《一剪梅》作者：【宋】李清照 誦讀：高原聲音

李清照的一剪梅應(yīng)如何誦讀

試著用你們那的方言抑揚(yáng)頓挫的充滿感情地讀讀？

一剪梅 李清照這首詞在朗誦時在感情表達(dá)上注意什么

是地方很多盡快

由李清照的一剪梅內(nèi)容的感人故事

殘香深秋，紅荷漸凋，素席襲涼，孤獨(dú)少婦倚舟橫游。澹澹湖水，粼粼秋波，她卻無意賞景，眺望遠(yuǎn)空，尋鴻雁，覓青鳥。無奈月上西樓，雁字回頭。尋尋覓覓尋尋，凄凄慘凄凄?？茨秋h零的花，散落的塵，獨(dú)流的水，相思涌上心頭。這相思在千山萬水后，這相思因兩情思念久，這相思勾起各自愁。問世間情為何物，直教生死相許。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。只愿君心似我心，定不負(fù)相思意。月華如練，影隨思婦歸家路。

一剪梅 李清照

1、這一句涵義極其豐富，它不僅點(diǎn)明了時節(jié)，指出就是這樣一個蕭疏秋意引起了作者的離情別緒，顯示出全詞的傾向性。而且渲染了環(huán)境氣氛，對作者的孤獨(dú)閑愁起了襯托作用。 2、這種相思之情是沒法排遣的，縐著的眉頭方才舒展，而思緒又涌上心頭。一句話就是時刻在相思著。這里，作者對“愁”的描寫，極其形象。人在愁苦時總是縐著眉頭，愁眉苦臉的。作者正是抓住這一點(diǎn)才寫出“才下眉頭，卻上心頭”兩句，使人若見其眉頭剛舒展又緊蹙的樣子，從而領(lǐng)會到她內(nèi)心的綿綿痛苦的?！安畔隆薄ⅰ皡s上”兩個詞用得很好，兩者之間有著連接的關(guān)系。所以，它能把相思之苦的那種感情在短暫中的變化起伏，表現(xiàn)得極其真實(shí)形象。

李清照寫的《一剪梅》

一剪梅 紅藕香殘玉簟秋。 輕解羅裳， 獨(dú)上蘭舟。 云中誰寄錦書來？ 雁字回時， 月滿西樓。 花自飄零水自流。 一種相思， 兩處閑愁。 此情無計可消除， 才下眉頭， 卻上心頭

李清照的一剪梅選自？

李清照的《易安居士文集》、《易安詞》已散佚，今僅存四印齋本《漱玉詞》1卷． 所以，選自李清照＜漱玉詞＞～～

l李清照的所有一剪梅

李清照存留的詩詞作品中，只有一首《一剪梅》，卻是千古絕唱。 紅藉香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來，雁字回時，月滿西樓。 花自漂零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無計可消除，才下眉頭，又上心頭。

李清照 《一剪梅》改寫成一個故事

已經(jīng)有人回答過：不過你可以在這基礎(chǔ)上加幾句：比如什么樣的船在吳江上怎樣地飄搖，我為什么會滿懷春愁，這樣就會豐富些，參考一下： 船在吳江上飄搖，我滿懷羈旅的春愁，看到岸上酒簾子在飄搖，招攬客人，便產(chǎn)生了借酒消愁的愿望。船只經(jīng)過令文人騷客遐想不盡的勝景秋娘渡與泰娘橋，也沒有好心情欣賞，眼脊橘絕前是“風(fēng)又飄飄，雨又蕭蕭”，實(shí)在令人煩惱。哪一天能回家洗客袍，結(jié)束客游勞頓的生活哪呢？哪一天能和家人團(tuán)聚在一起，調(diào)弄鑲有銀字的笙，點(diǎn)燃熏爐里心字形的盤香？春光容易流逝，使人追趕不上，櫻桃才紅熟，芭蕉又綠了，春去夏又到。 一剪梅 --李清照 紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨(dú)上蓮舟。 云中誰寄錦書來，雁字回時，月滿西伍滾樓。 花自漂零水櫻姿自流，一種相思，兩處閑愁。 此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。 譯文: 荷已殘，香已消，冷滑如玉的竹席，透出深深的涼秋，輕輕脫換下薄紗羅裙，獨(dú)自泛一葉蘭舟。仰頭凝望遠(yuǎn)天，那白云舒卷處，誰會將錦書寄有？正是雁群排成“人”字，一行行南歸時候，月光皎潔浸人，灑滿這西邊獨(dú)倚的亭樓。 花，自在地飄零，水，自在地飄流，一種離別的相思，你與我，牽動起兩處的閑愁。啊，無法排除的是——這相思，這離愁，剛從微蹙的眉間消失，又隱隱纏繞上了心頭。

李清照的詞“一剪梅”

一剪梅/李清照 紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來？雁字回時，月滿西樓。 花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。

李清照寫的一剪梅是什么用意？

他是想用一把剪刀把梅花都剪掉