想找副業(yè)先聽課?如何避免“網(wǎng)賺”變“網(wǎng)賠”?

2024-04-19 08:39:48封面新聞06:54 5870
聲音簡介

數(shù)字經(jīng)濟(jì)帶動下,基于互聯(lián)網(wǎng)平臺的副業(yè)五花八門。然而不少網(wǎng)絡(luò)副業(yè)背后卻深藏套路,讓務(wù)工者副業(yè)變“負(fù)業(yè)”。專家提醒,務(wù)工者想賺錢要靠努力奮斗去獲得,不要抱有僥幸心理。同時建議,網(wǎng)絡(luò)平臺對其發(fā)布的內(nèi)容要進(jìn)行信息審查、相關(guān)部門要形成合力保護(hù)務(wù)工者權(quán)益。

直播助力、短視頻剪輯、有聲書配音、短劇推廣……數(shù)字經(jīng)濟(jì)帶動下,基于互聯(lián)網(wǎng)平臺的副業(yè)崗位五花八門,讓人眼花繚亂。聲稱零門檻、上手快、不受地域限制,吸引不少務(wù)工者想利用業(yè)余時間通過網(wǎng)絡(luò)副業(yè)來增加收入。然而,記者采訪發(fā)現(xiàn),不少網(wǎng)絡(luò)副業(yè)背后卻深藏套路,務(wù)工者不僅沒賺到錢,甚至還背上了消費(fèi)貸。

花樣翻新:“網(wǎng)賺”變“網(wǎng)賠”

老家廣西的鄧女士在天津從事護(hù)理工作,想通過副業(yè)補(bǔ)貼家用。3月12日,她刷到一個直播助力的副業(yè)兼職:完成相應(yīng)的助力金額并曬圖,就可按比例獲得傭金。鄧女士被拉進(jìn)任務(wù)群后,第一單完成了100元的任務(wù),獲得了25元的收益。隨后,群里所謂的帶教“老師”又表示,鄧女士搶到了一個3000元的助力任務(wù),并把她拉進(jìn)一個只有4個人的助力群,完成后可拿到30%~40%的收益。

“對方突然說我操作失誤,連累其他三人投進(jìn)去的助力金額拿不回來,只能再追加任務(wù),才能取出錢來?!痹谌豪飵讉€人的輪番勸說下,鄧女士投了三次助力任務(wù),共計13萬元。“回頭想想,當(dāng)時群里的人應(yīng)該都是一伙的,合起來演戲騙我?!卑l(fā)現(xiàn)被騙后,鄧女士選擇了報警。

鄧女士的遭遇并非個例。多位有過找副業(yè)被騙經(jīng)歷的受訪者表示,如今的線上副業(yè)五花八門的,但很多都是騙人的,且套路基本差不多,“要么讓你先交錢入會,要么讓你刷單?!背瓡儸F(xiàn)要先交999元買軟件,而實際上發(fā)布在自媒體平臺上的抄書視頻,幾乎賺不到收益,還有侵權(quán)的風(fēng)險;居家客服本質(zhì)上和刷單騙局一樣,誘導(dǎo)下載仿冒官方的APP,誘導(dǎo)求職者充值更多資金,完成所謂的“任務(wù)”就能提現(xiàn)。

中國勞動關(guān)系學(xué)院法學(xué)院副院長張冬梅教授認(rèn)為,快速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)平臺提供了越來越靈活的勞動用工方式,但在網(wǎng)絡(luò)平臺尋找副業(yè)過程中也面臨個人信息泄露、消費(fèi)者權(quán)益受損、遭遇詐騙等風(fēng)險?!耙恍└睒I(yè)可能涉及違法行為,如參與非法集資、傳銷活動或幫助他人進(jìn)行洗錢等。這些行為不僅可能導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)損失,還可能涉及刑事責(zé)任?!?/p>

套路重重:想找副業(yè)先聽課

“無門檻0元學(xué)”視頻剪輯、免費(fèi)幫助開通“櫥窗”、無償干貨分享短劇寫作……看到這樣的宣傳,尋求副業(yè)的你是否也動心了呢?

