《人間格局》|適合自己的職業(yè)道路才是關鍵
新人入職的關鍵節(jié)點
新人入職留不住? 3個危險期 問:為什么新人總在試用期內離職呢? 答:試用期內有3個危險期,分別對應了三個原因。 1)入職1~2周離職:招聘的問題 新人看到的實際情況,例如公司環(huán)境、入職培訓制度、同事關系等方方面面的第一感受和預期產生了較大的差距。 2)入職3個月內離職:工作內容的問題 兩件事,成長和錢。要嘛成長很多,能學到很多東西,要嘛能掙到很多錢。要是兩個都沒有,這工作大概率不是新人想要的。 3)入職3~6個月內離職:多數(shù)直接上級的問題 現(xiàn)在是工作內容和環(huán)境都過關了,那么什么問題?一般是上級的管理風格、溝通方式、帶教方式和自己的作風不符合,為了避免被穿小鞋或者受委屈就會產生離職的想法。 入職第一天:兩件事 1)融入團隊2)明確試用期目標 1)融入團隊 1、團隊成員介紹:每個人的崗位和交叉工作的部分,例如這是我們的文案,以后活動方面的宣傳可以和他禪神梁溝通。 2、帶教師傅介紹:幫助師傅構建在新人面前的人設,例如為什么他可以做你師傅,有什么樣性格特征 3、熟悉環(huán)境:準備新人入職伴手禮,公司環(huán)境介紹 4、破冰:午餐一起聚餐,下午茶等。 2)確定目標 1、明確試用期目標,定額定量的目標。 例如:銷售崗轉正考核業(yè)績大于2萬,績效B級以上HR崗位,招聘到五名員工入職。 2、階段目標:做什么?學什么瞎州?什么時間完成?達標標準。 入職第一周(第一個月循環(huán)):兩件事 1)管理者每日必做清單2)周面談 1)管理者每日必做清單 1、確認今日的工作目標 2、幫他做好任務優(yōu)先的決策 3、檢查任務進度 4、評估交付結果 5、注意工作狀態(tài):可以從以下三個維度去檢查 i、態(tài)度:考勤是否正常,學習是否積極 ii、交付:是否敷衍了事,有沒有準時交付? ii、溝通:會不會問問題,有沒有思考? 6、遇到問題及時溝通(注意:不找你不是好事) 2)周面談 1、詢問入職一周的整體感受:多問多引導 2、自評任務完成情況:可提升部分,做得好的 3、上級給的反饋 4、制定下周的目標賀運 入職第一個月:月面談 1)月面談 1、詢問入職一個月的整體感受 2、自評任務完成情況:可提升部分,做得好的 3、上級給的反饋 4、制定下個月的目標 注意點! 1)如果是純新人小白,最關鍵的是定好清晰的學習和考核計劃,提升學習效率,快速上手,創(chuàng)造崗位價值。 2)如果是熟手,最關鍵的是快速熟悉新崗位的業(yè)務流程,產品和模式等 分析員工需求 1)公司提供的薪酬 待遇是否值得留下? 2)現(xiàn)有工作滿意度 目前崗位上做的滿不滿意? 3)未來的發(fā)展空間 未來在公司的發(fā)展前景是什么?值不值得在公司呆? 4)離開公司的代價 如果我離開了公司,需要付出什么代價? 激勵方式 根據(jù)以上訴求總結起來就是兩個字“心”和“薪”那么,薪酬必然是占大頭的。 1)我們可以以物質獎勵去做留人措施: 1、物質形式,過年過節(jié)的禮品。 2、貨幣形式:年終獎金,績效獎金。 3、激勵:加薪機會,晉升機會,培訓活動等。 2)非物質獎勵: 1、團隊活動:增加凝聚力。 2、表達謝意:增加工作環(huán)境溫度。
大學生職業(yè)生涯關鍵成就因素
第一步,客觀的認識自我、準確職業(yè)定位(自我認知) 第二步,評估就業(yè)機會、知己知彼(職業(yè)認知) 第三步,擇優(yōu)選擇職業(yè)目標和路徑(確定目標和路徑)
什么職業(yè)適合寫職場小說?
