3080 責(zé)任與擔(dān)當(dāng)

我們?yōu)槭裁匆獡?dān)當(dāng)責(zé)任呢？

（一）積極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求。 (二）在社會(huì)生活中承擔(dān)責(zé)任，能促進(jìn)自己的成長和發(fā)展。 1. 承擔(dān)責(zé)任就會(huì)承擔(dān)壓力，而壓力會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力，激勵(lì)自己充分發(fā)揮個(gè)人潛能，有利于實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。 2.承擔(dān)責(zé)任贏得信任，會(huì)得到幫助和支持。 3. 承擔(dān)責(zé)任能獲得自尊和自信，增長才干，獲得承認(rèn)和贊譽(yù)

什么叫責(zé)任、什么叫擔(dān)當(dāng)…

通俗的來說，責(zé)任是因?yàn)檫`反了義務(wù)所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的付出。擔(dān)當(dāng)是無具體義務(wù)要求的根據(jù)個(gè)人意愿而做出的付出。

一個(gè)人責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是什么？

婚姻中雙方即使隔著一片海也沒有關(guān)系，最重要的是雙方是否有對(duì)彼此的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。 作家楊大俠透露，責(zé)任和擔(dān)當(dāng)才是魅力

什么是責(zé)任 怎么又是擔(dān)當(dāng)

對(duì)責(zé)任的理解通?？梢苑譃閮蓚€(gè)意義。一是指分內(nèi)應(yīng)做的事，如職責(zé)、盡責(zé)任、崗位責(zé)任等。二是指沒有做好自己工作，而應(yīng)承擔(dān)的不利后果或強(qiáng)制性義務(wù)。 責(zé)任就是擔(dān)當(dāng)，就是付出。責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。責(zé)任感是衡量一個(gè)人精神素質(zhì)的重要指標(biāo)。

形容責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)某烧Z有哪些？

形容責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)某烧Z有：責(zé)無旁貸、以身作則、恪盡職守、引咎自責(zé)、克己奉公等。 責(zé)無旁貸：貸是推卸的意思，責(zé)無旁貸意思是說做人做事要有責(zé)任心，不能推卸責(zé)任給別人。 以身作則：做人要有責(zé)任心，在要求別人的同時(shí)也要拿自己做表率。 恪盡職守：盡自己的努力，嚴(yán)守自己的職業(yè)或崗位。一般用來形容工作非常的有責(zé)任心。 引咎自責(zé)：主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤的責(zé)任并作自我批評(píng)，一種非常負(fù)責(zé)人的表現(xiàn)。 克己奉公：克己：約束自己；奉公：以公事為重。克制自己的私心，一心為公。 責(zé)無旁貸造句 1、隨著國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢和影視文化傳播事業(yè)的急劇變化，對(duì)影視藝術(shù)的審美教育工作已責(zé)無旁貸地落在了我們文藝教育工作者的肩上。 2、父母過世之后，照顧年幼的弟妹成了小明責(zé)無旁貸的事。 3、廣播民族樂團(tuán)，和新中國一樣年輕，一樣朝氣蓬勃，又擁有最具影響力的傳播音樂的手段，擔(dān)起這光榮使命，責(zé)無旁貸。 4、老王身為調(diào)解委員會(huì)委員，自然責(zé)無旁貸地承擔(dān)起調(diào)解雙方的任務(wù)。 5、保薦人責(zé)無旁貸，也只有如此，才能得到投資者的認(rèn)同。 6、大部份收集所得的意見，均同意一如其他物件的擁有權(quán)，樓宇業(yè)主在妥善維修和管理其大廈方面，責(zé)無旁貸。

形容責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)某烧Z有哪些？

形容責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)某烧Z有：責(zé)無旁貸、以身作則、恪盡職守、引咎自責(zé)、克己奉公等。 責(zé)無旁貸：貸是推卸的意思，責(zé)無旁貸意思是說做人做事要有責(zé)任心，不能推卸責(zé)任給別人。 以身作則：做人要有責(zé)任心，在要求別人的同時(shí)也要拿自己做表率。 恪盡職守：盡自己的努力，嚴(yán)守自己的職業(yè)或崗位。一般用來形容工作非常的有責(zé)任心。 引咎自責(zé)：主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤的責(zé)任并作自我批評(píng)，一種非常負(fù)責(zé)人的表現(xiàn)。 克己奉公：克己：約束自己；奉公：以公事為重。克制自己的私心，一心為公。 責(zé)無旁貸造句 1、隨著國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢和影視文化傳播事業(yè)的急劇變化，對(duì)影視藝術(shù)的審美教育工作已責(zé)無旁貸地落在了我們文藝教育工作者的肩上。 2、父母過世之后，照顧年幼的弟妹成了小明責(zé)無旁貸的事。 3、廣播民族樂團(tuán)，和新中國一樣年輕，一樣朝氣蓬勃，又擁有最具影響力的傳播音樂的手段，擔(dān)起這光榮使命，責(zé)無旁貸。 4、老王身為調(diào)解委員會(huì)委員，自然責(zé)無旁貸地承擔(dān)起調(diào)解雙方的任務(wù)。 5、保薦人責(zé)無旁貸，也只有如此，才能得到投資者的認(rèn)同。 6、大部份收集所得的意見，均同意一如其他物件的擁有權(quán)，樓宇業(yè)主在妥善維修和管理其大廈方面，責(zé)無旁貸。