記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),社交平臺、短視頻平臺等網(wǎng)絡(luò)平臺不少人分享自己通過哪些零門檻、好上手的副業(yè)獲得了不錯的收入,并加上親身經(jīng)歷增加可信度,實則是為了通過私信、拉群等方式宣傳副業(yè)培訓(xùn)課程。

在廣西工作的90后小楊就遭遇了這樣的套路。想要找一份副業(yè)的小楊在社交平臺刷到了一個有聲書配音兼職的廣告。加了好友后,對方先是讓小楊聽一節(jié)免費(fèi)的直播講座。“講了一些配音的小知識點,然后就開始賣課,并展示一些優(yōu)秀學(xué)員的收益案例。”小楊發(fā)來的直播截圖顯示,配音班課程原價學(xué)費(fèi)8750元,交100元定金即可享受優(yōu)惠和福利,學(xué)費(fèi)5960元,永久直推兼職就業(yè)渠道,并贈送價值3980元《聲樂》錄播一套。

直播間里上頭的熱鬧氣氛、只有前5名交訂金的才能獲得優(yōu)惠的宣傳,頭腦一熱的小楊交了報名費(fèi),并在工作人員的“指導(dǎo)”下開通了分期付款。

聽了兩節(jié)直播課后,小楊發(fā)現(xiàn)講的都是很基礎(chǔ)的元音輔音知識,所謂的邊學(xué)邊接單也沒有兌現(xiàn)。想要退課的小楊卻遭遇了“踢皮球”:“之前聯(lián)系的老師讓我去聯(lián)系另一個負(fù)責(zé)退款的工作人員,但是對方一直聯(lián)系不上?!?/p>

據(jù)愛企查顯示,小楊報名的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營異常,并有一條風(fēng)險提示。記者在黑貓投訴上搜索發(fā)現(xiàn),涉及該機(jī)構(gòu)的投訴有41條,包括虛假宣傳、誘導(dǎo)消費(fèi)、引導(dǎo)分期貸款、霸王條款等投訴內(nèi)容,最新的一條投訴日期為3月7日。

記者在社交平臺搜索到不少有聲書配音、短視頻剪輯等兼職廣告,發(fā)現(xiàn)套路與小楊遇到的基本一致:在聽免費(fèi)課過程中“講師”開始推銷課程并誘導(dǎo)開通消費(fèi)貸。

破除陷阱:多方共治強(qiáng)化監(jiān)管

近來,在做副業(yè)過程中遭遇詐騙的案例屢見不鮮。四川蜀安律師事務(wù)所律師石國力告訴記者,在他接觸的案例中,直播帶貨、店鋪代運(yùn)營、宅商等副業(yè)項目逐漸增多,其實合同中存在很多陷阱,“所謂直播帶貨項目,其實運(yùn)營公司賺取的就是求職者投入的這些資金,帶貨本身無法實現(xiàn)收益?!?/p>

老家在四川南充的外賣騎手杜楊虎曾經(jīng)把在短視頻平臺做博主當(dāng)副業(yè)?!艾F(xiàn)在看的人少了,幾乎沒有什么收益?!彼硎?,經(jīng)常能刷到教學(xué)直播帶貨、視頻剪輯的視頻,“不會再相信那些所謂的交錢學(xué)課程廣告”。

石國力提醒廣大勞動者,找副業(yè)或兼職時,先考慮公司是以幫人賺錢作為宣傳騙錢,還是真的可以實現(xiàn)兼職?最簡單的判斷標(biāo)準(zhǔn)就是:如果項目能賺錢,為什么需要推廣該項目以吸引其他人參與并收費(fèi)來賺錢?所以想賺錢還是需要一步一個腳印,靠自己努力奮斗去獲得,不要抱有僥幸賺錢的心理。

