中國(guó)小將楊思琪創(chuàng)歷史“沖進(jìn)”巴黎奧運(yùn)會(huì)
15歲的四川女孩楊思琪創(chuàng)造了歷史，當(dāng)?shù)貢r(shí)間1日她在波多黎各舉行的2024年世界沖浪運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到了巴黎奧運(yùn)會(huì)資格，將成為首位代表中國(guó)隊(duì)參加奧運(yùn)會(huì)沖浪比賽的選手。
楊思琪此前參加了2023年薩爾瓦多世界沖浪運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)時(shí)打到復(fù)活賽第五輪，在130余名女選手中排在第31位，未能獲得巴黎奧運(yùn)門票。但一年后在波多黎各，她在復(fù)活賽第六輪后四名選手中以11.83分拔得頭籌，一舉拿到奧運(yùn)資格。比賽還未結(jié)束，楊思琪還將參加第七輪復(fù)活賽，最終名次尚未確定。
楊思琪說：“當(dāng)時(shí)比完賽名列第一，但沒想到自己拿到了奧運(yùn)會(huì)資格！我們都準(zhǔn)備走了，工作人員叫我們等一下，但我當(dāng)時(shí)沒想到是拿到了資格，后面跟我說我拿到資格的時(shí)候我特別激動(dòng)，我感覺我的手都在抖！因?yàn)槲以?022年定下的目標(biāo)我完成了！”
“在復(fù)活賽第六輪之前我根本沒有想到會(huì)拿到資格，所以自己想的就是放松比，進(jìn)入下一輪就好，把自己水平發(fā)揮出來。今天的浪還特別難沖，流水特別大，在下面也很耗費(fèi)體力。”她說。
2024年世界沖浪運(yùn)動(dòng)會(huì)是中國(guó)小將拿到巴黎奧運(yùn)會(huì)資格的最后機(jī)會(huì)，楊思琪通過了4輪正賽和1輪復(fù)活賽，終于圓夢(mèng)。
楊思琪是力量型選手，教練評(píng)價(jià)她水感好、膽子大、技術(shù)全面有爆發(fā)性、動(dòng)作幅度大。在2022年世界沖浪運(yùn)動(dòng)會(huì)上她獲得過第29名，是中國(guó)沖浪隊(duì)自2018年成立以來在該項(xiàng)賽事中取得的最好成績(jī)。上屆世界沖浪運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然沒拿到奧運(yùn)資格，但楊思琪的表現(xiàn)吸引了不少外媒關(guān)注，國(guó)際沖浪協(xié)會(huì)在官網(wǎng)上稱當(dāng)時(shí)只有14歲的小將“表現(xiàn)引人注目、進(jìn)步顯著”。她還和隊(duì)友在2023年亞洲沖浪錦標(biāo)賽阿羅哈杯接力賽中力壓日本隊(duì)，奪得冠軍。
中國(guó)沖浪隊(duì)成立于2018年，雖然沖浪在東京奧運(yùn)會(huì)才被列為正式比賽項(xiàng)目，但國(guó)際上無論是普及程度還是職業(yè)化水平都非常高，剛起步的中國(guó)隊(duì)和世界高水平一直存在很大差距，尤其是男子沖浪，動(dòng)作難度非常高。由于國(guó)內(nèi)浪況不能滿足訓(xùn)練需求，中國(guó)隊(duì)近年一直爭(zhēng)取在外訓(xùn)練，2022年和2023年都在國(guó)外訓(xùn)練了5個(gè)月。
創(chuàng)造形聲字的歷史名人的故事？
應(yīng)該是出自東漢的許慎
創(chuàng)造形聲字的歷史名人的故事？
