2024年全國高考報名人數(shù)1342萬人，比去年增加51萬人。教育部會同國家教育統(tǒng)一考試工作部際聯(lián)席會議成員單位早研判、早謀劃、早部署，統(tǒng)籌高質(zhì)量發(fā)展和高水平安全，多措并舉，積極推動各地精心做好考試組織和考生服務(wù)工作，全力以赴實現(xiàn)“平安高考”目標(biāo)任務(wù)。
一、嚴(yán)格規(guī)范考試管理，全力確保安全平穩(wěn)
——切實落實安全責(zé)任。要求各地省級招委會切實壓實主體責(zé)任，精心做好本行政區(qū)域內(nèi)組織考試、治理考試環(huán)境、維護(hù)考試招生安全穩(wěn)定、整肅考風(fēng)考紀(jì)等工作。全面梳理存在的安全隱患，改進(jìn)完善相關(guān)措施，牢牢守住考試安全底線。
——建立健全制度規(guī)范。修訂完善《考務(wù)工作規(guī)定》，嚴(yán)格規(guī)范操作規(guī)程，加強(qiáng)對命題、試卷印刷、保管、運(yùn)送、考試實施、評卷等各環(huán)節(jié)全流程監(jiān)管。指導(dǎo)各地、各高校嚴(yán)格遵守招生“30個不得”“八項基本要求”等工作紀(jì)律，確?？荚囌猩^程的公正性和透明度。
——提升應(yīng)急響應(yīng)能力。針對高考前后自然災(zāi)害高發(fā)等問題，積極會同氣象、地震等有關(guān)部門，及時發(fā)布預(yù)警信息，指導(dǎo)各地完善工作預(yù)案，加強(qiáng)應(yīng)急演練，提升涉考突發(fā)事件應(yīng)急處置能力。
二、嚴(yán)厲打擊考試舞弊，全力實現(xiàn)公平公正
——開展打擊舞弊專項行動。會同公安部、工業(yè)和信息化部等部門聯(lián)合開展凈化涉考網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、凈化考點(diǎn)周邊環(huán)境、打擊銷售作弊器材、打擊替考作弊等專項行動，持續(xù)推進(jìn)考試環(huán)境綜合治理，依法嚴(yán)厲打擊各類涉考違法犯罪活動。
——提升人防技防能力。加大人員入場檢測力度，嚴(yán)格執(zhí)行考生進(jìn)入考點(diǎn)安全檢查工作規(guī)范。加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)，實現(xiàn)智能安檢門全配備、考點(diǎn)考場無線電信號有效屏蔽。積極推進(jìn)考場實時智能巡查和保密室實時智能巡檢，進(jìn)一步織細(xì)織密高科技作弊防護(hù)網(wǎng)。
——加強(qiáng)考試誠信教育。通過簽訂“誠信高考”承諾書、觀看警示片等方式，加強(qiáng)對考生的誠信教育，引導(dǎo)考生樹立正確的價值觀和考試觀，自覺抵制舞弊行為。加強(qiáng)對考試工作人員的培訓(xùn)和管理，提升職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任意識。
三、切實優(yōu)化考生服務(wù)，全力打造溫馨舒適考試環(huán)境
——提供人性化的考試服務(wù)。要求各地會同有關(guān)部門加大服務(wù)保障力度，為考生提供考試期間出行、食宿、醫(yī)療衛(wèi)生、噪音治理等多方面服務(wù)保障。繼續(xù)做好殘疾人等特殊困難群體的考試服務(wù)，為11省共15名盲人考生專門命制盲文試卷，為1.1萬余名殘障考生提供合理考試便利。依托各地中學(xué)和心理服務(wù)機(jī)構(gòu)，有針對性地做好考生心理輔導(dǎo)工作，幫助調(diào)適考前狀態(tài)，從容應(yīng)考。
——開展“2024高考護(hù)航行動”。會同國家教育統(tǒng)一考試工作部際聯(lián)席會議成員單位，繼續(xù)開展“2024高考護(hù)航行動”，指導(dǎo)各地集中開展清理涉考虛假公眾賬號、點(diǎn)亮涉考官方機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)標(biāo)識等多個專項行動，積極營造良好涉考網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
——加強(qiáng)志愿填報指導(dǎo)服務(wù)。積極開發(fā)完善志愿填報信息服務(wù)平臺，打破信息和數(shù)據(jù)壁壘。通過短視頻、直播等貼近學(xué)生的方式，多渠道、多方式為考生和家長提供政策解讀、信息參考和咨詢服務(wù)。大力開展線上線下志愿填報咨詢活動，不斷強(qiáng)化服務(wù)覆蓋面和吸引力。
四、高效強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，全力營造健康良好社會氛圍
——加強(qiáng)政策宣傳解讀。指導(dǎo)各地充分發(fā)揮高考“新聞發(fā)言人”制度，積極運(yùn)用電視、官網(wǎng)、官微、直播、短視頻等形式，及時主動、準(zhǔn)確有序做好信息發(fā)布、政策解讀和溫馨提示等服務(wù)工作。
