育兒寶典II 青少年心理講座
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II是什么意思
第二(個/名……)
ii是什么意思
類似WW丨丨,第二次世界大戰(zhàn),world war 2,這是2的意思 日文是良好
育兒經講座
“孩子要多吃粗糧蔬菜,營養(yǎng)才能均衡?!苯?,記者見到柴建農的時候,他正耐心地給一位家長講解孩子的飲食問題。柴建農是常熟市第一人民醫(yī)院兒科主任,他不僅醫(yī)術精湛,育兒經驗也非常豐富。多年來,他堅持在市一院“職工之家”舉辦“家長學?!敝v座,免費給新手父母傳授育兒經驗。 由于缺乏經驗或者觀念錯誤,家長育兒過程中存在很多誤區(qū),每次家長陪孩子來看病,柴建農都會給他們嘮叨幾句育兒經。他說:“有些問題是普遍存在的,我粗略地和家長講,效果也不是很理想,于是決定辦講座,系統(tǒng)全面地講一講。”2009年2月22日,“家長學校”第一次開課,二十多位家長前來聽課,雖然人不多,但效果很不錯。 從那天開始,柴建農就踏上了公益之路。多年來,他幾乎每個月都舉辦講座,前來聽課的家長總計4000多人。柴建農根據家長的需要,開設了兩門課程。一門課程主要講解1歲以下孩子的喂養(yǎng)問題、習慣培養(yǎng)等知識,另一門講解1至3歲孩子的動手能力、協調能力培養(yǎng)等問題。前一門課程一般一個月開設一次,每次都有六七十位家長來聽,后一門課程兩個月開設一次,到場家長每次有二三十人?!凹议L們都喜歡聽,有人專門帶個本子做筆記,也有人一下課就問我拷PPT?!?柴建農工作本就繁忙,為了“家長學?!保麪奚诵菹r間,用心準備每一次講座。“上課時間一般都是周日上午九點,講一個多小時,剩下的時間為家長答疑,有幾次互動太熱烈,到十二點多才結束,飯都沒顧上吃。”柴建農上課就像上班一樣準時,他寧愿自己等家長,也不愿讓家長等他。最驚險的一次是他從蘇州開會回來,同事打電話給他說家長們都在等他了。柴建農一聽,急著趕回來,結果車速太快沖到了綠化帶,兩個車輪都廢了,幸好人沒事。從此以后,只要周日有課,當天他就幾乎不出門,專心準備上課。 協助柴建農一起辦“家長學校”的,還有常熟市第一人民醫(yī)院兒科護士長金菊英。平常工作的時候,她留意那些缺少育兒經驗的家長,讓他們留下電話號碼,開課的時候再通知他們過來聽課。除了家長登記,她還負責現場引導、秩序維護、課程反饋等瑣事。雖然占用了寶貴的休息時間,但金菊英覺得很值得?!拔覀兪莾嚎漆t(yī)護人員,給家長普及育兒經驗是職責所在。其實我就是幫個忙,打個下手,做的都是微不足道的小事?!?做一次公益不難,做兩次也不難,難的是年復一年堅持去做,而柴建農就是把“家長學?!碑敵扇粘9ぷ鞯娜恕!凹议L多些經驗,孩子少受些罪,兒科醫(yī)生最想看到的就是每個孩子都健康快樂?!?/p>
教育講座的內容
首先明確講座的對象; 其次明確對象的聽講座的目的; 再次明確講座的時間; 最后明確家庭教育的內容。 家庭教育的內容不外乎:教育方法、教育理念、教育手段、教育目標、教育成功案例等,這些內容 都盡可能符合聽眾的需求。
教育講座聽后感怎么寫
