713分的四川達(dá)州理科考生羅淞:分?jǐn)?shù)有點(diǎn)小驚喜 平時(shí)學(xué)習(xí)喜歡刨根問(wèn)底

2024-06-24 02:07:01封面新聞03:22 107
聲音簡(jiǎn)介

四川達(dá)州中學(xué)理科考生羅淞考出713分的好成績(jī)。6月23日晚,羅淞接受了封面新聞?dòng)浾叩牟稍L。羅淞表示,雖然平時(shí)在學(xué)校常年保持在前兩名,但是高考這個(gè)分?jǐn)?shù)還是有點(diǎn)小驚喜,“自己估分在690分左右,比我估的多了20多分?!?/p>

父親羅章均到達(dá)州中學(xué)參加羅淞的成人禮

父親:

孩子初高中六年都在達(dá)州中學(xué)

感謝學(xué)校和老師的教育

6月23日,羅淞的父親羅章均專(zhuān)門(mén)從老家麻柳鎮(zhèn)趕到城里,陪孩子一起查成績(jī),“我們對(duì)這個(gè)分當(dāng)然滿(mǎn)意、高興?!?/p>

母親因老家有事,未能到城里,只能通過(guò)電話分享這個(gè)喜訊。

據(jù)羅章均介紹,孩子從初中開(kāi)始就在達(dá)州中學(xué)學(xué)習(xí),初中在達(dá)州中學(xué)楊柳校區(qū),高中在達(dá)州中學(xué)翠屏校區(qū)。自己和孩子母親平時(shí)在老家麻柳鎮(zhèn),孩子都是住校,“我們?cè)诔抢镆操I(mǎi)了房子,周末孩子放假的時(shí)候我們才在一起。”

羅章均說(shuō):“孩子在學(xué)校的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)在家的時(shí)間,他取得的成績(jī)離不開(kāi)學(xué)校和老師這么多年的辛苦教育?!?/p>

羅淞日常生活照

平時(shí)成績(jī)基本都在前兩名

最大的經(jīng)驗(yàn)是喜歡刨根問(wèn)底

談及自己取得的好成績(jī),羅淞表示,既在意料之中,也有點(diǎn)小意外、小驚喜。“意料之中是因?yàn)槠綍r(shí)成績(jī)?cè)趯W(xué)?;颈3衷谇皟擅?,意外是因?yàn)樽约汗婪种挥?90分左右,結(jié)果卻是713分。”

對(duì)于自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),羅淞說(shuō):“我喜歡研究問(wèn)題背后的問(wèn)題,就是喜歡刨根問(wèn)底。同時(shí),對(duì)于所學(xué)的知識(shí)喜歡歸納總結(jié)。”

父親羅章均認(rèn)為,孩子之所以能取得這樣的好成績(jī),跟他積累了大量的課外知識(shí)有關(guān),能把課內(nèi)課外的知識(shí)很好地結(jié)合起來(lái)。

羅淞詳細(xì)成績(jī)單

高考后一直在研究強(qiáng)基計(jì)劃

接下來(lái)要仔細(xì)研究學(xué)什么專(zhuān)業(yè)

羅淞的成績(jī)單上,不僅總分亮眼,其中,物理、化學(xué)兩科均為滿(mǎn)分,數(shù)學(xué)僅丟了一分。

羅淞表示,自己之前比較心儀的學(xué)校是北京大學(xué),高考結(jié)束后這段時(shí)間一直在研究強(qiáng)基計(jì)劃,所以對(duì)于上大學(xué)后具體學(xué)什么專(zhuān)業(yè)還沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)。

“現(xiàn)在強(qiáng)基計(jì)劃可以不考慮了。接下來(lái)幾天就要仔細(xì)研究一下,到底學(xué)什么專(zhuān)業(yè)!”羅淞說(shuō),專(zhuān)業(yè)還是要根據(jù)自己的愛(ài)好和擅長(zhǎng)的方面來(lái)選。

科學(xué)家們刨根問(wèn)底的故事

牛頓思考萬(wàn)有引力。  “杞人憂(yōu)天”的典故中,那個(gè)擔(dān)心“天地崩墜”的杞國(guó)人成了人們嘲笑的對(duì)象。而傳說(shuō)中被蘋(píng)果砸中的牛頓,思考蘋(píng)果為什么落地,而月亮既不落地也不飛向天外,最終發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律,成為著名科學(xué)家。

名人故事:愛(ài)刨根問(wèn)底的戴震這里的刨根問(wèn)底是什么意思

就是什么東西都要?問(wèn)得一清二楚的意思。 ?

歸根問(wèn)底和刨根問(wèn)底?

