會計基礎(chǔ)0517 第17講 利潤分配的賬務(wù)處理

2015-07-16 16:36:01會計學(xué)人54:37 6048
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手工賬:年底結(jié)賬是先將本年利潤結(jié)轉(zhuǎn)到利潤分配再結(jié)賬還是先結(jié)賬再轉(zhuǎn)本年利潤至利潤分配?

不管是電子賬還是手工賬年底都是先將本年利潤結(jié)轉(zhuǎn)到利潤分配當(dāng)中的未分配利潤中,然后在結(jié)賬的。

財務(wù)會計的基礎(chǔ)是什么?

會計基礎(chǔ)是指會計事項的記賬基礎(chǔ),是會計確認(rèn)的某種標(biāo)準(zhǔn)方式,是單位收入和支出、費(fèi)用的確認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)。對會計基礎(chǔ)的不同選擇,決定單位取得收入和發(fā)生支出在會計期間的配比,并直接影響到單位工作業(yè)績和財務(wù)成果。會計基礎(chǔ)主要有兩種,即權(quán)責(zé)發(fā)生制和收付實現(xiàn)制。

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可供分配利潤的利潤分配

是反映企業(yè)一定期間對實現(xiàn)凈利潤的分配或虧損彌補(bǔ)的會計報表,是利潤表的附表,說明利潤表上反映的凈利潤的分配去向。 利潤分配表包括在年度會計報表中,是利潤表的附表。通過利潤分配表,可以了解企業(yè)實現(xiàn)凈利潤的分配情況或虧損的彌補(bǔ)情況,了解利潤分配的構(gòu)成,以及年末未分配利潤的數(shù)據(jù)。 利潤分配表的基本格式,如下表所示: 項目    一、凈利潤    加:年初未分配利潤    其他轉(zhuǎn)入    二、可供分配的利潤    減:提取法定盈余公積    提取法定公益金    提取職工福利及獎勵基金    提供儲備基金    提供企業(yè)發(fā)展基金    利潤轉(zhuǎn)作投資    補(bǔ)充流動資本    三、可供投資者分配的利潤    減:應(yīng)付優(yōu)先股股利    提取任意盈余公積    應(yīng)付普通股股利    轉(zhuǎn)作資本(或股本)的普通股股利    四、未分配利潤    表格說明: 1、“凈利潤”項目,反映企業(yè)實現(xiàn)的凈利潤。如為凈虧損,以“—”號填列。本項目的數(shù)字應(yīng)與“利潤表”“本年累計數(shù)”欄的“凈利潤”項目一致。對于該項目新制度與股份制反映的內(nèi)容一致。 2、“年初未分配利潤”項目,反映企業(yè)年初未分配的利潤,如為未彌補(bǔ)的虧損,以“—”號填列。對于該項目新制度與股份制度反映的內(nèi)容一致。 3、“其他轉(zhuǎn)入”項目,反映企業(yè)按規(guī)定用盈余公積彌補(bǔ)虧損等轉(zhuǎn)入的數(shù)額。而股份制度為“盈余公積轉(zhuǎn)入”,但兩者反映的內(nèi)容一致。 4、“提取法定盈余公積”項目和“提取法定公益金”項目,分別反映企業(yè)按照規(guī)定提取的法定盈余公積和法定公益金。對于該項目新制度與股份制度反映的內(nèi)容一致。 5、“提取職工獎勵及福利基金”項目,反映外商投資企業(yè)按規(guī)定提取的職工獎勵及福利基金。股份制度中沒有對此項的規(guī)定。 6、“提取儲備基金”項目和“提取企業(yè)發(fā)展基金”項目,分別反映外商投資企業(yè)按照規(guī)定提取儲備基金和企業(yè)發(fā)展基金。這是新制度中新增的規(guī)定。 7、“利潤歸還投資”項目,反映中外合作經(jīng)營企業(yè)按規(guī)定在合作期間以利潤歸還投資者的投資。