形聲字是指漢字的一種造字方式，漢字創(chuàng)造的六種方法中一種，是在象形字、指事字、會(huì)意字的基礎(chǔ)上形成的，由兩個(gè)文或字復(fù)合成體，由表示意義范疇的意符（形旁）和表示聲音類別的聲符（聲旁）組合而成。 至于說誰創(chuàng)造的形聲字，從遠(yuǎn)古簡(jiǎn)單音節(jié)到文字形成，其歷史漫長(zhǎng)久遠(yuǎn)，都說是倉(cāng)頡造字，倉(cāng)頡其實(shí)也就是整理了漢字。后來的《爾雅》是第一部辭典，解釋字詞的意思。到了東漢許慎《說文解字》才是真正的字典，但這與字的創(chuàng)造無關(guān)，而是字的解釋。至于創(chuàng)造漢字的歷史故事僅有兩例： 第一例武則天，她創(chuàng)造了17個(gè)字大多是形聲字，比如曌等。 第二例劉復(fù)劉半農(nóng)先生，創(chuàng)造了“她”，“女+爾”等字，也是形聲字，解決了五四以前第二、三人稱中沒有女性指向的問題。
史努比是誰創(chuàng)造的
查爾斯舒爾茨在1950年10月2日創(chuàng)造了史努比和他的朋友們
科學(xué)史上因善于發(fā)問而有所發(fā)明創(chuàng)造的事例
愛迪生的故事 愛迪生小時(shí)候，老愛問這問那："這是什么呀？""那是什么呀？"他是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子。 愛迪生5歲的時(shí)候，有一天，他看見家里的母雞老呆在窩里不出來，就"哦噓哦噓"地去趕它?？墒悄鸽u歪著腦袋，眨了眨眼睛，一動(dòng)不動(dòng)。 這是怎么回事？愛迪生把母雞抱起來一看，咦，窩里有十多個(gè)蛋。奇怪，母雞今天下了那么多蛋呀？他連蹦帶跳地去問媽媽:"媽媽，媽媽，母雞今天下了十多個(gè)蛋，這是怎么回事呀?""母雞不是在下蛋，是怕蛋著驚。"媽媽把愛迪生摟在懷里說："媽媽抱著你，你不是暖和多了嗎？" 愛迪生更奇怪了，瞪著眼睛問:"媽媽，蛋也跟咱們一樣會(huì)著涼嗎？" 媽媽笑起來了，告訴愛迪生母雞是在孵小雞。 愛迪生聽了媽媽的話，就跑開了，過了一個(gè)鐘頭，又過了一個(gè)鐘頭，媽媽沒有看見愛迪生，心里多著急呀！爸爸心里也很著急。東找西找，啊，原來愛迪生跑到鄰居家里去了，他用柴草做了一個(gè)窩，里面放了許多蛋，學(xué)著母雞的樣子，正蹲在雞蛋上面孵小雞? "孩子，快回家去！" "不，不！媽媽說的，雞蛋著了涼，就孵不出小雞來了，我正在孵小雞? 爸爸看見愛迪生這股傻勁，真覺得好笑，就把愛迪生拉了起來，說："走吧，傻孩子。你是孵不出小雞來的。" 愛迪生嘟著嘴說："我為什么孵不出來呢？" 七歲上學(xué)后 ，他強(qiáng)烈的求知欲和鉆研問題的習(xí)慣就更加明顯了。他對(duì)他所接觸的東西，總是無休止地提出這樣或那樣的問題，并要求老師解 答清楚。對(duì)此，老師很覺頭痛。有一回上算術(shù)課時(shí)，老師教同學(xué)們說二加二等于四，愛迪生一定要讓老師講明白，二加二為什么 等于四。盡管老師給他作了一般的解釋，但并不能滿足他的要求。于是，老師就說他“愚笨”。愛迪生不滿足自己已經(jīng)學(xué)得的知 識(shí)，而時(shí)時(shí)刻刻用自己天真幼稚的心靈探索著大自然的秘密。然而，他的老師未能理解他?？墒菐资旰?，愛迪生卻成為享有盛 名的發(fā)明家了。 自然，發(fā)明家愛迪生如果不是無休止的鉆研，不停頓的改進(jìn)，那么他的許多發(fā)明創(chuàng)造便不會(huì)日趨更科學(xué)，更完善。他發(fā)明的 留聲機(jī)是這樣，白熱電燈也是這樣，蓄電池、有聲電影等等，都是這樣。正如他在白熱電燈實(shí)驗(yàn)成功后所說：“沒有一個(gè)發(fā)明是 十全十美的，白熱電燈到今日何嘗是例外。有光而無熱，這才是理想的光，而現(xiàn)在離這個(gè)境界還遠(yuǎn)呢！”愛迪生虛懷若谷，永遠(yuǎn) 進(jìn)取的精神，是值得贊揚(yáng)的。
