第1564章 無趣
寓言矛與盾1564****3216****
矛與盾 原文: 楚人有鬻盾與矛者,譽之曰:“吾盾之堅,物莫能陷也.”又譽其矛曰:“吾矛之利,于物無不陷也.”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能應(yīng)也. 譯文: 楚國有個賣矛和盾的人,他夸耀自己的盾說:“我的盾牌非常堅固,什么東西都刺不進(jìn)去.”又夸耀自己的矛說:“我的矛鋒利極了,什么東西都能刺穿.”有人說:“用您的矛刺您的盾怎么樣?”這個人被問得沒話可說了. 中心思想 《矛與盾》說的是一個人同時夸耀自己所賣的矛和盾,因自相抵觸而不能自圓其說,告誡人們說話、辦事要實事求是,不要言過其實,自相矛盾.
誰能給我?guī)灼耆な碌奈恼拢?/h3>
我是來打醬油的
一些有趣的文章
笑話: 一個男人跟蹤兩個修女 有兩個修女,一個是叫做數(shù)學(xué)修女,另一個則是叫邏輯修女?,F(xiàn)在已經(jīng)快天黑了但她們離修道院還有很遠(yuǎn)的路程。 數(shù)學(xué): 你有沒有注意到,后面有個男人已經(jīng)跟蹤我們有三十八分鐘三十秒了,不知道他想要做什么? 邏輯: 這很合理的,他想侵犯我們。 數(shù)學(xué): 天哪!在這樣的速度下,他會在十五分鐘之內(nèi)抓到我們的,我們該怎么辦? 邏輯: 唯一合理的方法當(dāng)然是走快一點。 數(shù)學(xué): 好像沒用呀! 邏輯: 當(dāng)然沒用,那個男人也很合理的越走越快。 數(shù)學(xué): 那我們該怎么辦?在這樣的速度下,他還有一分鐘就能抓到我們了。 邏輯: 唯一合理的方法就是我們分開逃,走那邊,我走這邊,他不可能兩個都抓。 那個男人繼續(xù)跟蹤邏輯修女。 數(shù)學(xué)修女平安地到達(dá)修道院,但很擔(dān)心邏輯修女會不會出事,然后就看到邏輯修女進(jìn)了門口。 數(shù)學(xué): 邏輯修女你終于回來啦!感謝主!快告訴我發(fā)生什么事了? 邏輯: 發(fā)生了唯一合理的事情,那個男人不能兩個都跟蹤,所以他就來追我。 數(shù)學(xué): 對對,但后來發(fā)生什么事? 邏輯: 發(fā)生了唯一合理的事情,我用盡全力地跑,他也用盡全力地在后面追。 數(shù)學(xué): 然后呢? 邏輯: 發(fā)生了唯一合理的事情,他抓到我了。 數(shù)學(xué): 天哪!那怎么辦? 邏輯: 我做了唯一合理的事,把裙子拉起來。 數(shù)學(xué): 天哪,邏輯修女!那個男人呢? 邏輯: 他做了唯一合理的事,他把褲子拉了下去。 數(shù)學(xué): 我的天哪!那后來呢? 邏輯: 不是很合理嗎,數(shù)學(xué)修女, 一個把裙子拉起來的修女,一定跑得比一個把褲子拉下去的男人快得多!!! 二、笑話:一個記者采訪100只企鵝一天都干些什么,第一只說:吃飯、睡覺、打豆豆,第二只說:吃飯、睡覺、打豆豆。一直問了99只都如此,問到第100只說:吃飯、睡覺。記者問:你怎么不打豆豆?企鵝曰:我他媽就是豆豆,你奶奶的。
童趣文章主要寫了什么
觀蚊成鶴 神游“山林” 蝦蟆吞蟲
童趣這篇文章講的是什么
(“物外之趣”;三件事:一 將蚊子擬作白鶴之趣。二 神游叢草、土礫、蟲蟻構(gòu)成的幻境之趣。三 觀蟲斗、驅(qū)癩蝦蟆之趣。調(diào)換不好。因為三件趣事的寫作的順序是由室內(nèi)到室外。三件趣事在程度上是逐步加深的:由把夏蚊擬作群鶴,到把草木、蟲蚊、土墻凸凹處擬作“林、獸、丘、壑”,再由癩蛤蟆與小蟲在其中的生死之斗。)偶初二類~把筆記本翻出來給你找~~喊聲姐姐吧!