歸根問(wèn)底的意思:追究底細(xì)。同“追根究底”。 出 自:康濯《春種秋收·三面寶鏡》:“至于后來(lái)那水車(chē)問(wèn)題,他也實(shí)在說(shuō)的毫無(wú)漏洞,但老來(lái)旺一伙竟非要擰住他追根問(wèn)底!” 刨根問(wèn)底的意思:追究根源,盤(pán)查底細(xì)。

四川達(dá)州在四川的哪里

達(dá)州市是四川省的一個(gè)地級(jí)市,是1999年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),由原達(dá)川地區(qū)更名建立。位于四川東北部,大巴山南麓。是四川省的人口大市、農(nóng)業(yè)大市、工業(yè)重鎮(zhèn),有“川東明珠”之譽(yù)??偯娣e16591平方千米,轄1個(gè)市轄區(qū)、5個(gè)縣,代管1個(gè)縣級(jí)市。距離成都300多公里。

與刨根問(wèn)底相關(guān)的成語(yǔ)有哪些?

追根究底 尋根問(wèn)底刨根問(wèn)底 [ páo gēn wèn dǐ ] 釋義 比喻追究底細(xì)。出 處老舍《老張的哲學(xué)》第三二:“一輛汽車(chē)碰在一株老樹(shù)上,并沒(méi)傷人……誰(shuí)能刨根問(wèn)底的要證據(jù)。”例 句大自然的許多奧秘,如果~,恐怕誰(shuí)也解釋不清。

成語(yǔ)刨根問(wèn)底?

刨根問(wèn)底,拼音是 páo gēn wèn dǐ,意思是比喻追究底細(xì)。

刨根。成語(yǔ)是什么?

刨根問(wèn)底?[ páo gēn wèn dǐ ]? 基本釋義?詳細(xì)釋義? [ páo gēn wèn dǐ ] 比喻追究底細(xì)。 出 處 老舍《老張的哲學(xué)》第三二:“一輛汽車(chē)碰在一株老樹(shù)上,并沒(méi)傷人……誰(shuí)能刨根問(wèn)底的要證據(jù)。”

刨根問(wèn)底這個(gè)成語(yǔ)是意思是什么

刨根問(wèn)底的意思是:比喻追究底細(xì).形容鉆研的精神. 【出自】:老舍《老張的哲學(xué)》第三二:“一輛汽車(chē)碰在一株老樹(shù)上,并沒(méi)傷人……誰(shuí)能刨根問(wèn)底的要證據(jù).”