在歷史劇《屈原》中有哪些“失事求似”的創(chuàng)造？意圖是什么？
djfoibudoh
自創(chuàng)的兒童詩要15首
1、 《童年》 我問爺爺，童年是什么？ ? 爺爺說，童年就是和小伙伴嬉戲、玩耍的時(shí)光。 ? 我問奶奶，童年是什么？ ? 奶奶說，童年就是永遠(yuǎn)補(bǔ)不回來的時(shí)光....... ? 我想， ? 童年就是一根冰糖葫蘆。 ? 剛吃時(shí)， ? 酸酸的。 ? 后來，甜甜的....... 2、《小蝌蚪 》 小蝌蚪，直搖頭，找我的媽媽真發(fā)愁！ 兩條腿，四條腿，多個(gè)尾巴我是誰？ 別著急，別流淚，咦？尾巴沒了！ 我是青蛙！ 找到了媽媽真高興，呱呱呱！ 3、《小童話》? 在云彩的南面,那遙遠(yuǎn)的地方. 有一群樹葉說:我們想像花一樣開放。 有一群花朵說: 我們想像鳥一樣飛翔。 有一群孔雀說: 我么想像樹一樣成長(zhǎng)。 4、《草帽》? 草帽上的小洞洞 ， 是我給陽光，? 開的一扇扇門 . 你看！? 陽光鉆下來了， 他們調(diào)皮地踩著我的影子， 我的影子上留下了他們的腳印。 5、《雪》 雪，落在樹上。 一根根白條，寒風(fēng)中發(fā)顫。 ? 雪，下在草地上。? 涼壞了小草的身子， 變成了一個(gè)駝背老頭。 雪，飛在臉上。 把粉嫩的小臉蛋，凍的蒼白了。? 6、《石榴》 石榴花開了 ，是夏姑姑扎上了鮮艷的蝴蝶結(jié)；? 石榴果熟了，是秋媽媽在搖著收獲的紅鈴。 7、《蟲和鳥》? 把媽媽洗好的襪子，? 一只只夾在繩子上，? 繩子就變成了一只多足蟲， 在陽光中爬來爬去 。 8、《致小狗》 親愛的小狗啊! 你知道我有多喜愛你嗎? 雖然你頑皮淘氣, 但是你十分可愛. 如果有機(jī)會(huì)的話, 我會(huì)好好教導(dǎo)你, 變成一個(gè)乖娃娃. 我想你把我們當(dāng)朋友. 今生我們---不離不棄 ! 9、《春鳥》? 春鳥是金嗓子的好伙伴，? 每天一大早， 就把我從夢(mèng)中喚醒 。 媽媽說春鳥是在召喚我，? 她要我和她一道到大森林里去，? 傾聽大自然動(dòng)人的合唱。? 10、《漁火》? 夜靜悄悄的， 河水 ， 是一個(gè)乖孩子 聽月亮媽媽的話， 睡覺了, 漁夫點(diǎn)亮了漁火， 河水，? 就像睜開了眼睛， 在說著夢(mèng)話 。 11、《幾種樹》 楊樹直挺幾丈高， 柳樹倒掛細(xì)枝條。 銀杏葉子像扇子， 香椿葉子像羽毛。 桃樹杏樹開花早， 馬纓開花春夏交。 松樹柏樹常年綠， 楓葉秋來紅葉飄。 12、《飯前要洗手》 小臉盆，水清清， 小朋友，笑盈盈， 小手兒，伸出來， 洗一洗，白又凈， 吃飯前，先洗手， 講衛(wèi)生，不得病。 13、《夏夜》 露珠在荷葉上睡覺， 星星在天空中睡覺， 寶寶在小床上睡覺。 露珠的夢(mèng)是綠的， 星星的夢(mèng)是亮的， 寶寶的夢(mèng)是甜的。 14、《溫暖的童話》 在我的心靈之中， 有個(gè)地方深不可測(cè)， 其竟從未所問， 你是那希望之火， 為我照亮我的前程，照亮著希望， 在每個(gè)黑黑的夜里， 牽掛的是您， 在每個(gè)寒冷的夜晚， 是您給我無盡的溫暖， 天空下起雨了， 每個(gè)雨滴都在述說。 15、《媽媽我愛您》 你蒼白的指尖理著我的雙鬢 我禁不住象兒時(shí)一樣 緊緊拉住你的衣襟 呵，母親 為了留住你漸漸隱去的身影 雖然晨曦已把夢(mèng)剪成煙縷 我還是久久不敢睜開眼睛 我依舊珍藏著那鮮紅的圍巾 生怕浣洗會(huì)使它 失去你特有的溫馨 呵，母親 歲月的流水不也同樣無情 生怕記憶也一樣退色呵 我怎敢輕易打開它的畫屏
