一年的全車險在3000元左右，包含交強、車損、三責和不計免賠在內(nèi)。車輛保養(yǎng)方面:夏利N5享受2年5萬公里(以先到為準)的質(zhì)保期，經(jīng)銷商建議新車5000公里時進行首次保養(yǎng)(更換機油+機濾)，首保免費。此后的常規(guī)保養(yǎng)周期為5000公里。據(jù)店內(nèi)售后人員介紹說，該車日常小保養(yǎng)(更換機油機濾)的價格為130元左右，大保養(yǎng)一般情況下也在240元左右 夏利N5的外形的改變可以說是脫胎換骨，全新設(shè)計的車身線條流暢，前臉的晶鉆大燈以及三橫條式進氣中網(wǎng)的設(shè)計很大氣，碩大的尾燈看起來也很時尚，側(cè)面俯沖的腰線，和車身同色的門把手和后視鏡也提高了整體的檔次。外形整體協(xié)調(diào)而大氣，已經(jīng)完全沒有老夏利單薄廉價的影子。新賽歐同樣也是煥然一新，其前臉采用了雪佛蘭新一代的家族式設(shè)計，側(cè)面和尾部的造型稍顯平庸，此外低配車型的塑料門把手和外后視鏡也顯得欠缺檔次。 夏利N5的車身尺寸為4125×1635×1435mm，長、寬、高分別比老款夏利N3多出了85mm、30mm、50mm，軸距為2405mm。此外，夏利N5寬敞實用的后備箱也是一個亮點。450L的容積已經(jīng)和一些主流A級車相近，后備箱的開口比較大，內(nèi)部空間也很規(guī)整。另外，后排也可以4/6拆分折疊，空間的組合更為靈活。而新賽歐370L的后備箱空間中規(guī)中矩，相比夏利略小，且后排無法放倒，空間靈活性有所欠缺。 舒適性配置方面,夏利N5和新賽歐差別不大，都是只有前門電窗，手動空調(diào)，外后視鏡電動調(diào)節(jié)和帶外接音源口的音響主機基本功能等，配置比較樸素但基本能滿足日常使用。 兩者的動力都能滿足家用，但夏利N5占有排量上的優(yōu)勢。夏利主打的1.3L發(fā)動機為自主研發(fā)的CA4GA1發(fā)動機，采用VCT-i(智能可變氣門正時系統(tǒng))技術(shù)，并使用了正時鏈條和全鋁缸體等輕量化設(shè)計，輸出的最大功率為67KW/6000rpm，升功率超過50KW，峰值扭矩達到120N??m/4400Nm。匹配5速手動變速器后最高車速達到了173km/h，官方公布的百公里油耗為5.49L。而新賽歐使用的是和樂馳同樣的1.2L發(fā)動機，最大功率64KW/5600rpm，最大扭矩115Nm/4400rpm，由于排量較小的關(guān)系，動力參數(shù)上和夏利N5的1.3L發(fā)動機相比略遜一籌。

夏利N5怎么樣？

　　夏利經(jīng)濟耐用，上市多年，維修以及配件都非常便宜。 　　夏利N5全新設(shè)計的外部造型，流露歐式風格、融合中國元素，凸顯穩(wěn)重凝練的內(nèi)涵，滿足成熟穩(wěn)重凸顯實用價值之人士的訴求。中國元素“雕欄式”的前格柵、晶鉆一體式單鳳眼的前大燈、極富張力的鼻翼線，車身側(cè)面的楔形特征和尾部棱角分明的燕尾造型，充分詮釋出整車簡潔、大方的氣質(zhì)，凸顯大氣、陽光、硬朗和穩(wěn)重成熟的品味。車身同色外拉式的門把手既漂亮又耐用，高位剎車燈保障了剎車信號更加清晰明顯，提高行駛安全性。

夏利n5多少錢

夏利N5 1.0L 手動 標準型 國四 4.49萬 夏利N5 1.3L 手動 豪華型 國四 4.89萬 夏利N5 1.0L 手動 標準型 國三+OBD 4.39萬 夏利N5 1.3L 手動 豪華型帶氣囊 國四 4.99萬 夏利N5 1.3L 手動 標準型 國四 4.79萬 夏利N5 1.3L 手動 豪華型 國三+OBD 5.09萬 夏利N5 1.3L 手動 豪華型 國四帶氣囊 5.19萬 夏利N5 1.3L 手動 標準型 國三+OBD 4.69萬 夏利N5 1.3MT豪華型 國四 5.09萬 夏利N5 1.3L 手動 豪華型 國三+OBD 4.99萬 現(xiàn)在都是2010款的。 上面都是4s店的價格，和廠家指導價基本一樣。如果是綜合店的會便宜很多。