密藏天途380王母仙池
途觀380、330tsi是什么意思
簡單說就是,330=1.8T,380=2.0T,換了個(gè)標(biāo)注方法。
醫(yī)道官途天池先生有什么秘密
一個(gè)山洞,帶有地下河的!里面有兩個(gè)隋朝大內(nèi)高手的遺骸還有大乘決的武功心法和金緬戌的遺??! 出自 第七百五十五章 刀劍封塵(上)
藏起母親的秘密 讀了這個(gè)故事,你最感動的一點(diǎn)是什么?
是母親不愿辜負(fù)姥姥的那種感情,她不愿讓姥姥失望,不愿讓姥姥傷心。這最讓我感動.
藏起母親的秘密
母親讓姥姥包餃子卻又把餃子藏起來,這是因?yàn)樗斫庖粋€(gè)母親對子女的關(guān)心與憂心,理解一個(gè)母親看到自己孩子臥床病痛卻幫不上忙的痛苦,所以母親選擇成全姥姥的一片拳拳之心,讓姥姥安心,緩解姥姥的焦慮。 善意的謊言是為了愛,為了親人的寬心,善意的謊言是可以理解的。 問題: 為什么姥姥包餃子時(shí)老淚輕流? 姥姥擔(dān)心母親的病,心疼女兒。
藏起母親的秘密
6,最后一段兩個(gè)“沉甸甸”意思是否一樣? 答案:不一樣,前者形容東西很重,后者是形容感情深重。
藏起母親的秘密
【答案】 【小題1】寫了三代人,著重表現(xiàn)母親和姥姥相互之間的一片摯愛親情。(2分) 【小題1】母親讓姥姥包餃子卻又用心良苦地深藏起來,是成全老人的一番愛意,減輕老人擔(dān)心而已。(2分) 【小題1】不能,母親為了藏餃子,找些借口讓外婆和“我”離開是情理之中的。去掉之后,就使后面的“我”發(fā)現(xiàn)餃子來得突兀,有一種不真實(shí)的感覺。(2分) 【小題1】文章構(gòu)思巧妙頗有懸念,結(jié)尾是“意料之外,卻又在情理之中”,讀后耐人尋味,同時(shí)也表明“我”受到母親的感染,永遠(yuǎn)收藏起對親人的愛心。(2分) 【小題1】文中的“我”和母親的不誠實(shí)之舉正是愛的表現(xiàn),是善意的舉措,是“玫瑰的謊言”。我們應(yīng)要將這樣的“不誠實(shí)”與我們生活中的不誠實(shí)區(qū)別開來。(2分) 【答案解析】【小題1】本題考查概括故事內(nèi)容的能力。在概括時(shí)注意人物、情節(jié)即可。 【小題1】本題考查分析文章內(nèi)容的能力。結(jié)合文章的內(nèi)容作具體的分析即可。 【小題1】本題考查安排情節(jié)的用意。結(jié)合這段文字的前后文來分析即可。 【小題1】本題考查文中結(jié)尾的理解。理解文章的結(jié)尾從結(jié)構(gòu)、內(nèi)容上(主題)來分析即可。 【小題1】本題是一道開放題。結(jié)合文章的主題來分析“我”的母親及“我”的做法即可。
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網(wǎng)上不都有答案?。?!
