4388 第四卷-世尊，如阿難輩

形容小輩對(duì)長(zhǎng)輩不尊重的四字成語(yǔ)

目無(wú)尊長(zhǎng) 恬不知恥、無(wú)恥之尤 言高語(yǔ)低 出言不遜 沒(méi)大沒(méi)小，大言不慚

如果小孩子不尊重長(zhǎng)輩，該怎么辦？

一、及時(shí)制止 家長(zhǎng)絕不能容忍孩子這種行為。當(dāng)事情發(fā)生時(shí)父母要及時(shí)地進(jìn)行教導(dǎo)。切記不要當(dāng)眾大吼大叫，要耐心地對(duì)孩子進(jìn)行說(shuō)教，做到父母統(tǒng)一戰(zhàn)線。當(dāng)對(duì)孩子說(shuō)教沒(méi)有用的時(shí)候，可以適當(dāng)?shù)亍按蛄R”，讓孩子明白這件事情的嚴(yán)重性。 學(xué)會(huì)尊重長(zhǎng)輩，以后在外也會(huì)尊重別人，有好的品格的孩子誰(shuí)不愛(ài)呢？ 二、讓孩子懂得父母的爛滑辛苦 現(xiàn)在太多家庭已經(jīng)習(xí)慣報(bào)辦孩子的一切，只想孩饑櫻子都把心思花在學(xué)習(xí)上，一點(diǎn)苦都不用吃。以至于許多孩子對(duì)父母的辛苦一無(wú)所知，不懂得體諒他人，也養(yǎng)成了許多壞毛病，比如:惰性、奢侈又浪費(fèi)。 如果一味地過(guò)度保護(hù)孩子，孩子不明白父母的辛苦，想著靠父母生活，也經(jīng)不起生活對(duì)他的折磨，習(xí)慣性逃避。 所以家長(zhǎng)可以讓孩子打點(diǎn)兼職，讓他明白父母的工作并不容易，孩子體會(huì)到了，自然也會(huì)尊重父母，尊重生活。 三、教孩子如何尊重長(zhǎng)輩 凡事不要過(guò)多順從孩子，要給孩子塑造一個(gè)良好的品格。在家庭中，明確好之間的關(guān)系，例如：餐桌上長(zhǎng)輩應(yīng)該先動(dòng)筷子。教導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)尊重長(zhǎng)輩是需要從小開(kāi)始的，一旦孩子出現(xiàn)了錯(cuò)誤的行為，一定要批評(píng)或懲罰，讓孩子長(zhǎng)記性。但不是要多殘暴的，只是想讓孩子明白這其中的道理，用父母的耐心同孩子講好這個(gè)道理。 四、朋友為橋梁跟孩子溝通 朋友是孩子一生路上的陪伴。一個(gè)好的朋友也會(huì)影響孩子一生。 在孩子暴力行為的時(shí)候，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要硬碰硬。這個(gè)時(shí)候的孩子可能不太想與父母溝通，那么家長(zhǎng)可以另辟蹊徑，找到孩子的好朋友，叫朋友幫自己勸導(dǎo)一下。那么一個(gè)好朋友的作用就來(lái)了，因?yàn)橥g人交流一定是有共鳴的饑肢臘，孩子也會(huì)靜下來(lái)聽(tīng)。

如果小孩子不尊重長(zhǎng)輩，該怎么辦？

一、及時(shí)制止 家長(zhǎng)絕不能容忍孩子這種行為。當(dāng)事情發(fā)生時(shí)父母要及時(shí)地進(jìn)行教導(dǎo)。切記不要當(dāng)眾大吼大叫，要耐心地對(duì)孩子進(jìn)行說(shuō)教，做到父母統(tǒng)一戰(zhàn)線。當(dāng)對(duì)孩子說(shuō)教沒(méi)有用的時(shí)候，可以適當(dāng)?shù)亍按蛄R”，讓孩子明白這件事情的嚴(yán)重性。 學(xué)會(huì)尊重長(zhǎng)輩，以后在外也會(huì)尊重別人，有好的品格的孩子誰(shuí)不愛(ài)呢？ 二、讓孩子懂得父母的辛苦 現(xiàn)在太多家庭已經(jīng)習(xí)慣報(bào)辦孩子的一切，只想孩子都把心思花在學(xué)習(xí)上，一點(diǎn)苦都不用吃。以至于許多孩子對(duì)父母的辛苦一無(wú)所知，不懂得體諒他人，也養(yǎng)成了許多壞毛病，比如:惰性、奢侈又浪費(fèi)。 如果一味地過(guò)度保護(hù)孩子，孩子不明白父母的辛苦，想著靠父母生活，也經(jīng)不起生活對(duì)他的折磨，習(xí)慣性逃避。 所以家長(zhǎng)可以讓孩子打點(diǎn)兼職，讓他明白父母的工作并不容易，孩子體會(huì)到了，自然也會(huì)尊重父母，尊重生活。 三、教孩子如何尊重長(zhǎng)輩 凡事不要過(guò)多順從孩子，要給孩子塑造一個(gè)良好的品格。在家庭中，明確好之間的關(guān)系，例如：餐桌上長(zhǎng)輩應(yīng)該先動(dòng)筷子。教導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)尊重長(zhǎng)輩是需要從小開(kāi)始的，一旦孩子出現(xiàn)了錯(cuò)誤的行為，一定要批評(píng)或懲罰，讓孩子長(zhǎng)記性。但不是要多殘暴的，只是想讓孩子明白這其中的道理，用父母的耐心同孩子講好這個(gè)道理。 四、朋友為橋梁跟孩子溝通 朋友是孩子一生路上的陪伴。一個(gè)好的朋友也會(huì)影響孩子一生。 在孩子暴力行為的時(shí)候，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要硬碰硬。這個(gè)時(shí)候的孩子可能不太想與父母溝通，那么家長(zhǎng)可以另辟蹊徑，找到孩子的好朋友，叫朋友幫自己勸導(dǎo)一下。那么一個(gè)好朋友的作用就來(lái)了，因?yàn)橥g人交流一定是有共鳴的，孩子也會(huì)靜下來(lái)聽(tīng)。