名人名家寫的關(guān)于童真童趣的文章
斯蒂芬·金《尸體》
關(guān)于童趣的文章
池上 白居易 小娃撐小艇,偷采白蓮回。 不解藏蹤跡,浮萍一道開。 《宿新市徐公店》 籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。 兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。 《所見》 袁枚 牧童騎黃牛, 歌聲振林樾。 意欲捕鳴蟬, 忽然閉口立。 唐 - 施肩吾 - 幼女詞 幼女才六歲,未知巧與拙。 向夜在堂前,學(xué)人拜新月。 唐 - 胡令能 - 小兒垂釣 蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。 路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。 宋 - 楊萬里 - 桑茶坑道中 晴明風(fēng)日雨干時,草滿花堤水滿溪。 童子柳陰眠正著,一牛吃過柳陰西。 宋 - 楊萬里 - 舟過安仁 一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。 怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)。 宋 - 楊萬里 - 稚子弄冰 稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。 敲成玉磬穿林響,忽作玻黎碎地聲。 宋 - 楊萬里 - 閑居初夏午睡起二絕句 松陰一架半弓苔,偶欲看書又懶開。 戲掬清泉灑蕉葉,兒童誤認(rèn)雨聲來。 梅子留酸軟牙齒,芭蕉分綠與窗紗。 日長睡起無情思,閑看兒童捉柳花。 宋 - 葉紹翁 - 夜書所見 蕭蕭榕葉送寒聲,江上秋風(fēng)動客情。 知有兒童捉促織,夜深籬落一燈明。 清 - 高鼎 - 村居 草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。 兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。 宋 - 辛棄疾 - 清平樂·村居 茅檐低小,溪上青青草。 醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼。 大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。 最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。 唐 - 呂巖 - 牧童 草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲。 歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。
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文章童趣
我回想自己在年幼的時候,能睜大眼睛直視太陽,能清楚地觀察極細(xì)小的事物(視力好極了),每遇見細(xì)小的東西,一定要仔細(xì)觀察它的紋理,所以常常能感受到超脫事物本身的樂趣. 夏夜里,蚊群發(fā)出雷鳴似的叫聲,我心里把它們比作群鶴在空中飛舞,這么一想,眼前果真就出現(xiàn)了千百只白鶴;抬頭看著它們,連脖子也因此變得僵硬了.我又留幾只蚊子在白色帳子里,慢慢地用煙噴它們,使它們沖著煙邊飛邊叫,構(gòu)成一幅青云白鶴圖,果真像鶴群在青云邊上發(fā)出叫聲一樣,因為這,我感到高興極了. 我常在土墻高低不平的地方,在花臺上雜草叢生的地方,蹲下身子,使身子跟臺子一般高,把叢草當(dāng)成樹林,把蟲子,蚊子當(dāng)成野獸,把土塊凸出部分當(dāng)成丘陵,低陷部分當(dāng)成山溝,我便憑著假想在這個境界中游覽,愉快而又滿足. 有一天,我看見兩只小蟲在草間相斗,(便蹲下來)觀察,興味正濃厚,忽然有個極大極大的獸拔山倒樹而來,原來是一只癩蝦蟆,舌頭一吐,兩只小蟲全被它吃掉.我那時年紀(jì)很小,正看得出神,不禁哇的一聲驚叫起來.待到神智恢復(fù),捉住癩蝦蟆,抽了它幾十鞭子,把它趕到別的院子去
童年趣事的文章怎樣寫???