名人的故事380個(gè)字
被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”的張海迪,1970至1983年一直生活、工作在莘縣,她將莘縣稱作自己的“第二故鄉(xiāng)”。 張海迪 ,1955年9月生于濟(jì)南,漢族,哲學(xué)碩士,中共黨員,山東省作家協(xié)會創(chuàng)作室一級作家,九屆、十屆全國政協(xié)委員,中國殘疾人聯(lián)合會副主席、中國作家協(xié)會全國委員會委員,山東省作家協(xié)會副主席。(1985年加入中國作家協(xié)會)。 張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截癱。她因此沒進(jìn)過學(xué)校,童年起就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪十五歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小村子,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里她給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病。在莘縣期間她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多人次,受到人們的熱情贊譽(yù)。
鋰電池有哪些用途
鋰電池的用途非常廣泛,有各種移動電子設(shè)備,如:手機(jī)/平板電腦/筆記本電腦/手電筒/數(shù)碼相機(jī)/數(shù)碼攝相機(jī)/數(shù)碼產(chǎn)品/LED強(qiáng)光手電筒/激光手電筒/戶外照明電筒/工程照明燈具/礦燈/應(yīng)急燈/電動玩具/游戲機(jī)/遙控飛機(jī)/電動工具/無繩家用小電器/電動自行車/電動休閑車/便攜式音像數(shù)碼/儀表儀器 平衡車,代步車,還可以用在汽車上,如電動汽車、啟動電源,還可以用在電力系統(tǒng)的儲能上。
池上藏的意思是什么
問題一:《池上》全詩的意思是什么 池上 白居易 小娃撐小艇,偷采白蓮回。 不解藏蹤跡,浮萍一道開。 [注釋]: 艇:輕便的船。 解:懂得。 [譯文]: 天真活潑的農(nóng)村兒童,他們撐著一只小船,偷偷地去采人家的白蓮花?;貋淼臅r(shí)候,他們不懂怎樣掩蓋留下的蹤跡,小船把水面上的浮萍蕩開,船后留下了一道道清浮楚楚的水路。 ++++++++++++++++++++++++++++ 池 上 白居易 小娃撐小艇,偷采白蓮回。 不解①藏蹤跡,浮萍②一道開。 【注釋】①解:知道。②浮萍:池塘里的水草。 【譯文】一個(gè)小孩撐著小船,偷偷地采了白蓮回來。他不知道怎么掩藏蹤跡,水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。 【助讀】這首詩寫出了小孩的貪玩和天真。 問題二:池上.這首詩里邊的“不解”的“解”是什么意思? “解” 是“知道、懂得”的意思 “不解”就是:不知道;不懂得;不明白 池上 (唐) 白居易 小娃撐小艇, 偷采白蓮回。 不解藏蹤跡, 浮萍一道開。 問題三:池上這首詩中的不解藏蹤跡是什么意思 詩的前兩句介紹了故事的梗概:一個(gè)小孩子趁大人不注意,偷偷去采蓮歸來,突出了孩子的可愛。一個(gè)“偷”字用得極為傳神,表現(xiàn)了兒童的頑皮、狡黠,甚至有一點(diǎn)冒險(xiǎn)精神。第二句的“采字和“回字,表現(xiàn)小孩偷采一枝白蓮花又匆匆忙忙返回,為的是不想讓大人發(fā)現(xiàn)他的冒險(xiǎn)舉動。 接下來的兩句巧妙地刻畫了小孩子的天真:她自以為行動機(jī)密,不會被人發(fā)覺,誰知道小船駛來時(shí),沖得水面的浮萍兩邊散開,水面波動,出現(xiàn)了一道長長的痕跡,自然完全暴露了她的行蹤!第三句的“藏”字,表現(xiàn)小孩既不想讓人發(fā)現(xiàn)又不懂得隱藏自己的蹤跡,天真可愛之態(tài)畢現(xiàn)。第四句的“開”字,表現(xiàn)浮萍上劃出的一條水道,暴露了小孩的秘密--這種善意的嘲笑,更增添了小孩幼稚可愛的天性。顯而易見,一連串動詞表現(xiàn)一連串的動作,兒童的天真可愛形象呼之欲出,讀來仿佛一幅栩栩如生的采蓮圖就在眼前,讓人的思緒又回到了天真爛漫的童年。[4] 全詩體現(xiàn)了童真、童趣,具有濃郁的生活氣息,讀起來瑯瑯上口,深受孩子們的喜愛。
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