孩子出現(xiàn)對(duì)長(zhǎng)輩不尊重，怎么辦呢？

我身邊就有這樣的熊孩子，我之所以叫這種孩子為熊孩子，也是因?yàn)檫@種還是屬于典型的“有人生、沒(méi)人養(yǎng)”。說(shuō)白了，孩子這個(gè)德行。對(duì)于外人說(shuō)，不光是這個(gè)孩子沒(méi)教養(yǎng)，大人也沒(méi)教養(yǎng)。把孩子養(yǎng)成這個(gè)樣子出丟人現(xiàn)眼，反正我對(duì)于這樣的小孩一點(diǎn)都不感冒，我不去惹你你也別惹我，惹急了我真會(huì)治你。至于怎么辦？ 1.從父母做起。孩子沒(méi)教育好，父母身上有很大的責(zé)任，你的小孩在外面丟人說(shuō)白了丟的也是你作為父母的人。自己把孩子生出，沒(méi)教育好。反省應(yīng)該從父母身上開(kāi)始做起。 2.把孩子教育好。父母從自己做好以后，該對(duì)孩子進(jìn)行良好的教育。父母才是孩子最好的老師，父母自己做不好，談什么去教好孩子。孩子是給父母爭(zhēng)光的，不說(shuō)孩子以后有多大的出息，最起碼帶出去不丟人。 3.實(shí)在不行就打吧。不打不成氣候，有的時(shí)候不給孩子一點(diǎn)教訓(xùn)也是不行的，棍棒底下出孝子，這句話說(shuō)得還是很有道理的，有的時(shí)候孩子不打不知道規(guī)矩。 4.對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育。多帶孩子去一些演講感恩教育的地方，學(xué)習(xí)良心、學(xué)習(xí)感恩，這樣才能教他做一個(gè)正直、善良的人。 當(dāng)然，如果因?yàn)槔先藶槔喜蛔穑f(shuō)一些沒(méi)事找事的話，我是比較支持孩子不尊重他的，這種老人也不需要尊重。

8歲小孩不尊重長(zhǎng)輩怎么辦？

第一， 家長(zhǎng)要給孩子做個(gè)好示范。 孩子有沒(méi)有禮貌，不是天生的，完全是后天培養(yǎng)出來(lái)的。孩子天生也喜歡模仿別人，只要家長(zhǎng)注意自己的言行舉止，講文明，講禮貌，給孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣，孩子自然就會(huì)懂禮貌。 比如一家人在小區(qū)里遇到了同一單元熟悉的老奶奶。爸爸在前面走，媽媽和孩子在后面走。如果爸爸先問(wèn)候奶奶：“阿姨好”，然后媽媽再向奶奶點(diǎn)頭致意，孩子就會(huì)大聲問(wèn)候奶奶說(shuō)：“奶奶好”。因?yàn)橛辛税职謰寢尩氖痉叮⒆涌吹搅税职謰寢尩陌駱樱院笤儆龅嚼夏棠套匀痪蜁?huì)問(wèn)候奶奶。 如果家長(zhǎng)一直表現(xiàn)得大大咧咧，那孩子也會(huì)大大咧咧的，這不能責(zé)怪孩子沒(méi)禮貌。 第二， 家長(zhǎng)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)懂禮用禮的環(huán)境。 要讓孩子懂禮貌，僅僅在外面給孩子做榜樣也是完全不夠的。要讓孩子成為一個(gè)懂禮貌并正確的禮貌對(duì)待任何人，家長(zhǎng)也要在家庭內(nèi)部提倡并運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，并長(zhǎng)期堅(jiān)持，給孩子創(chuàng)造一個(gè)懂禮、用禮的環(huán)境。

