第三屆《少年天子》16.陸健吟詩(shī)

大學(xué)生心理健康日的歷屆主題

歷屆“5.25”大學(xué)生心理健康周主題： 2000年首屆大學(xué)生心理健康日圍繞主題，提出了自己的口號(hào)：“我愛(ài)我，給心理一片晴空！” 2001年第二屆活動(dòng)的主題確定為改善人際溝通能力，口號(hào)是：“我愛(ài)我，創(chuàng)造一個(gè)良好的人際空間?！?2002年第三屆活動(dòng)主題圍繞“自我”方面展開(kāi)，口號(hào)是：“我愛(ài)我，了解我自己。” 2003年第四屆活動(dòng)針對(duì)“非典”，以危機(jī)干預(yù)為主題，口號(hào)是：“我愛(ài)我，危機(jī)、理性、成長(zhǎng)?！?2004年第五屆活動(dòng)主題為大學(xué)生的社會(huì)化、和人際關(guān)系問(wèn)題，口號(hào)是：“我愛(ài)我，走出心靈孤島。” 2005年第六屆“525”心理健康節(jié)圍繞大學(xué)生生涯規(guī)劃的問(wèn)題，主題是：“我愛(ài)我，放飛理想、規(guī)劃人生。” 2006年第七屆主題是：“我愛(ài)我，快樂(lè)自在我心，健康、自信的心理?！弊屛覀儽M情體驗(yàn)快樂(lè)的感覺(jué)！ 2007年第八屆大學(xué)生心理健康教育周的主題是人際交往與師生互助，口號(hào)為：“我愛(ài)我，用心交往，構(gòu)建和諧?！?2008年“5.25”心理健康教育周的主題是：“和諧心靈 綠色奧運(yùn)?！?2009年“5.25”心理健康教育周的主題是：“認(rèn)同 關(guān)愛(ài) 超越”。 2010年“5.25”心理健康教育周的主題是：“和諧心靈、健康成才。 2011年“5.25”大學(xué)生心理健康教育宣傳周。活動(dòng)主題為“珍愛(ài)生命，責(zé)任同行“ 2012年的主題是：“尋找我·擁抱我?！?2013年心理健康教育周的主題是：“大聲說(shuō)出你的愛(ài)”

第16屆華杯賽

1. 任何四個(gè)連續(xù)自然數(shù)之和一定被4除余2，所以只有102滿(mǎn)足條件。 “都為合數(shù)”這個(gè)條件可以被無(wú)視了。 C 2. 容易發(fā)現(xiàn)，如果原數(shù)字有n根火柴，則對(duì)應(yīng)數(shù)字7-n。 原數(shù)字的火柴數(shù)目依次是2，5，5，4，5，6，3，7，6，6， 包含了2，3，4，5，6，7，共6個(gè)不同數(shù)字，所以對(duì)應(yīng)的也有6個(gè)不同的。 C 3. 這屬于和倍問(wèn)題，大數(shù)是小數(shù)的6倍，所以它們的和等于小數(shù)的7倍， 即小數(shù)為6/7，大數(shù)為36/7，兩數(shù)之積為216/49，兩數(shù)之差為30/7=210/49， 所以差為6/49。 D 4. 任何兩人說(shuō)的話(huà)都不能同時(shí)為真，所以最多有一個(gè)人說(shuō)的是真話(huà)，如果 有一個(gè)人復(fù)習(xí)了，那么李說(shuō)的是真話(huà)，符合題意；如果沒(méi)有人復(fù)習(xí)了， 那么張說(shuō)的是真話(huà)，矛盾。 B 5. 看螞蟻所在的列，可知應(yīng)該在中間一列，這列上有N和Q； 看螞蟻所在的行，可知應(yīng)該在中間一行，所以是N。 B 6. 增加3臺(tái)計(jì)算機(jī)，時(shí)間變成75%也就是3/4，說(shuō)明計(jì)算機(jī)增加到4/3， 增加了1/3，原來(lái)有9臺(tái)；如果減少3臺(tái)計(jì)算機(jī)，減少到2/3，時(shí)間變?yōu)?3/2，增加了1/2，所以原定時(shí)間是5/6×2=5/3（小時(shí)）。 A 7. 如圖所示，有8個(gè)。畫(huà)出其中的兩個(gè)，其余的完全對(duì)稱(chēng)。 8 8. 相遇后，甲還需要3小時(shí)返回甲地。第二次相遇時(shí)，甲距離相遇點(diǎn)的 距離等于甲2.5小時(shí)的路程，乙用了3.5小時(shí)走這些路程，所以甲乙速度比 為7:5。甲乙相遇需要3小時(shí)，那么乙單獨(dú)到需要180×12÷5=432分鐘。 432 9. 易知夾在平行線(xiàn)之間的△ABM和△EFM面積相等，△CDN和△EFN面積相等。 而△EFM和△EFN的面積之和等于EF×(MO+ON)÷2=26，所以空白部分的面積 總和為52，所求答案為65。 65 10. 顯然華=1。 總共有9個(gè)數(shù)字，也就是說(shuō)0到9中有一個(gè)不能用，根據(jù)棄九法，5不能用。 每進(jìn)一位數(shù)字和減少9，0+1+2+3+4+6+7+8+9-(2+0+1+1)=36，所以共進(jìn)4位。 所以個(gè)位和十位之一需要進(jìn)兩位，有兩種可能： (1)個(gè)位數(shù)字之和為11，十位數(shù)字之和為20，百位數(shù)字之和為8； (2)個(gè)位數(shù)字之和為21，十位數(shù)字之和為9，百位數(shù)字之和為9。 為了讓“華杯初賽”盡量大，“杯”應(yīng)盡量大，“十”應(yīng)盡量小。 “十”最少為2，優(yōu)先考慮情況(2)，此時(shí)“杯”可以等于7。 剩余數(shù)字0，3，4，6，8，9，個(gè)位和為21的顯然是4+8+9， 十位和為9的剩下0+3+6，所以最大為1769。 不必再考慮(1)了。

哪部小說(shuō)男女主叫蘇子吟陸少錚

總裁專(zhuān)屬寶貝嫁我吧

合肥首屆健美健身交流大賽具體比賽時(shí)間是幾號(hào)？地點(diǎn)在哪？

時(shí)間是4月26號(hào) 地點(diǎn)在綠地繽紛城健之行

第16屆亞運(yùn)會(huì)在哪里舉行

第十六屆亞運(yùn)會(huì)在廣州 .

泉州第16屆中小學(xué)生南音比賽一等獎(jiǎng)獲得者

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徐健順吟誦與陳琴吟誦有什么區(qū)別

聽(tīng)過(guò)我愛(ài)吟誦。里面兩位老師都有。我覺(jué)得規(guī)律都是一樣的，只是調(diào)子不同。徐老師的吟誦感情特別豐富。我特別喜歡他的聲音呢。還嘗試用流行歌曲調(diào)子吟誦。我聽(tīng)陳老師的較少。除了我愛(ài)吟誦上的我還聽(tīng)過(guò)她的聲律啟蒙，我覺(jué)得調(diào)子風(fēng)格統(tǒng)一，聽(tīng)多了挺好記的。

斗羅大陸續(xù)集（楓華幻吟）成品書(shū)發(fā)行到底幾本了

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不是什么色書(shū)，講的是一個(gè)叫唐三的人在斗羅大陸的事情。里面有打斗的情景。