寫童年趣事,其實就是寫童年"傻"事,想想你小時候都做過什么傻事? 1.淘鹽(因把鹽掉在地上而想淘米一樣洗鹽!) 2.不小心把橘子籽吞進(jìn)肚里,因年幼無知認(rèn)為籽會在肚子里發(fā)芽,而不敢吃飯,害怕吃飯就是給籽施肥,喝水就是給籽澆水! 童年趣事 在我的童年記憶中,一提起爸爸就不由得聯(lián)想到了釣魚一詞。老爸不好運動,卻對釣魚情有獨中,它可與魚別有一番交情:養(yǎng)魚不說,更常釣魚抓魚。于是在這種氣氛下,我也喜愛上了釣魚 我的童年已調(diào)過不下十次魚了,但記憶最深的,還是一家三口去郊區(qū)釣魚那次。 魚池很大,劃分的類別也很多,但挑來挑去,還是選擇了更實惠一些得鯉魚池扎下營來。每次釣魚都是我與老爸的一次較量,于是,梢做準(zhǔn)備之后,比賽開始了。我注視遠(yuǎn)方,堅信自己絕對釣得比老爸多。于是,我使出吃奶得勁,用力一甩,“嗖”的一聲釣竿即以迅雷不及掩耳之勢串了出去,“撲通”一聲扎入水中,勢頭嚇也能嚇?biāo)酪粭l魚了!慢慢的,浮漂升上來了,我心中想:哪條可憐的笨笨魚會沖上來呢?可是十分鐘過去了,連個氣泡也沒看見,垂頭喪氣的舉起釣竿――搞錯了吧!魚餌不見了!難道魚也有了先進(jìn)武器,改良設(shè)備,比我還精?或者是魚兒們也有道德敗壞的?坑蒙拐騙東干得出來的那種?哎!下回釣魚前還要先給魚門上堂思想教育課。老媽看出了我氣惱,在看看同樣兩手空空的老爸,啥時也不干得她開始吹起來:“笨!這么長時間了一條也調(diào)不上來,換了我這會這一湖魚全上鉤了!” 于是乎,或是老爸受了刺激,或是運氣好裝上了傻魚(總之不是實力),竟釣上了一條魚,還不?。±蠇層珠_始了挑波父子關(guān)系,結(jié)果我們父子倆全受打擊了,可是老爸受的打擊起了正面作用,不一會兒工夫又多了兩三條魚;而我受的打擊起了負(fù)面作用,連魚長什麼樣都忘了還是一條也沒上鉤。 老媽的表一定有問題,兩小時怎么比眨眼還快,這就要走了。撇一眼老爸的魚簍,五條!蒙的,這絕對是蒙出來的?。ㄆ鋵嵰膊凰闶裁矗诳纯次业?,半條都沒有。在老媽的催促下,爸爸開始收桿了。我還是不死心,吵著鬧著在下最后一干。于是,在老爸老媽眾目睽睽之下,我拋下了最后一干,根本不抱什么希望。望著因湖面波動而時上時下的魚漂,我都快睡著了。一分鐘――水面一如既往;兩分鐘――水面一如既往;三分鐘――水面一如既――等等!突然間,浮漂以每秒三千光年的速度開始下沉,于是我提起精神,下意識的抓住托在架子上的魚竿,半秒過去了,魚漂依然在下沉,于是我斷定不是魚在試探真假。我用力一提:原以為是一條大魚,結(jié)果太用力了,直接把魚提出水面懸在半空中,是小鯽魚。定睛一看,我傻了“兩條!”我叫了出來(釣過魚的都知道手桿有兩個鉤的魚線)。一箭雙雕!成雙的呆魚我還第一次看見。老爸老媽也驚呆了,史無前例前所未聞(在哦家)!老爸也驚呆了,這種情況實在不多見。當(dāng)時的我受寵若驚,不斷驚呼,然后仰天哈哈大笑,覺得自己太厲害了。雖然掉的總數(shù)不如爸爸,但絕對比爸爸釣精彩。于是一路上我不斷自夸天才,高興的忘乎所以了。 那次釣魚現(xiàn)在還記憶猶新,雖然曾經(jīng)一次一口氣釣了22條鯽魚,但當(dāng)時具體情景已漸漸淡忘了,而這次遭遇將永生難忘。童年的我喜愛釣魚,現(xiàn)在的我也喜愛釣魚,將來的我會更喜愛釣魚,看來魚和我家有深厚的友誼呀!
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