形容有責(zé)任擔(dān)當(dāng)感的成語

責(zé)無旁貸、以身作則、恪盡職守、引咎自責(zé)、克己奉公等。 1、責(zé)無旁貸：貸是推卸的意思，責(zé)無旁貸意思是說做人做事要有責(zé)任心，不能推卸責(zé)任給別人。 2、以身作則：做人要有責(zé)任心，在要求別人的同時(shí)也要拿自己做表率。 3、恪盡職守：盡自己的努力，嚴(yán)守自己的職業(yè)或崗位。一般用來形容工作非常的有責(zé)任心。 4、引咎自責(zé)：主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤的責(zé)任并作自我批評(píng)，一種非常負(fù)責(zé)人的表現(xiàn)。 5、克己奉公：克己：約束自己；奉公：以公事為重?？酥谱约旱乃叫?，一心為公。

擔(dān)當(dāng)責(zé)任的小故事的介紹

《擔(dān)當(dāng)責(zé)任的小故事》時(shí)代文藝出版社出版的一本圖書，作者楊春雷 編著

小學(xué)生責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)容有哪些?

一是對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。學(xué)習(xí)是中小學(xué)學(xué)生最主要的任務(wù)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)則是完成這一任務(wù)的首要目標(biāo)。為此，首先就是要讓他懂得學(xué)習(xí)是自己的事，學(xué)習(xí)好壞都得自己負(fù)責(zé)。只有當(dāng)他樹立了這樣一種對(duì)學(xué)習(xí)的擔(dān)當(dāng)意識(shí)，才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，奠定樂學(xué)、好學(xué)、會(huì)學(xué)的基礎(chǔ)。 二是對(duì)自己和他人生命健康負(fù)責(zé)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。奧斯特洛夫斯基說，“人，最寶貴的東西是生命。生命屬于人只有一次?！倍】祫t是人的生命的重要保證。尊重生命，愛惜健康，既是一種美德，更是一份責(zé)任。不傷害自己和他人，養(yǎng)成積極進(jìn)取、健康向上的生命情懷，是上對(duì)國家民族，下對(duì)自己和家庭應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。從小對(duì)孩子進(jìn)行生命關(guān)愛教育，是對(duì)他人生的奠基。 三是對(duì)身邊環(huán)境負(fù)責(zé)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。良好的自然環(huán)境是我們生存的基礎(chǔ)，破壞環(huán)境就等于自殺。以一顆敬重之心去珍愛、保護(hù)自然環(huán)境，不僅是國家、社會(huì)的責(zé)任，更是每一個(gè)人應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。讓孩子從身邊小事做起，是對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育，樹立擔(dān)當(dāng)意識(shí)的重要途徑和有效方法。 四是對(duì)家庭文明、和諧負(fù)責(zé)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。孩子是家庭的一份子，家庭是孩子社會(huì)化的開始。孩子從小樹立對(duì)家庭的責(zé)任擔(dān)當(dāng)也是長大以后更好地為國盡責(zé)。常言道，孩子是父母的紐帶和橋梁，是家庭和諧的潤滑劑。讓孩子從日常的灑掃應(yīng)對(duì)、待人接物做起，樹立擔(dān)當(dāng)意識(shí)，不僅能夠增進(jìn)家庭和諧，還有利于家長反省自躬，提高家庭文明素質(zhì)。 五是對(duì)集體負(fù)責(zé)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)，是現(xiàn)代人必不可少的基本素質(zhì)，而這種素質(zhì)的培養(yǎng)只有在集體中才能實(shí)現(xiàn)，有什么樣的集體就會(huì)造就什么樣的人。反之亦然，為集體貢獻(xiàn)一份力量，承擔(dān)一份責(zé)任，不僅是每個(gè)人的份內(nèi)之事，是兒童心理發(fā)展的需要，更是一種擔(dān)當(dāng)。 六是對(duì)自己的過錯(cuò)行為負(fù)責(zé)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。“人非圣賢，孰能無過？”何況孩子。但能否養(yǎng)成知錯(cuò)必改、過則不膩的思想意識(shí)則又是另一回事。為此，對(duì)學(xué)生的過錯(cuò)，教師和家長不應(yīng)大包大攬，撇下孩子主動(dòng)攬責(zé)，模糊孩子的是非觀念。而應(yīng)教育孩子明辨是非，主動(dòng)擔(dān)責(zé)，“知恥近乎勇”，養(yǎng)成正確的擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

男人的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任

你從小沒有爸爸，你媽媽撫養(yǎng)你的時(shí)候不用去工作么？那父母雙亡的孩子怎么辦呢？現(xiàn)在悔悟也不晚，你媳婦目前在用命去換一個(gè)嶄新的生命，你在干什么？玩玩玩，逃避逃避。如果這般下去，你的孩子你的老婆連最起碼的衣食溫飽都成問題，就會(huì)有想法，你又是個(gè)表面愛孤獨(dú)，其實(shí)內(nèi)心最害怕孤獨(dú)寂寞的人，努力為這個(gè)家奮斗吧，別給再給自己埋坑了。