在張冬梅看來,破除“副業(yè)培訓(xùn)”陷阱是一個綜合系統(tǒng)工程。一方面,須強(qiáng)化平臺審查責(zé)任。如果網(wǎng)絡(luò)平臺對其發(fā)布的內(nèi)容信息審查不嚴(yán)損害求職者的利益,平臺需要承擔(dān)連帶責(zé)任。另一方面,公安、市場監(jiān)管、網(wǎng)信部門要形成合力,保護(hù)相關(guān)主體權(quán)益。同時,勞動者個人也要提高自我防范能力,警惕免費(fèi)或低價課程的誘惑,“一旦發(fā)現(xiàn)自己掉入了副業(yè)培訓(xùn)陷阱,要及時向相關(guān)部門投訴舉報,維護(hù)自己的合法權(quán)益?!?/p>

此外,張冬梅還提醒,勞動者要正確處理主業(yè)和副業(yè)的關(guān)系。在勞動者能夠按照勞動合同履行主業(yè)勞動義務(wù)的前提下,休息時間可以從事副業(yè)。但一定要注意,副業(yè)不能影響主業(yè)。如果副業(yè)影響了主業(yè)義務(wù)的履行,勞動者可能要承擔(dān)一定的法律后果,甚至可能會被解除勞動合同。



少先隊活動中開展實踐活動課,怎樣避免課堂化?

怎樣避免課堂化? 力爭做到“六放”,收到了比較好的效果。 ?“ 放手” ?中隊輔導(dǎo)員為什么要放手?不放手行不行?我曾遇到過這樣一件事,學(xué)校開展愛科學(xué)主題教育活動,每個中隊都要舉辦一次主題隊會。為了能將隊會開好,我四處找材料,從確定主題到設(shè)置每一個環(huán)節(jié)我都一手包辦。結(jié)果如何呢?隊員毫無興趣,凡響平平,與我預(yù)先設(shè)想的結(jié)果大相徑庭。? ?“放心” ?中隊輔導(dǎo)員面臨的是一群天真的孩子,大的十一、二歲,小的才七、八歲。許多中隊輔導(dǎo)員都不放心把工作交給隊員獨(dú)立完成,認(rèn)為隊員年齡太小,成事不足敗事有余。那么,這么小的孩子能主力做事嗎?我的經(jīng)驗是--能!而且能干得很好!還是上面提到的那次主題隊會,由于我的包辦代替沒有受到好的效果,我決定讓隊員自己干。這下隊員們可來了精神,一個個摩拳擦掌找材料、編節(jié)目、寫串詞,一板一眼,各項工作很快就完成了。看著一張張自信的面孔,我還有什么不放心的呢?? “放開” 第三次全國教育工作會議提出:教育應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。創(chuàng)新教育是素質(zhì)教育的核心和靈魂,實施創(chuàng)新教育不僅是教育事業(yè)自身發(fā)展的需要,更是國家興旺、民族振興對教育的要求。少先隊是實施創(chuàng)新教育的重要基地。培養(yǎng)隊員具有新的構(gòu)想,新的創(chuàng)意,隊活動才有更強(qiáng)的生命力,拓展力。因此在組織少先隊活動時,我們應(yīng)放開學(xué)生的手腳,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性。? “放膽” ?創(chuàng)新活動需要創(chuàng)造性形象思維能力,我鼓勵隊員在活動中展開想象的羽翼,鼓勵隊員根據(jù)所思進(jìn)行創(chuàng)意。隊員在活動中由身邊的需要展開想象,有些想象看似荒唐,但在這異想天開中有強(qiáng)烈的創(chuàng)新欲望,大膽想象激發(fā)了創(chuàng)新活力。比如我們中隊開展的“十年后我的名片”主題教育活動,學(xué)生大膽想象自己十年后的情景,設(shè)計了大量新穎的名片,不僅使學(xué)生樹立了遠(yuǎn)大的理想,同時提高了學(xué)習(xí)的熱情!? ?“放言” ?少先隊?wèi)?yīng)該是一個大家庭,每個隊員都應(yīng)該有發(fā)言權(quán),都應(yīng)該投身到少先隊建設(shè)中來。我出來在開展中隊活動時注意聽取隊員的意見外,還在班里設(shè)置了留言箱。隊員想對輔導(dǎo)員說的心里話、對活動的建議和意見都可以放在里面。這樣既縮短了輔導(dǎo)員和隊員之間的距離,又給隊員一個暢所欲言的機(jī)會!? ?“放權(quán)” ?輔導(dǎo)員在中隊當(dāng)中是什么位置呢?有人認(rèn)為是領(lǐng)導(dǎo)者、是策劃者。我認(rèn)為不僅如此,輔導(dǎo)員更應(yīng)該是隊員的朋友。因此,每接一個中隊我都將我的“權(quán)利”下放,每個隊員都有自己的一份權(quán)利和義務(wù),每個隊員都既是隊員又是隊干部。從而使每個隊員都能體會到自己在中隊當(dāng)中的重要性。