——規(guī)范涉考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)行為。指導(dǎo)各地制定專項治理工作方案，加大對各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的治理力度，嚴(yán)厲打擊虛假宣傳、收取高價咨詢費(fèi)用、違規(guī)開展培訓(xùn)服務(wù)、組織詐騙或作弊、擾亂考試招生秩序等違法違規(guī)行為，營造風(fēng)清氣正的考試環(huán)境。
51萬世三分歸元?dú)膺@個技能怎么用？
那是雄霸的大技
讀書小報內(nèi)容，十萬火急！
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎一枚金質(zhì)獎?wù)?他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。 ◎王亞南苦讀成才 王亞南睡三腳床王亞南小時候胸有大志，酷愛讀書。他在讀中學(xué)時，為了爭取更多的時間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他一下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績，被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。他由于少年時勤奮刻苦讀書，后來，終于成為我國杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。 ◎唐宋八大家之一的蘇東坡，年輕時自認(rèn)為已無書不讀，便大書一聯(lián)：“識遍天下字；讀盡人間書?！焙蠼?jīng)一老翁指點(diǎn)，遂改成：“發(fā)奮識遍天下字；立志讀盡人間書?！? ◎郭沫若曾寫過一副讀書聯(lián)：“讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。”意思是說，讀書要靠平時下功夫，不能一心血來潮就加班加點(diǎn)搞突出。要想獲得成功，必須鍥而不舍，持之以恒，決不能時而勤奮時而懈怠，三天打魚兩天曬網(wǎng)。
我的讀書成果十萬個為什么讀后感理由和道理讀書小報
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。是??！一本好書會使我們陵冊胡受益匪淺?，F(xiàn)在，我讀了 《十萬個為什么》，從中增長了不少知識。 《十萬個為什么》內(nèi)容非常豐富，包括天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)藥等好多好多方面的內(nèi)容，是一本讓你開闊視野、增長知識的科普讀物。書中一個個新奇的知識，有問有答會讓你感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變?nèi)f化。令人廢寢忘食，手不釋卷。 比如：“古代人是怎樣計時的？”。古時候，聰明的人類發(fā)明了多種利用測量影子來計時的方法，這就是各種各樣的“日晷”。就是把一根木棍直立在地面上，周圍按一定的距離再擺放些石頭，無論太陽在天空中什么位置，直立的木棍都會在石頭上留下影子，看了影子的位置，就知道當(dāng)時的時間了?？墒牵@種方法在夜晚和陰雨天氣就不管用了。所以后來人們又發(fā)明了用水計時的“滴漏”的方法。直到1657年，荷蘭數(shù)學(xué)家惠更斯根據(jù)伽利略1583年發(fā)現(xiàn)的擺動定律，制成了世界上第一個帶擺的時鐘。到今天，這種鐘頗受人們的歡迎。 讀了《十萬個為什么》我明白了，我們身邊還有許多神秘未知的事物等待我們?nèi)ビ^察、思考、探究，也只有有心人才會發(fā)現(xiàn)身邊奇異的現(xiàn)象。我們的生活中少不了小小的科普知識，也少不了許許多多的生活常識，如為什么蘋果既能通便又可以止瀉？原因是蘋果含有豐富的有機(jī)酸和特別多的果蔬膠；為什么晚上要刷牙？因為口腔里的細(xì)菌會使食物碎屑腐敗發(fā)酵；一年中的“四季”是怎樣形成的？海底下是什么顏色？海水為什么發(fā)藍(lán)？等等?！@套書就像一位經(jīng)驗豐富的老人，無論你問些什么，上至天文、下至地理、風(fēng)土人情、錦繡河山、科學(xué)疑案等很多使你疑惑不解的問題，都可以在這套經(jīng)典的書中找到答案。 它讓我認(rèn)識到世界是那么豐富尺攔多彩，知識姿拆是那么益智有趣；它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識就是財富。我喜歡《十萬個為什么》，當(dāng)你翻開書卷，趣味盎然的知識故事讓你撲朔迷離，這套叢書集趣味性、知識性、啟發(fā)性于一體，深深地吸引住我?！妒f個為什么》豐富了我的知識，開闊了我的視野，真是我的良師益友！
十萬個為什么小報
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海底兩萬里小報