有關(guān)尊重長(zhǎng)輩的小故事‘

古時(shí)24孝的故事里面，很多呀！朋友！

對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)話不尊重的成語(yǔ)有哪些

力不從心，以老賣老，

尊敬長(zhǎng)輩的故事

匡衡鑿壁借光: 古時(shí)候有個(gè)叫匡衡的少年,十分喜歡看書,為了看書,他到富人家里做雜活掙錢買書看.但是他太窮了,家里買不起油燈,只好把墻壁砸爛,讓旁邊富人家里的光透過(guò)來(lái)讓他看書.富人很感動(dòng),于是讓匡衡到他家來(lái)看書,并給了他許多的書供他學(xué)習(xí),最后他考起了舉人 聽(tīng)媽媽講我小時(shí)候的故事 星期六，我做完了作業(yè)，覺(jué)得沒(méi)事干，就纏著媽媽讓她給我講小時(shí)候的故事。媽媽說(shuō)：“你小時(shí)候倒真是有很多小故事呢！”媽媽還沒(méi)說(shuō)完我就迫不及待地說(shuō)：“那你就給我講一個(gè)吧！”“讓我想一想”媽媽說(shuō)，“給你講哪一個(gè)好呢？”媽媽想了一會(huì)兒，就坐在一個(gè)小板凳上，開(kāi)始講我小時(shí)候的故事。 就在我剛剛學(xué)會(huì)走路，還不會(huì)說(shuō)話的時(shí)候。有一次過(guò)節(jié)，家里來(lái)了許多客人，可是當(dāng)客人吃完晚飯要回家的時(shí)候外面下雨了，他們都沒(méi)有帶雨傘。我爺爺說(shuō)：“我借幾把雨傘給你們吧?！薄安挥昧?，雨下得不太大，謝謝！”客人說(shuō)。站在一旁的我連忙跑到媽媽房間拿了二把雨傘，又跑回了客人們面前一邊“嗯！嗯！”地叫著，一邊恭恭敬敬地把傘遞給客人們，好像在說(shuō)：“給你們，給你們！”客人們低頭一看，個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑，驚喜地說(shuō)：“好乖?。∧氵€不會(huì)說(shuō)話就懂得尊敬長(zhǎng)輩了，真是讓我們太感動(dòng)了！”看見(jiàn)客人們?cè)谛Γ乙舱驹谝慌陨岛呛堑匦α似饋?lái)。媽媽說(shuō)著說(shuō)著，好像又回到了我小的時(shí)候。 聽(tīng)媽媽講完了我小時(shí)候的故事，我覺(jué)得我小時(shí)候原來(lái)是一個(gè)這么可愛(ài)、這么尊敬長(zhǎng)輩的小男孩阿??！

關(guān)于形容尊敬長(zhǎng)輩的成語(yǔ)有哪些？

敬老愛(ài)幼】敬：尊敬；愛(ài)：憐愛(ài)。尊敬老人，愛(ài)護(hù)兒童。 【敬老慈少】尊敬老人，愛(ài)護(hù)兒童。同“敬老慈幼”。 【敬老慈幼】敬：尊敬；慈：憐愛(ài)。尊敬老人，愛(ài)護(hù)兒童。 【敬老慈穉】尊敬老人，愛(ài)護(hù)兒童。同“敬老慈幼”。 【敬老慈稚】尊敬老人，愛(ài)護(hù)兒童。同“敬老慈幼”。 【敬老憐貧】老散或：年老的人；憐：憐恤。尊敬老人，憐恤家境困苦的人。形容人有恭謹(jǐn)慈愛(ài)的美好品德。 【敬老恤貧】老：年老洞洞的人。尊敬老人，憐恤家境困苦的人。形容人有恭謹(jǐn)慈愛(ài)的美好品德。 【憐貧敬老】老：年老納掘枯的人；憐：憐恤。尊敬老人，憐恤家境困苦的人。形容人有恭謹(jǐn)慈愛(ài)的美好品德。 【葵藿之心】比喻臣下對(duì)君主表示忠誠(chéng)或?qū)λ瞿降娜说淖鹁粗椤?【磕頭禮拜】磕頭：舊時(shí)禮節(jié)，跪在地上頭碰地。禮拜：向尊敬的人或神行禮。恭敬地跪在地上叩頭行禮。 【孝悌力田】指孝順父母，尊敬兄長(zhǎng)，努力務(wù)農(nóng)。

13歲小孩不尊重長(zhǎng)輩怎么處理？

對(duì)待小孩子，我們無(wú)論任何時(shí)候，即使被他們?nèi)堑梅浅Ｉ鷼夂陀魫?，我們也不能暴力的?duì)待他們。我們對(duì)他們要有非常的耐心和包容心才行。他們不尊重長(zhǎng)輩，那就要我們進(jìn)行言傳身教。讓他們明白，尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，你現(xiàn)在這樣對(duì)待他們。將來(lái)你的孩子也會(huì)這樣對(duì)待你，要讓他們明白這個(gè)道理。