孩子在家上網(wǎng)課打游戲怎么辦 如何避免孩子上網(wǎng)課打游戲

1、應(yīng)該讓孩子重視學(xué)習(xí),通過平時的教育和引導(dǎo),讓孩子多加注意。 2、應(yīng)該讓孩子有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,孩子學(xué)習(xí)的時候,一定要專心致志。 3、孩子打游戲還是家長疏于管理導(dǎo)致的,所以,家長應(yīng)該多盯鎮(zhèn)培緊孩子,不要放松。 4、孩子上網(wǎng)課的時候,我們一定要讓孩子聽進(jìn)去,多跟內(nèi)容互動,多思考。 5、我們應(yīng)該或旅姿讓孩子能夠喜歡上網(wǎng)課的形式,逐漸通過上網(wǎng)課找到衫絕學(xué)習(xí)的感覺。

主播怎么避免賠違約金

主播賠不起違約金的處理辦法。違約金是在履行合同過程中,合同一方當(dāng)事人不履行合同或者履行合同不符合要求的情況下,需要承擔(dān)違約責(zé)任并進(jìn)行賠償。具體如下:1、主播賠不起違約金,可通過與簽約公司協(xié)商溝通,以其他方式承擔(dān)違約責(zé)任,或者延緩違約金支付;3、主播賠不起違約金,主播可通過繼續(xù)履行合同的方式,與簽約公司達(dá)成和解協(xié)議,爭取不用再支付違約金。

無可避免和不可避免的意思,有無可避免這個詞嗎?

不可避免:無法避免而定要發(fā)生。 是成語 無可避免:意思相近 但不是固定短語,書面語很少用到,一般是誤用為(不可避免),口語和方言有用到。

針灸有什么副作用,該怎么有效避免?

這個針灸問題,在這里說的就是一個屁,寫的什么不是根本不靠譜,沒有價值,瞎說。

人若賺得全世界,卻賠上了自己的生命,又有什么益處

所以還是珍惜自己把

賺了還是賠了?還是哲理?

賺了1000元

避免的避字組成語

避而不談 躲避開而不肯說。指有意回避事實。 避害就利 就:接近、走向。躲開有害的,接近有利的條件。 避禍就福 避開兇險,趨向幸福。 避坑落井 躲過了坑,又掉進(jìn)井里。比喻躲過一害,又受一害。

不可避免的意思是什么

是指有些事情在意料之中,或者是早已預(yù)知了所要發(fā)生的事。

無可避免什么意思?

無可避免:意思相近 但不是固定短語,書面語很少用到,一般是誤用為(不可避免),口語和方言有用到。

接下來播放