秘書,首先秘書這個職業(yè)幫總裁干事,很多小說男主就是總裁身份,其次這個職業(yè)需要跟人打交道,可以有豐富的人物副線,這樣就有豐富的故事情節(jié)了。
請問有哪些適合教中職生的音樂,因為我是一個中職學校的音樂老師,每次上課都不知道教她們什么音樂好,有
中職生年齡估計在16歲左右吧,他們喜歡片搖滾、嘻哈、青春點的,古典民謠和鄉(xiāng)村民謠之類就不太合適,你要教的話首先考慮自己唱好,個人覺得你可以考慮8090年代經典老歌、校園民謠、中國風古風音樂。 舉個幾個歌手:老狼(同桌的你)、許?。ㄋ{蓮花)、羅大佑(光陰的故事)、汪峰(我愛你中國)、張學友(祝福)、樸樹(那些花兒)等等——老歌系列 郝云(去大理)、馬頔(南山南)、劉珂矣(半壺紗、潑茶香)、王箏(我們都是好孩子)——新歌系列; 或者你適合動感點的可以考慮入戲太深、帝都、異地戀等等 希望幫到你、
適合職場看的書
《站隊》 《每天學點職場心理學》 《職場那些事》 《別獨自用餐》 《我把一切告訴你》 《潛伏在辦公室》 《職場雷鳴》 職場技巧: 1.跟對人站好隊。這一點很難判斷,所以新人最好一開始哪邊都不要站。但是如果你想過得好,一定要跟著自己的直接上司,因為他決定你的績效,你的加薪,甚至你的去留。 2.人處在某個位置必定有他存在的道理。我們很多時候覺得某個領導或者某個薪水比自己高的人,能力不如自己,對他不屑,工作上消極應付,這樣你就錯了,既然他能成為領導,能拿高薪,他必定有一個適合這個位置的優(yōu)點,這是你遠遠不及的。 3.職場處處有“政治”和“關系”?!罢巍焙汀瓣P系”在就像一日三餐,時刻在你身邊。你不應該想著如何去避免它,而要學會去利用它。 4.職場沒有絕對的友誼。無論是上下級、同事、客戶,有的永遠是“利益”和“權利”。 5.先干好本職,再去助人為樂。有些人喜歡去幫助其他部門和同事做事,以為這樣做能顯得自己有人緣、有團隊意識。錯!在領導眼里,他首先看你是否已經做好本職,如果本職做得一塌糊涂,哪怕助人為樂做得再好,也只是墻內開花墻外香。 6.如果你要抱怨,請先想好建議。愛抱怨,脾氣大,這經常用來形容職場中的一些人,但是,抱怨和脾氣,是每個人都有的,只不過有些人在發(fā)牢騷時,總會帶著自己的合理化建議,領導不喜歡只聽你的抱怨,你要拿出好的方法和建議,他才會考慮你的抱怨和牢騷。 7.說別人不好之前,先說他的好。人人都喜歡聽好話,所以先表揚別人,再提出你的建議,效果會更好。 8.給別人面子,就是給自己面子?!懊孀印边@個詞對于中國人太重要了,所以時刻想著給別人留面子,留臺階,別人也會在某些時候考慮給你面子,給你臺階。 9.做人做事,千萬別做絕。你永遠不知道身邊人未來對你的影響。今天你很鄙視的人,說不定明天就成了你的領導,所以做人做事,都要留有余地。 10.以結果為導向。領導只看重結果,所以當遇到問題時,你要先想辦法把它解決掉,而不是在抱怨誰誰不配合,哪個部門不好協(xié)調 我?guī)Я撕眯┏跞肼殘龅牟锁B,以經驗來看其實不用看什么書。 多跟你的上司溝通(但要確保他是個正派的人),有什么疑問就直接問他,請他給你一點建議。相信我,你的上司一定比任何書本都更了解你,更了解你所在的
大學生職業(yè)適應的主要方法有哪些
(1)建立長效機制。從新生入學就告知每個人必須適應社會,從大一開始就努力營造一個職業(yè)氛圍,培養(yǎng)各種職業(yè)適應力。將職業(yè)適應力教育貫穿于大學四年,制定相應的培養(yǎng)計劃。 (2)就業(yè)講座。為使畢業(yè)生更好地了解當前社會的就業(yè)形勢,掌握就業(yè)的基本途徑和方法,提升就業(yè)能力,我們通過各種名人講座,用他們的成功的經驗引導同學們進行合理的職業(yè)規(guī)劃。講座結束后,同學們紛紛表示,通過講座學習到如何確定就業(yè)目標、選擇職業(yè)的發(fā)展路徑、在面試中如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢等,這些對增強就業(yè)競爭力和合理規(guī)劃職業(yè)生涯具有實際意義。 (3)模擬招聘。為了幫助和引導大學生更好地實現(xiàn)就業(yè),通過舉辦現(xiàn)場模擬招聘會,讓即將畢業(yè)的大學生提前感受職場氛圍,學習如何更好地推銷自己,增強綜合素質。