這是新規(guī)定的內(nèi)容。 8、“應(yīng)付優(yōu)先股股利”項目,反映企業(yè)應(yīng)分配給優(yōu)先股股東的現(xiàn)金股利。 9、“提取任意盈余公積”項目,反映企業(yè)提取的任意盈余公積。 10、“應(yīng)付普通股股利”項目,反映企業(yè)應(yīng)分配給普通股股東的現(xiàn)金股利。另外,新制度還規(guī)定,企業(yè)分配給投資者的利潤,也在本項目反映。 11、“轉(zhuǎn)作股本的普通股股利”項目,反映企業(yè)分配給普通股股東的股票股利。另外,新制度中規(guī)定,企業(yè)以利潤轉(zhuǎn)增的資本,也在本項目反映。 12、“未分配利潤”項目,反映企業(yè)年末尚未分配的利潤。如為未彌補(bǔ)的虧損以“-”號填列。 利潤分配表一般有表首、正表兩部分。其中,表首說明報表名稱、編制單位、編制日期、報表編號、貨幣名稱、計量單位等;正表是利潤分配表的主體具體說明利潤分配表的各項內(nèi)容,每項內(nèi)容通常還區(qū)分為“當(dāng)年實際”和“上年實際”兩欄分別填列。 在我國,利潤分配表的“當(dāng)年實際”欄,根據(jù)當(dāng)年“當(dāng)年利潤”及“利潤分配”科目及其所屬明細(xì)科目的記錄分析填列:“上年實際”欄根據(jù)上年“利潤分配表填列。如果上年度利潤,分配表與當(dāng)年度利潤分配表的項目名稱和內(nèi)容不一致,則按編報當(dāng)年的口徑對上年度報表項目的名稱和數(shù)字進(jìn)行調(diào)整,填入本表”上年實際“欄內(nèi)。 公司向股東分派股利,應(yīng)按一定的順序進(jìn)行。按照我國公司法的有關(guān)規(guī)定,利潤分配應(yīng)按下列順序進(jìn)行: 第一步,計算可供分配的利潤。將當(dāng)年凈利潤(或虧損)與年初未分配利潤(或虧損)合并,計算出可供分配的利潤。如果可供分配的利潤為負(fù)數(shù)(即虧損),則不能進(jìn)行后續(xù)分配;如果可供分配的利潤為正數(shù)(即當(dāng)年累計盈利),則進(jìn)行后續(xù)分配。 第二步,計提法定盈余公積金。按抵減年初累計虧損后的當(dāng)年凈利潤計提法定盈余公積金。提取盈余公積金的基數(shù),不是可供分配的利潤,也不一定是當(dāng)年的稅后利潤。只有不存在年初累計虧損時,才能按當(dāng)年稅后利潤計算應(yīng)提取數(shù)。這種補(bǔ)虧是按賬面數(shù)字進(jìn)行的,與所得稅法的虧損后轉(zhuǎn)無關(guān),關(guān)鍵在于不能用資本發(fā)放股利,也不能在沒有累計盈余的情況下提取盈余公積金。 第三步,計提公益金。即按上述步驟以同樣的基數(shù)計提公益金。 第四步,計提任意盈余公積金。 第五步,向股東(投資者)支付股利(分配利潤)。 第六步,在可分配的利潤中扣除按規(guī)定提取的法定公積金和法定公益金后即是可供股東分配的利潤。 用公式表示為:可供股東分配的利潤=可分配的利潤-法定公積金-法定公益金。 企業(yè)如因以收購本企業(yè)股票方式減少注冊資本而相應(yīng)減少的未分配利潤,可在本表“年初未分配利潤”項目下增設(shè)“減:減少注冊資本減少的未分配利潤”項目反映。而對于國有工業(yè)企業(yè)按規(guī)定補(bǔ)充的流動資本,新制度規(guī)定,企業(yè)可在本表“利潤歸還投資”項目下增設(shè)“補(bǔ)充流動資本”項目反映。企業(yè)按規(guī)定以利潤歸還借款、單項留用的利潤等,可在“補(bǔ)充流動資本”項目下單列項目反映。 公司股東大會或董事會違反上述利潤分配順序,在抵補(bǔ)虧損和提取法定盈余公積金、公益金之前向股東分配利潤的,必須將違反規(guī)定發(fā)放的利潤退還公司。