要點:首先說明講座的主講人和主題,然后講述其中感觸較深的內容,并通過相關內容引發(fā)自己的思考,最后通過此次講座對自己以后對孩子教育有什么影響。 正文: 這個周四的下午在學校聽了家庭教育講座,是本市的中英文學校的校長彭文明校長主講的。本次講座是的主題是《教育就是培養(yǎng)習慣》。? 首先彭校長通過幾個小故事講了習慣的重要性,其中講了一個宇航員加加林的故事,十幾個宇航員一起去參觀他們要乘坐的飛船,進艙門時只有加加林一個人把鞋脫下來,就是這樣一個動作讓設計師非常感動,加加林成了人類第一個飛上太空的宇航員。 這個故事讓我們了解了成功就是從好習慣開始。還講了俄羅斯教育家烏申斯基的一段名言:“任何一種習慣都是反射行為,行為的習慣有多深,它的反射性就有多大。哪里有習慣,哪里就有神經系統(tǒng)在工作?!? 烏申斯基認為,經過教育,經過培養(yǎng),人是可以形成新的習慣,新的反射的,人是可以把握自己命運的。彭校長還講了聯合國教科文組織提出,21世紀教育的使命是幫助學生:“學會做人,學會做事,學會學習,學會共處“,要學會”四會“首先就是要培養(yǎng)好習慣。 接著彭校長講了習慣培養(yǎng)的重點一、做人的習慣,二、做事的習慣,三、學習的習慣,四、交往的習慣,并根據這四大點列舉了36種具體的習慣。強調了我們家長們在生活中了解自己的孩子有哪些好習慣和哪些不良的習慣。 然后講了怎樣培養(yǎng)良好習慣,養(yǎng)成一個習慣需要量21天,不同的行為習慣形成的時間也不相同,時間越長習橘爛拿慣越牢。 這也讓我想起了孩子的親子閱讀,上小學前一直和孩子堅持親子閱讀,后來上了小學,孩子的識字量大了,基本就自主閱讀,可是發(fā)現孩子自己選書時就常常只選漫畫書,后來就恢復和孩子歷森的親子閱讀,堅持一段時間后,孩子慢慢讀書的范圍就起來越廣。 最后彭校長還講了培養(yǎng)良好習慣的五個步驟及怎樣糾正不良習慣。講糾正不良習慣時彭校長通過《孟母三遷》的故事告訴我們人應該接近好的人、事、物,才能學習到好的習慣。 感謝學校讓我們有機會聽到這么好的教育講座, 通過這個講座讓我更加了解了要教育好孩子,養(yǎng)成好習慣的重要圓搭性,也學習到很多培養(yǎng)好習慣的方法。記得巴金先生曾說過“孩子成功教育從好習慣培養(yǎng)開始”,讓我們一起從培養(yǎng)孩子的好習慣開始吧!
有沒有育兒講座
外面有各種各樣的育兒講座,在網上可以搜到,可其中魚龍混雜,建議你先可以看一些育兒方面的書,例如愛彌兒、愛的藝術、小王子,這幾本都是很不錯的。然后再進行選擇
有人知道西安哪有關于情感、孩子教育的講座嗎?
一般好點的校園都定時有名師來做教育孩子的講座
那些地方有育兒講座可以聽呢?
親親袋鼠就有啊,他們每個月都會舉辦這些講座的。
心理教育講座聽后感
1放松自己就是精神放松和身體放松,使人心平氣和,冷靜自然。所謂平常心是道嗎。這是佛家修心平氣之道。心理學把它放在首位實為科學之所在。 2認識自己就是自識本性。所謂心靜而凈如鏡中之境嗎,意味自顯本性嗎,自識本源嗎。 3知己知彼,百戰(zhàn)百勝意味胸有成竹,諸葛云:運籌帷幄之中,決勝千里之外。圣人覺悟者曰:天上地下唯我獨尊??梢钥闯鲎孕诺某潭攘恕? 4敏而好學不恥下問,知者總是發(fā)現自己的不足,不斷的思過改之也從不隱瞞自己的缺陷,因而不恥下問,謂之“學”,因為只有不斷的學習,才能脫離和改變自己的低級。所謂人往高處走,水往地處流嗎,從而使自己變的越來越聰明,越來越有智慧。 心理學就是生理情理和道理的總和,之間的聯系敏感而細膩,閉上眼睛,每個人的心理都是共同的,而這是心理學的理論基礎和前提,你只要細心體驗自己,你就會體驗別人,體驗所有的人,就會說出別人的心理,找出別心理動機的根源 從而為別人解決心理問題。 要說的還有很多,我就不多說了。謝謝!
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