海底兩萬里手抄報內(nèi)容：海底兩萬里簡介 《海底兩萬里》是法國作家凡爾納的代表作之一，敘述了法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在1866年，當(dāng)時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，他接受邀請，參加追捕。在追捕過程中，他不幸落水，泅到怪物的脊背上。這怪物不是什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇船長尼摩邀請他作海底跡巖旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚海、印度洋、紅海、地姿謹(jǐn)御中海，進(jìn)入大晌隱西洋，看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了許多危險；最后，當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，把他知道的海底秘密公諸于世。 海底兩萬里手抄報內(nèi)容：主題思想 《海底兩萬里》描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩，體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。小說不但能激發(fā)人們對科學(xué)的興趣，而且贊揚(yáng)了像尼摩船長等反抗壓迫的戰(zhàn)士的形象，體現(xiàn)了他們具有社會正義感和崇高的人道主義精神。
讀書小報內(nèi)容，十萬火急！
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎一枚金質(zhì)獎?wù)?他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。 ◎王亞南苦讀成才 王亞南睡三腳床王亞南小時候胸有大志，酷愛讀書。他在讀中學(xué)時，為了爭取更多的時間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他一下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績，被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。他由于少年時勤奮刻苦讀書，后來，終于成為我國杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。 ◎唐宋八大家之一的蘇東坡，年輕時自認(rèn)為已無書不讀，便大書一聯(lián)：“識遍天下字；讀盡人間書?！焙蠼?jīng)一老翁指點(diǎn)，遂改成：“發(fā)奮識遍天下字；立志讀盡人間書。” ◎郭沫若曾寫過一副讀書聯(lián)：“讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒?！币馑际钦f，讀書要靠平時下功夫，不能一心血來潮就加班加點(diǎn)搞突出。要想獲得成功，必須鍥而不舍，持之以恒，決不能時而勤奮時而懈怠，三天打魚兩天曬網(wǎng)。
讀書小報內(nèi)容，十萬火急!
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎一枚金質(zhì)獎?wù)?他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。 ◎王亞南苦讀成才 王亞南睡三腳床王亞南小時候胸有大志，酷愛讀書。他在讀中學(xué)時，為了爭取更多的時間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他一下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績，被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。他由于少年時勤奮刻苦讀書，后來，終于成為我國杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。 ◎唐宋八大家之一的蘇東坡，年輕時自認(rèn)為已無書不讀，便大書一聯(lián):“識遍天下字;讀盡人間書。”后經(jīng)一老翁指點(diǎn)，遂改成:“發(fā)奮識遍天下字;立志讀盡人間書?！? ◎郭沫若曾寫過一副讀書聯(lián):“讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒?！币馑际钦f，讀書要靠平時下功夫，不能一心血來潮就加班加點(diǎn)搞突出。要想獲得成功，必須鍥而不舍，持之以恒，決不能時而勤奮時而懈怠，三天打魚兩天曬網(wǎng)。
《海底兩萬里》的讀書小報
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十萬個為什么讀書小報內(nèi)容是什么？
大英帝國鳳凰谷滬沽湖
萬里長城的英語手抄報該怎么寫？