如何學(xué)好會計基礎(chǔ)和成本會計

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會計基礎(chǔ)題目

比如,應(yīng)收賬款15戶明細(xì),每戶余額都是1000,其中有14戶明細(xì)賬戶借方余額是14000,其中一戶明細(xì)賬戶貸方余額是1000。但是應(yīng)收賬款記賬借貸方向是設(shè)借方,那么14戶借方結(jié)存余額14000-一戶貸方結(jié)存余額1000,所以應(yīng)收賬款結(jié)存作額成為13000??墒菓?yīng)收賬款這一戶貸方結(jié)存余額1000,是屬于負(fù)債,在編輯資產(chǎn)負(fù)債表時計入預(yù)收賬款。如果未編制資產(chǎn)負(fù)債表時,前有做內(nèi)轉(zhuǎn)分錄是,借:應(yīng)收賬款—XX客戶1000,貸:預(yù)付賬款—XX客戶1000,應(yīng)收賬款借方結(jié)存余額加大1000,就確定了是1400,預(yù)付賬款同樣要加大1000,+18600確定了是19600。這種情況沒有做分錄,月終編制資產(chǎn)負(fù)債表時,應(yīng)收賬款和預(yù)收賬款雙方都是加大1000。 你懷疑是正確的,例題預(yù)收賬款-1000是錯誤的,所以才用紅水劃掉,成為問號提醒填寫資產(chǎn)負(fù)債表要修正,應(yīng)收賬款是14000,預(yù)收賬款是19600。

《會計基礎(chǔ)》和《基礎(chǔ)會計》是同一本書嗎

內(nèi)容是大同小異 一本是自考專用書 一本是會計證專用書 10幾塊一本的自考書就好了

基礎(chǔ)會計學(xué)誰寫的

  你好,會計老鄭·一點通網(wǎng)?;卮鹉膯栴}:   版本多,不同版本編著者不同。   如果考會計從業(yè)資格證報班,建議選擇網(wǎng)校學(xué)習(xí),隨時學(xué)習(xí),充分利用碎片時間進(jìn)行學(xué)習(xí),一對一,老師隨時輔導(dǎo)答疑,為您保駕護(hù)航,不僅能聽課,而且能隨時一對一家教式,語音對話式輔導(dǎo)答疑,面授班雖多,教學(xué)效果良莠不齊。如果運(yùn)氣好,沒有白花報班費(fèi)用,如果不好,就浪費(fèi)了,心疼。另外,現(xiàn)場上課,必須費(fèi)車馬勞頓之苦,如果聽不懂就過去了,一步跟不上就步步跟不上,教師上完課就走人,遇到問題想問老師,幾乎不太可能。而網(wǎng)校學(xué)習(xí)則不同。448元就可以請一位會計家教老師,語音答疑,你一言,我一語,學(xué)習(xí)效果高,只到弄懂為止,全程答疑輔導(dǎo),全程監(jiān)督學(xué)習(xí),輔導(dǎo)包通過,分三輪,扎扎實實復(fù)習(xí):   第一輪學(xué)習(xí),主抓各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識;   第二輪學(xué)習(xí),瘋狂做題,熟能生巧;   第三輪,留一周查缺補(bǔ)漏。   第一輪主要是掌握知識,腦袋多裝知識點;第二輪,知識點的梳理,最終達(dá)到爐火純青;第三輪準(zhǔn)備考試了。   這兒學(xué)習(xí),要求嚴(yán)格,認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實實學(xué)3個月左右是必須的:端正態(tài)度,也就是說必須接受監(jiān)督,監(jiān)督方法:商討學(xué)習(xí)計劃,落實到哪天做什么,一旦確定下來,嚴(yán)格執(zhí)行,匯報方法:計劃應(yīng)該到哪,實際到哪,完不成進(jìn)度,要嚴(yán)厲批評 。章節(jié)練習(xí)結(jié)果要截圖匯報。建議每一章章節(jié)練習(xí)準(zhǔn)確率不到80%,不進(jìn)行下一章學(xué)習(xí),一步一個腳印。建議每天匯報學(xué)習(xí)情況。

會計基礎(chǔ)的故事

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艷字釋義

艷 艷 #yàn 【釋義】 ①色彩鮮明:艷麗|鮮艷|百花爭艷。②指關(guān)于愛情方面的:艷史|艷福。 【艷麗】 #yànlì 鮮明美麗。 〖例句〗一場春雨過后,花園里的花看起來更加艷麗動人。 【艷陽】 #yànyáng ①明亮的太陽。②春天的明媚風(fēng)光:艷陽天。 〖例句〗早春時節(jié),艷陽高照,春風(fēng)和煦,令人心曠神怡。 一般用于女孩子的名字,有美麗的意思。

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