大學生如何適應職場生活
1. 社會適應能力偏低 學校跟社會永遠不是一樣的,肯定會存在著很多的差異.從畢業(yè)到就業(yè),就像嬰兒兒的斷奶期。在學校 時受到家長和老師們的照顧及保護.而進入職場則需要自己獨立。一些企業(yè)對應屆畢業(yè)生表示冷淡,其中一個重要原因就是剛畢業(yè)的大學生缺 乏工作經歷與生活經驗,角色轉換慢。想在職場發(fā)展順利,需要不斷提升良好的適應龍力,比如建立與強化自己的職業(yè)角色意識,調整生活規(guī)律. 盡快完善職業(yè)崗位的智能結構,建立良好的人際關系等. 2.職業(yè)發(fā)展方向 就現(xiàn)在的很多大學畢業(yè)生來說,其實就業(yè)難跟就業(yè)迷茫差不多,很多人不知道自己應該從事什么樣的工作。很多學生在初人大學時抱著 大 一、大二輕松過,大三、大四再加油的心態(tài).對自己的未來發(fā)展缺乏科 學的規(guī)劃:這往往成為他們面對就業(yè)壓力時感到手足無措的一個承要原 因。根據(jù)近年來和關統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示.有90%上的大學畢業(yè)生對就業(yè)市場感到茫然.不知道自己要做什么工作、能做什么工作.即便是找到了一 份工作也做得不長久,工作滿意度極低.頻繁跳槽換上作?,F(xiàn)在的職業(yè)選 擇關系到若干年后的發(fā)展.因此必須以職業(yè)規(guī)劃為導向房必做好職業(yè) 定位,盡早確定求職方向及目標。 3.就業(yè)信心亟待加強 最近這些年大學生的就業(yè)形勢確實比較嚴峻,加上外部環(huán)境的不斷改變,求職的屢屢受挫, 導致很多大學生喪失就業(yè)信心有人通過讀研、出國留學等再教育方式暫時逃避就業(yè).也有不少人宅在家中當起了“啃老族。對于這類大學生, 需要快速建立適應職場發(fā)展的信心.從自己最擅長的方面切入.盡快找到成功的感覺以增加自信。 4.求職技能急需提升 現(xiàn)在的大學生基本上自身的技能其實都比較的底下.一方面對自己要做什么工作很模糊,另一方面沒有掌握求職秘訣,即解決“我能做什么”。想在哪里做”和 “怎樣才能獲得”這三大問題。提升求職技能,掌握核心求職技巧并獲得 有效行動力,這是大學生們當下最需要補的重要課程。 還有一些大學生是期望過高而現(xiàn)實過于殘酷,也就是無法調節(jié)的這種現(xiàn)實的矛盾越來越突出,所以大學生應該正視自己的問題所在,主動對自己對家庭甚至是社會負責來迎接自己的人生職場挑戰(zhàn)。
大學生怎樣更快地適應職場生活?
入職后心態(tài)保持謙卑,待同事要有禮貌,有問題多向同事請教,對人要真誠但不要交心
適合帶小孩媽媽的職業(yè)
最好還是在家休息一段時間,孩子的教育要從小做起,如果家里有老人可以讓他們幫你帶帶,老人的經驗要比你們多.
喜歡聽音樂的人,最適合做什么職業(yè)?
我有時間還寫歌詞 ,也喜歡創(chuàng)作歌曲 ,覺得很愜意 ,但自己能力不夠 ,我也想找到 ,你可以先學DJ啊 ,也可以樂器店打雜哦 ,音樂公司應該也找人吧。重要的是不放棄 ,好好做人,對生活和工作有熱情 ,說不定你也是下一次中國好聲音冠軍哦
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