五臟 心
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五臟 心
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臟~非常臟~ 你只要曉得人在羊膜里面是怎么呼吸的你就明白了~
恩 別在意這么多,做自己,讓自己變堅(jiān)強(qiáng)! 希望你可以 開心 幸福 o(∩_∩)o...
1、孩子進(jìn)入了詛咒敏感期。詛咒期是孩子正常的語言發(fā)展階段,大概在孩子3歲左右的時(shí)候,他們就會(huì)進(jìn)入詛咒敏感期,如果他們接觸到一些臟活,他們就會(huì)經(jīng)常說,而且對(duì)任何人特別是親近的人說得更加頻繁,這是這個(gè)時(shí)期的孩子的一種表現(xiàn),有的孩子會(huì)比較嚴(yán)重,而有的孩子則比較平緩。家長們不要覺得孩子很可惡,其實(shí)只要妥善地處理和引導(dǎo),孩子們很快就會(huì)度過這個(gè)時(shí)期。 2、純粹的模仿。孩子的模仿能力是很強(qiáng)的,年齡越小越會(huì)模仿,畢竟孩子根本不懂得臟話的含義,只是聽見別人說了,所以自己也跟著說了。這種情況的產(chǎn)生和孩子所處的環(huán)境很有關(guān)系,如果孩子接觸到的朋友和同學(xué)都會(huì)說臟話,那么肯定會(huì)直接影響到孩子。此外,還有父母的言行舉止,事實(shí)上成年人說臟話是很頻繁的,如果父母在家說臟話被孩子聽見,那么他們也會(huì)進(jìn)行模仿。此外,孩子還會(huì)從電視劇中學(xué)到一些臟話,所以,想要解決孩子說臟話的毛病,還是要從孩子的環(huán)境入手,為孩子營造一個(gè)良好、健康的環(huán)境。 3、表達(dá)自己的情緒。當(dāng)你聽到孩子說臟話的時(shí)候,要分清孩子當(dāng)時(shí)的情緒,如果孩子是帶著情緒說的,那么他們很有可能在向大人表達(dá)和發(fā)泄自己的情緒,其實(shí)他們根本不知道是什么含義,只是他們發(fā)現(xiàn)了這些語言可以激怒身邊的人,當(dāng)他們想要激怒對(duì)方的時(shí)候,就會(huì)使用,讓對(duì)方感受自己的情緒。
都不說他就不說,氣候問題
您的這個(gè)臟指的是按個(gè)臟呢 身體的臟 還是心里的臟 還是外面衛(wèi)生的臟呢 哈哈,其實(shí)每個(gè)人都是臟的,只是程度不同而已。。。
1、先查看臟話的源頭:?jiǎn)枂柡⒆舆@些臟話是從哪里學(xué)的,如果從小區(qū)里的玩伴學(xué)的,那么以后就要少接觸這些孩子,如果是從學(xué)?;蛘哂變簣@學(xué)的,那么就要和學(xué)校、老師溝通,加強(qiáng)學(xué)校語言文明管理,共同監(jiān)督孩子語言行為。查看家長自身是否有說臟話習(xí)慣:如果家長自己有說臟話習(xí)慣,那么就要先改正自己,別讓孩子模仿自己錯(cuò)誤行為。 2、給孩子講解臟話含義:因?yàn)橛行┡K話孩子雖然說了,但是不理解含義,只是好玩。當(dāng)理解含義后,孩子也知道好壞,對(duì)于不對(duì)的行為,他們也知道去改正,慢慢的就會(huì)改掉說臟話的習(xí)慣。與孩子示范講臟話的錯(cuò)誤行為:可以適當(dāng)?shù)亟o孩子演示說臟話的行為,讓他們看到,說臟話的不良行為和后果,有時(shí)候親身示范比說教來得快。 3、要常常與孩子溝通,看看是不是孩子說臟話是為了發(fā)泄某種情緒,是不是遇到了不開心的事,那么我們先解決孩子不開心的事,然后再講解說臟話的行為,增加親子運(yùn)動(dòng)和戶外運(yùn)動(dòng),讓孩子找到其他發(fā)泄情緒方式。提高孩子分辨力和自控力,“授之以魚,不如授之以漁”,我們要告誡孩子哪些是對(duì)的行為,哪些是錯(cuò)誤行為,并能控制自己不去做錯(cuò)誤行為。
1 小手臟臟的小熊的故事 小熊的小手總是臟臟的。 它看見漂亮的小兔,伸出手說:“你好,小兔,和我做朋友好嗎?”小兔嫌棄的看了一眼,就走了。 它看見可愛的小山羊,伸出手說:“你好,小山羊,和我做朋友好嗎?”小山羊一句話也沒說,也走了。 它又看見帥氣的小猴子,伸出手說:“你好,小猴子,和我做朋友好嗎?”小猴子搖搖頭,走了。 小熊很難過,它回到家里問媽媽:“媽媽媽媽,為什么小動(dòng)物們都不愿意和我握手、也不愿意和我做朋友呢?” 媽媽微笑著說:“你去把小手洗干凈,那它們就都愿意和你做朋友啦!” 小熊照著媽媽的話去做了,它拿出肥皂,搓出了很多很多彩色的泡泡,然后用水一沖,小手頓時(shí)變得干凈了,一聞,還香噴噴的呢! 這下,小兔、小山羊和小猴子都爭(zhēng)著來和小熊握手,爭(zhēng)著來和它做好朋友啦! 2 小手臟臟的小熊的故事點(diǎn)評(píng) 故事中的小熊的小手總是很臟,它雖然很熱情的和小動(dòng)物們打招呼,想要和它們做好朋友,可是大家都不愿意,這是因?yàn)樗男∈痔K了,沒有誰愿意和臟臟的人一塊玩,也沒有人愿意去握一個(gè)臟臟的小手,小朋友們,你們一定要記得勤洗手哦。
《世界上最臟最臟的科學(xué)書》是引進(jìn)韓國的兒童科普類圖畫書。書中的圖畫另類獨(dú)特,行文詼諧有趣,科學(xué)知識(shí)表述得準(zhǔn)確精辟,是一本不可多得的集幽默搞笑與科普知識(shí)于一體的兒童科普?qǐng)D書。但是,由于書中描述的都是些令人感到有些惡心的事兒,所以,也可能讓一部分人讀起來感到相當(dāng)?shù)摹皠e扭”。
1、都說家長是孩子的第一任老師,家長的行為對(duì)孩子團(tuán)喊來說具有榜樣作用。如果家長在教育孩子的過程中經(jīng)常說臟話,在潛移默化中絕或擾影響了孩子,讓孩子也沾染上了說臟話的惡習(xí),這對(duì)孩子來說影響可太大了。 2、所以我們一定要注重自己的言傳身教,在孩子面前與人進(jìn)行溝通交流的時(shí)候,要下意識(shí)地并旦規(guī)范自己的言行,不讓臟話進(jìn)入孩子的耳朵里。 3、愛說臟話的孩子,無論在什么場(chǎng)合都是不受人喜愛的。所以我們作為孩子的父母,一定要幫助孩子養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣,避免孩子說臟話。
樓都說錯(cuò) 臟科書李紅紙倫】 純扯淡