云南文山州2名干部接受審查調(diào)查

接受調(diào)查是什么意思？

接受調(diào)查，往往是國家紀檢、司法部門已經(jīng)掌握其一定的違規(guī)、犯罪事實，對其人身自由有一定限制，在一定范圍內(nèi)接受調(diào)查。

小學(xué)生調(diào)查日記 的感受

想起床玩想玩 睡夠玩夠

受眾調(diào)查

以讀者，聽眾，觀眾為對象，為了解他們對新聞傳播的需求，態(tài)度，意見和建議而進行的社會調(diào)查活動的總稱。

調(diào)查在日常生活中1分鐘可以做哪些事?寫寫你的感受.

舒展一下筋骨

調(diào)查調(diào)查

　　調(diào)查報告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。 　?。ㄒ唬?biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。 　?。ǘ┱?。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。 　　1．前言。有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結(jié)論來；第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來；第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。 　　2．主體。這是調(diào)查報告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結(jié)論。 　　3．結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議；或總結(jié)全文的主要觀點，進一步深化主題；或提出問題，引發(fā)人們的進一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。

媒體調(diào)查調(diào)查者和被調(diào)查者是

是指已媒介為載體進行調(diào)查，調(diào)查者與調(diào)查對象，間接接觸，

社會調(diào)查所是干什么的

就是專門做社會調(diào)查的機構(gòu)

調(diào)查的查是什么意思

調(diào)查就是通過一種手段，方式來了解或者熟悉所想知道的事情或者東西。調(diào)查主體對特定對象進行深入考察了解的基礎(chǔ)上，經(jīng)過準確的歸納整理，科學(xué)的分析研究，進而揭示事物的本質(zhì)，得出符合實際的結(jié)論，由此形成的匯報性應(yīng)用文書。 查 chá 考察:檢查。

萊州歷史名人調(diào)查

萊州歷史名人調(diào)查： 徐岳，字公河，約生于漢順帝永和年間，卒于曹魏黃初元年（220年），東萊掖縣人，珠算創(chuàng)始人，古代著名數(shù)學(xué)家。 ? 翟云升（1776-1858年），字舜堂，號文泉，掖縣城東南隅人。道光二年（1822年）進士，清代著名古文字學(xué)家和書法家。 ? 辛次膺（1091——1169）字起季，南宋萊州掖縣人。幼年喪父，隨母親在外祖父家生活。他從小聰慧過人，讀書刻苦，常常日誦千言不知疲倦。政和二年（1112年），他剛二十歲就進士及第，被任命為單父縣丞。 ? 林鳳官（1817-1895），字藹人，掖城東南隅人。其祖父林瑯奉做過絳縣知縣。他幼年喪父，靠孀居的母親織布供給讀書，維持生活。他從小天資聰慧，刻苦學(xué)習(xí)，尤其酷愛讀《史記》、《漢書》。道光十七年（1837年），他剛剛滿二十歲時就被以詩畫稱著于世，當(dāng)時任山東學(xué)政的季芝昌考選為拔貢，保送入京師國子臨讀書。由于其在朝考中成績屬上等，因此被留在京師任七品小京官，分發(fā)在工部任虞衡司主事四十余年。許多繁雜艱難差事，他都能同時兼顧完成，深受上司的信任和器重。他為人廉正耿直，雖貧困但也不好鉆營聚斂錢財。公事之余，則以書畫自娛。 ? 劉毅（213——285年）魏晉時東萊郡掖縣（今萊州市）人字仲雄，官至司隸校尉，尚書左仆射。他敢于壓抑世族豪強勢力；批評晉武帝賣官鬻爵的行為；主張廢除九品中正制。因其為官剛正不阿，鐵面無私，秉公執(zhí)法，不畏權(quán)貴，直言敢諫，受到史家的好評。 ? 王無競，字仲烈，先世是瑯琊（今臨沂）人，后遷居萊州掖縣。王無競幼時即聰慧好學(xué)，二十歲左右擢下筆成章科，授官趙州欒城縣（今河北省欒城）縣尉，后調(diào)任秘書省正字，負責(zé)編集書籍，校定典籍，刊正文字等工作，后又到洛陽縣任縣尉，不久，被選任為監(jiān)察御史（唐時監(jiān)察御史常從京縣尉中選任），職責(zé)是分察百官，肅正朝儀等，官品不高，但文武百官皆有三分怕之。后又轉(zhuǎn)任殿中。但做監(jiān)察御史時那種嫉惡如仇，直言不諱的剛直性格，卻絲毫沒有改變。這與當(dāng)時朝廷上上下下一片阿諛奉承聲中，是不和諧的。因此，他日后的坎坷和不幸，也是必然的。 ? 毛紀，毛紀的先祖系元朝時從淮泗地區(qū)遷移而來，號稱“東萊崇儒毛氏”，毛紀是這個家族定居掖縣后的第五代子孫。他于成化年間鄉(xiāng)試第一，登進士。弘治初，授檢討，累遷侍讀。武宗立，參與修《孝宗實錄》，書成，擢侍講學(xué)士，為講官。正德五年（1510）進學(xué)士。正德十年，遷禮部尚書。正德十二年，命兼東閣大學(xué)士，入預(yù)機 務(wù)。世宗即位，以定策功，加伯爵，不受。“大禮”議起，楊廷和等相繼去職，遂為首輔。朝臣伏闕哭爭，俱逮系，毛紀上疏乞宥，傳旨切責(zé)，遂于嘉靖三年（1524）七月二十六日致仕?！睹鱾惔蟮洹烦桑氛搳Z官。嘉靖二十四年（1545）卒，贈太保，謚文簡。毛紀有學(xué)識，著作有《密勿稿》、《辭榮錄》、《海廟集》、《歸田雜識》、《鰲峰類稿》等。

調(diào)查人和被調(diào)查人有什么區(qū)別?

比如說有個人需鄭仿要你去了解他的習(xí)慣生活，那么你就是調(diào)查人，那個慶孝他就是被調(diào)查人...不知道你譽叢稿想問的是不是這個意思