自創(chuàng)的兒童詩要15首
1 雪 無聲無息，悄然落下。 潔白如云，形態(tài)似花。 如飛舞的蝴蝶， 比翼雙飛。 似旋轉(zhuǎn)地舞者， 凌空舞動(dòng)。 2 雪 雪，落在樹上。 一根根白條， 寒風(fēng)中發(fā)顫。 雪，下在草地上。 涼壞了小草的身子， 變成了一個(gè)駝背老頭。 雪，飛在臉上。 把粉嫩的小臉蛋， 凍的蒼白了。 …… 3 .春鳥 春鳥是金嗓子的好伙伴 每天一大早 就把我從夢(mèng)中喚醒 媽媽說春鳥是在召喚我 她要我和她一道到大森林里去 傾聽大自然動(dòng)人的合唱 4 .筍 悄悄地 拱出大地 想來打聽 春天里 樹綠的秘密 花開的消息 5 石榴 石榴花開了 是夏姑姑扎上了 鮮艷的蝴蝶結(jié) 石榴果熟了 是秋媽媽在搖著 收獲的紅鈴 6 草帽 草帽上的小洞洞 是我給陽光 開的一扇扇門 你看 陽光鉆下來了 他們調(diào)皮地踩著我的影子 我的影子上留下了他們的腳印 7 芽苞 春天到了 天氣暖和了 快點(diǎn)出來吧 小芽苞 別只露出個(gè)小頭 樹皮外面多美 快點(diǎn)出來吧 太陽會(huì)給你 穿上綠衣 春風(fēng)會(huì)送給你 甜甜的露滴 8. 漁火 夜靜悄悄的 河水 是一個(gè)乖孩子 聽月亮媽媽的話 睡覺了 漁夫點(diǎn)亮了漁火 河水 就像睜開了眼睛 在說著夢(mèng)話 9 小童話 在云彩的南面, 那遙遠(yuǎn)的地方, 有一群樹葉說: 我們想像花一樣開放。 有一群花朵說: 我們想像鳥一樣飛翔。 有一群孔雀說: 我么想像樹一樣成長(zhǎng)。 10 蟲和鳥 把媽媽洗好的襪子 一只只夾在繩子上 繩子就變成了一只多足蟲 在陽光中爬來爬去 11 老師 路已腳尖兒 走進(jìn)濃綠的小院， 我們把一株紫丁香， 栽在老師窗前。 老師，老師， 就讓它綠色的枝葉， 伸進(jìn)您的窗口， 夜夜和您作伴。 我把姐姐洗好的小手帕 一只只夾在繩子上 繩子就變成一群白鷺鷥?cè)谖L(fēng)中飛舞。 12 小蝌蚪 小蝌蚪， 直搖頭， 找我的媽媽真發(fā)愁！ 兩條腿， 四條腿， 多個(gè)尾巴我是掘檔誰？ 別著急， 別流淚， 咦？尾巴沒了！ 我是青蛙！ 找到了媽媽真高興， 呱呱呱！ 13 葉子妹妹 秋天到 收獲多 葉子妹妹卻把淚兒落 秋風(fēng)哥哥連忙笑呵呵 妹妹妹妹別傷心 明年春媽媽還請(qǐng)你來做客 14 童年 我問爺爺，童年是什么？ 爺爺說，童年就是和小伙伴嬉戲、玩耍的時(shí)光。 我行散納問奶奶，童年是什么？ 奶奶說，童年就是永遠(yuǎn)補(bǔ)不回來的時(shí)光....... 我想， 童年就是一根冰糖葫蘆。 剛吃時(shí)， 酸酸的。 后來，甜甜的....... 15 致小狗檔沒 親愛的小狗啊 你知道我有多喜愛你嗎 雖然你頑皮淘氣 但是你十分可愛 如果有機(jī)會(huì)的話 我會(huì)好好教導(dǎo)你 變成一個(gè)乖娃娃 我想你把我們當(dāng)朋友 今生我們---不離不棄
那些歷史名人是8月15出生【歷史人物
秦檜,西門慶,高裘
? 最高水平的創(chuàng)造是再造的創(chuàng)造
正確答案：A
在中國(guó)古代建筑史上曾經(jīng)創(chuàng)造了兩項(xiàng)偉大的創(chuàng)舉分別是什么
萬里長(zhǎng)城與兵馬俑。
