撿麥穗 作者:張潔

2024-05-24 16:03:19老妖910:41 250
聲音簡介

撿麥穗的作者張潔短篇小說長篇小說有什么

《世界上最愛我的那個人去了〉《無字》、《只有一個太陽》《愛,是不能記憶的》《橫過馬路》《魚鉺》《沉重的翅膀》《祖母綠》

撿麥穗的故事為什么叫撿麥穗目的?

答:拾麥穗和撿麥穗都是用手從地上把麥穗拿起來。而撿相當于在地上找的意思,所以用撿比較適合。

撿麥穗 閱讀題

外貌描寫 神態(tài)、動作 關(guān)心小女孩,慈祥可親的性格特征。

撿麥穗 分為幾個場景

她撿,我揀 與老漢說話 等老漢 四個

撿麥穗一文中的寫作技巧?

第一部分:入題。 第二部分:回憶農(nóng)村姑娘揀麥穗的癡想及現(xiàn)實。 第三部分:回憶“我”童年的揀麥穗趣事。 第四部分:懂事后的我越發(fā)依戀賣灶糖的老漢給我的溫暖。 第五部分:賣灶糖老人的離去,我”渴望愛的幻想破滅。 (2)“我”:和姑娘們;我的夢:嫁賣灶糖老漢 姑娘們的夢:換取嫁妝,憧憬幸福的婚姻;;夢想破滅;我:寄托對人間至真、至善、至美的信念;姑娘們:麻木、順受。 (3)明線:揀麥穗;暗線:愛。

文章題目為撿麥穗,課文主要寫的是撿麥穗嗎?為什么以 撿麥穗 為題

1 課文不是主要寫的撿麥穗,主要描述了兩種夢想的破滅一是姑娘們揀麥穗時生出的對未來生活的種種美夢的破滅另一個是“我”加入到揀麥穗隊伍中所產(chǎn)生的奇特的夢想的破滅。 2 從舊時農(nóng)村姑娘揀麥穗的特定風情寫起的,因為揀麥穗是全文的一個線索,課文時圍繞揀麥穗這一事件展開的,而且揀麥穗這一農(nóng)村習俗,傳達給我們的還有它的社會環(huán)境,自然環(huán)境等消息,農(nóng)村姑娘在揀麥穗時,同時也在編織自己的夢。

撿麥穗的故事的啟示?

人的一生仿佛也在麥地中行走,也在尋找那最大的一穗.有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗”,就不失時機地摘下它;有的人則東張西望,一再地錯失良機.當然,追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實實在在的。

撿麥穗全文概括?

文章先講述了村姑們幻滅的夢作為下文的鋪墊和映襯。她們在做姑娘時起早摸黑地揀麥穗,一個季節(jié)也許只能揀上一斗。她們把揀的麥子賣了,把錢攢起來,等到趕集的時候,扯上花布,買上花線,回來置辦嫁妝。她們做著美麗的夢。但是,她們無法掌握自己的命運,“依依順順”地嫁出去后會發(fā)現(xiàn),眼前的男人并不是她們在揀麥穗、扯花布、繡花鞋的時候所幻想的那個男人。② “我”在剛剛能夠歪歪趔趔地提著一個籃子跑路的時候,就跟在大姐姐的身后揀麥穗了。別人戲謔地問她為什么揀麥穗,她“大言不慚”地說:“我要備嫁妝哩?!眲e人又問她要嫁給誰,答曰:“我要嫁給那個賣灶糖的老漢?!辈恢O世事、憨態(tài)可掬的話充滿了童趣。③賣灶糖的老漢聽說“我”長大后要嫁給他之后,雖然知道這無法成為事實,但小女孩童真的感情慰藉了那個孤苦老漢,他以實際行動回報了小女孩純真的感情,每逢經(jīng)過村子,他總是帶些小禮物給她。因為賣灶糖老漢對“我”的疼愛不僅是帶一些小禮物給“我”如此,還表現(xiàn)在尊重“我”的內(nèi)心上,他保護“我”的感情,在“我”懂事知道害臊后,不再稱“我”是他的小媳婦。他的愛帶著無私的性質(zhì),他疼愛“我”,還因為“我”是個“貪吃的、因為丑陋而又少人疼愛的孩子”。 《揀麥穗》是張潔的一篇小說,通過一個小女孩揀麥穗、辦嫁妝并對一個賣灶糖老漢萌生情感的故事的描述,展示了一個農(nóng)村女孩天真、純潔的情感世界。歌頌了人性美和情感美。 文章用空行的形式自然分為三部分。 第一部分,主要寫了在農(nóng)村生活的姑娘們揀麥穗的緣由,展示了一副農(nóng)村麥田里的廣闊畫面,表現(xiàn)姑娘們對美好生活的向往和追求。 第二部分,敘述“我”揀麥穗的過程,展示了“我”的淳樸和天真,謳歌贊美了健康美好的人性。 第三部分,敘述“我”的情感發(fā)展過程,抒發(fā)了一種樸素的純真的情感,揭示了主題。

張潔揀麥穗文章開頭有什么意義?

意義:文章故事是以“揀麥穗”而起,文章的意義又以“揀麥穗”而生。 文章一開始用不少的筆墨交代了“揀麥穗”的原因。 《揀麥穗》是粵教版必修一散文單元的第三篇課文,是張潔“大雁系列”散文中最具有代表性的一篇小說性散文,突出表現(xiàn)出張潔早年創(chuàng)作的“愛”的主題。

揀麥穗 張潔 閱讀問題,急!

戲謔,讀:xì xuè,意思是用詼諧有趣的話開玩笑。大言不慚: dà yán bù cán :說大話,不感到難為情。蹣跚:走路一瘸一拐的樣子。形容走路腿腳不方便,歪歪倒倒的樣子。 5 D、“賣灶糖的老漢也不再開那玩笑——叫我是他的小媳婦了?!钡共皇且驗椤拔摇币呀?jīng)長大了,懂得害臊,而是老漢覺得自己快死了。 課文題目為《揀麥穗》,課文主要的寫是撿麥穗嗎?為什么以揀麥穗為題? 不是。因為本文是以“揀麥穗”為明線,以愛為暗線貫穿全文。一是農(nóng)村姑娘們揀麥穗時生出的對未來生活的種種美夢的破滅;二是“我”加入到揀麥穗隊伍中所產(chǎn)生的奇特夢想的破滅后,仍然堅守對至真、至善、至美的人間情感孜孜以求的信念。兩種美夢實際上有著巨大的反差,形成了鮮明的對比。

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