故事中國(guó)-廣東篇-馬尾海戰(zhàn)中的呂翰

花開(kāi)伊呂波第11集片尾音樂(lè)

片尾曲《朦朧》（Hazy） 　 　 作詞：坂井季乃 　　 作曲&編曲：黑須克彥 　　 演唱：sphere

王翰他是什么樣的人？是什么樣的人??？王翰，他這個(gè)詩(shī)人又有些什么故事呢？

王翰是一個(gè)詩(shī)人。

廣東汕尾有沒(méi)有2手車(chē)市場(chǎng)

貌似有耶。不過(guò)我不認(rèn)識(shí)汕尾的路名。就是汕尾開(kāi)去海城的那條路。汕海路那就有。小車(chē)。要摩托的話就去城南路那。應(yīng)該好多。車(chē)店好多。不過(guò)這你要去問(wèn)老板的。

求廣播劇《我不喜歡這世界我只喜歡你》的結(jié)尾曲的

我在溪邊捕獲一顆星

廣播稿的開(kāi)頭和結(jié)尾

summer-久石讓 愛(ài)想著我來(lái)的那天-Ashily 天空之城【八音盒版】 我是附中廣播站的，我們一般都這樣弄，挺好的

校園廣播稿開(kāi)頭與結(jié)尾

誠(chéng)然，校園廣播的形式內(nèi)容活潑多變，可以有很多種。在不同的年齡段會(huì)有不同的要求，不清楚你是初中的還是高中，以及你將要播報(bào)的內(nèi)容。如果是大學(xué)里的校園廣播氛圍就相對(duì)比較輕松活潑，希望你可以具體說(shuō)一下你的需要情況。這里給你提供一個(gè)模板：hello,小伙伴們大家好，又到了校園廣播（如果你有廣播站有名字，可直接說(shuō)名字）時(shí)間，我是主持人***。（后面的內(nèi)容可以根據(jù)你要說(shuō)的內(nèi)容簡(jiǎn)單開(kāi)頭，也可以根據(jù)季節(jié)，天氣開(kāi)頭，例如）你是陽(yáng)光，是溫暖，你是人間四月天。時(shí)間流逝，已經(jīng)到了美麗的四月，春風(fēng)吹過(guò)我們的校園，拂過(guò)每個(gè)學(xué)生的心，希望我們今天的廣播如同四月一般溫暖你我。這里只是給個(gè)模板，你可以借此自由發(fā)揮，其實(shí)也可以在后面直接進(jìn)入正題，常以提問(wèn)的方式，例如***，你聽(tīng)說(shuō)最近的**事情了嗎？當(dāng)然，這個(gè)要倆個(gè)人搭配的才能用。結(jié)尾的話可以根據(jù)你寫(xiě)的內(nèi)容添上一些詩(shī)句或者名言，然后加上又到了和小伙伴們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，感謝你們對(duì)本次節(jié)目的收聽(tīng)，我是主持人***，我們下期節(jié)目，再見(jiàn)！拜拜。

校園廣播稿的開(kāi)頭和結(jié)尾

先用一句話概括本期內(nèi)容，就一句喔。接著，“歡迎收聽(tīng)本期的節(jié)目， 我是xx（名字），··········輕松快樂(lè)的時(shí)間總是很快就過(guò) 去，最后在？？（形容詞）的？？（歌曲或詩(shī)歌朗誦或··）中結(jié)束我們今天短暫的相會(huì)，下期節(jié)目再見(jiàn)。”

怎樣寫(xiě)廣播稿的開(kāi)頭和結(jié)尾？

回答 ⒈當(dāng)一絲絲秋風(fēng)吹過(guò)，便帶來(lái)了秋的消息。它展開(kāi)笑顏，輕輕地拂去了夏日的煩躁，它翩翩起舞，托著落葉奔向大地??秋天，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)神奇的禮物，它給予我們深厚的愛(ài)意。漸漸地，秋天離我們遠(yuǎn)去了。歡迎收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播站。 ⒉理解你的人生路途，了解你我身邊的感動(dòng)，用我們的聲音牽動(dòng)你的思緒，用我們的真情波動(dòng)你心靈的湖灣。歡迎收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播站。 ⒊當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照在你身上，當(dāng)清脆的鳥(niǎo)鳴啁啾在你的耳旁，當(dāng)芬芳的花兒向著你綻放，新的一天又開(kāi)始了，歡迎收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播站。 ⒋用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂(lè)章終將奏響。歡迎收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播站！ 更多2條 

怎樣寫(xiě)廣播稿的開(kāi)頭和結(jié)尾?

第一，要通俗化、口語(yǔ)化。報(bào)紙是給人看的，廣播是給人所的。看起來(lái)順眼的文章，聽(tīng)起來(lái)不一定順耳。廣播是一種作用于聽(tīng)覺(jué)的媒體，廣播語(yǔ)言要具備可聽(tīng)性，要通俗易懂，樸實(shí)無(wú)華，念起來(lái)順口，聽(tīng)起來(lái)省力。因此，寫(xiě)稿時(shí)，用詞要普通，避免同音歧解和同意反復(fù)，句子要短，多用人稱(chēng)名詞，不該省的字千萬(wàn)不要省略。 第二，采寫(xiě)要及時(shí)。及時(shí)性是廣播新聞與其他媒介新聞相區(qū)分、相競(jìng)爭(zhēng)的最大特性。廣播新聞一般主張采取只抓重點(diǎn)，少作深度挖掘、批判的姿態(tài)，充分發(fā)揮自己無(wú)可比擬的快捷特性。 第三，在寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)時(shí)，要先打招呼，請(qǐng)聽(tīng)眾收聽(tīng)，增強(qiáng)吸引力。 第四，要有音響上的特點(diǎn)。報(bào)紙的特點(diǎn)反映在版面上;電視的特點(diǎn)反映在形象上;而廣播的特點(diǎn)則在它的音響上。所以，廣播稿要突出廣播的特點(diǎn)，一定要在音響上作文章，如錄音講話、錄音新聞、錄音通訊、錄音訪問(wèn)等。

校園廣播稿開(kāi)頭和結(jié)尾怎么寫(xiě)

開(kāi)頭:親愛(ài)的同學(xué)們,現(xiàn)在是某某廣播站為你奉上精彩的廣播時(shí)間,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了多道精神大餐,下面是第一道大餐.... 結(jié)尾:此次廣播到這就要結(jié)束了,非常感謝大家的收聽(tīng),如果您有什么寶貴的意見(jiàn)或精彩的新聞?wù)埮c我們聯(lián)系,期待您的下次收聽(tīng),再見(jiàn)!