關(guān)于一個(gè)刨根問(wèn)底的故事

詹姆斯·瓦特是英國(guó)著名的發(fā)明家,是工業(yè)革命時(shí)期的重要人物。英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員和法蘭西科學(xué)院外籍院士。他對(duì)當(dāng)時(shí)已出現(xiàn)的蒸汽機(jī)原始雛形作了一系列的重大改進(jìn),發(fā)明了單缸單動(dòng)式和單缸雙動(dòng)式蒸汽機(jī),提高了蒸汽機(jī)的熱效率和運(yùn)行可靠性,對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展作出了杰出貢獻(xiàn)。他改良了蒸汽機(jī)、發(fā)明了氣壓表、汽動(dòng)錘。后人為了紀(jì)念他,將制中功率和輻射通量的計(jì)量單位稱(chēng)為瓦特,常用符號(hào)“W”表示。 瓦特1736年1月19日生于英國(guó)格拉斯哥。童年時(shí)代的瓦特曾在文法學(xué)校念過(guò)書(shū),然而沒(méi)有受過(guò)系統(tǒng)教育。瓦特在父親做工的工廠里學(xué)到許多機(jī)械制造知識(shí),以后他到倫敦的一家鐘表店當(dāng)學(xué)徒。1763年瓦特到格拉斯大學(xué)工作,修理教學(xué)儀器。在大學(xué)里他經(jīng)常和教授討論理論和技術(shù)問(wèn)題。1781年瓦特制造了從兩邊推動(dòng)活塞的雙動(dòng)蒸汽機(jī)。1785年,他也因蒸汽機(jī)改進(jìn)的重大貢獻(xiàn),被選為皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。1819年8月25日瓦特在靠近伯明翰的希斯菲德逝世。 赫農(nóng)王讓金匠替他做了一頂純金的王冠,做好后,國(guó)王疑心工匠在金冠中摻了銀子,但這頂金冠確與當(dāng)初交給金匠的純金一樣重,到底工匠有沒(méi)有搗鬼呢?既想檢驗(yàn)真假,又不能破壞王冠,這個(gè)問(wèn)題不僅難倒了國(guó)王,也使諸大臣們面面相覷。后來(lái),國(guó)王將它交給了阿基米德。阿基米德冥思苦想出很多方法,但都失敗了。有一天,他去澡堂洗澡,他一邊坐進(jìn)澡盆里,一邊看到水往外溢,同時(shí)感到身體被輕輕拖起。他突然恍然大悟,跳出澡盆,連衣服都顧不得穿就直向王宮奔去,一路大聲很著“尤里卡”, “尤里卡”(Fureka,我知道了)原來(lái)他想到,如果王冠放入水中后,排出的水量不等于同等重量的金子排出的水量,那肯定是摻了別的金屬。這就是有名的浮力定律,既浸在液體中的物體受到向上的浮力,其大小等于物體所排出液體的重量。后來(lái),該定律就被命名為阿基米德定律。 法拉第 英國(guó)物理學(xué)家、化學(xué)家,也是著名的自學(xué)成才的科學(xué)家。 1791年9月22日出生薩里郡紐因頓一個(gè)貧苦鐵匠家庭。因家庭貧困僅上過(guò)幾年小學(xué),13歲時(shí)便在一家書(shū)店里當(dāng)學(xué)徒。書(shū)店的工作使他有機(jī)會(huì)讀到許多科學(xué)書(shū)籍。在送報(bào)、裝訂等工作之余,自學(xué)化學(xué)和電學(xué),并動(dòng)手做簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證書(shū)上的內(nèi)容。利用業(yè)余時(shí)間參加市哲學(xué)學(xué)會(huì)的學(xué)習(xí)活動(dòng),聽(tīng)自然哲學(xué)講演,因而受到了自然科學(xué)的基礎(chǔ)教育。由于他愛(ài)好科學(xué)研究,專(zhuān)心致志,受到英國(guó)化學(xué)家戴維的賞識(shí),1813年3月由戴維舉薦到皇家研究所任實(shí)驗(yàn)室助手。這是法拉第一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),從此他踏上了獻(xiàn)身科學(xué)研究的道路。同年10月戴維到歐洲大陸作科學(xué)考察,講學(xué),法拉第作為他的秘書(shū)、助手隨同前往。歷時(shí)一年半,先后經(jīng)過(guò)法國(guó)、瑞士、意大利、德國(guó)、比利時(shí)、荷蘭等國(guó),結(jié)識(shí)了安培、蓋·呂薩克等著名學(xué)者。沿途法拉第協(xié)助戴維做了許多化學(xué)實(shí)驗(yàn),這大大豐富了他的科學(xué)知識(shí),增長(zhǎng)了實(shí)驗(yàn)才干,為他后來(lái)開(kāi)展獨(dú)立的科學(xué)研究奠定了基礎(chǔ)。1815年5月回到皇家研究所在戴維指導(dǎo)下進(jìn)行化學(xué)研究。1824年1月當(dāng)選皇家學(xué)會(huì)會(huì)員,1825年2月任皇家研究所實(shí)驗(yàn)室主任,1833----1862任皇家研究所化學(xué)教授。1846年榮獲倫福德獎(jiǎng)?wù)潞突始覄渍隆?867年8月25日逝世。

與刨根問(wèn)底成語(yǔ)相關(guān)的

刨根問(wèn)底 páo gēn wèn dǐ [釋義] 刨出根子追出底細(xì)。 [例句] 大自然的許多奧秘;如果~;恐怕誰(shuí)也解釋不清。 打破砂鍋問(wèn)到底 dǎ pò shā guō wèn dào dǐ [釋義] 〖解釋〗比喻追究事情的根底。 [語(yǔ)出] 〖出處〗見(jiàn)“打破沙鍋問(wèn)到底”。 [例句] 〖示例〗我們必須絞腦筋,~。 ★陶行知《普及現(xiàn)代生活教育之路》 追根溯源 zhuī gēn sù yuán [釋義] 同“追本溯源”。 追本溯源 zhuī běn sù yuán [釋義] 追究根本;探索源頭(本:根本;溯:追窮;探求)。比喻追尋根源。 [辨形] 溯;不能寫(xiě)作“塑”。 [近義] 追根究底 順藤摸瓜 [反義] 淺嘗輒止 浮光掠影 走馬看花 [用法] 含褒義。一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、狀語(yǔ)。 [結(jié)構(gòu)] 聯(lián)合式。 [辨析] ~和“追根究底”;都含有“把問(wèn)題徹底弄清楚”的意思。但~多用于研究場(chǎng)合;偏重于“事物發(fā)生的根源”;“追根究底”多用于追問(wèn)的場(chǎng)合;偏重于“事情的原因”。 [例句] ~;對(duì)仗不是文人創(chuàng)造;而是從民歌中得來(lái)的。 [英譯] go to the heart of the matter

接下來(lái)播放