第671 章新手保護(hù)期

保護(hù)狼的文章

保護(hù)狼的好處 人們把狼認(rèn)成一種純野性，認(rèn)為這是野蠻的象征。在此我想說:任何生物都有它的好壞，這是必然的。狼不免有野性，可我們是人，所謂狼圖騰，就是發(fā)揚(yáng)狼身上的精神，為更多的人汲取。假如一個(gè)人就是純野性的，那么他就不是人;反之，假如一條狼很溫馴，他一定不會(huì)被狼群接受。我們說狼的好與壞，并不是建立在個(gè)人的理解上的，而是更多人的認(rèn)證。單在我看來，一個(gè)人完全散失野性，那他就是木頭人?？僧吘刮覀儾皇抢恰Ｈ绻橙撕屠翘窳?，那么我們就直接叫他狼了。當(dāng)然，狼的好處很多，它很理智，很堅(jiān)強(qiáng)，也非常注重團(tuán)隊(duì)合作。這不是我們所需要的么?狼不免殘忍，但這也是必需的。只是不能太過。但這不是堅(jiān)定的決心的體現(xiàn)么?因此說來，狼也有內(nèi)心世界，也有實(shí)在的生命，也是存在的肉體。說它野蠻，的確，但是僅僅是野蠻才有狼圖騰的么?不。狼的優(yōu)秀的地方，不要說我們，古人就看得到。只是，由于各民族的差異，所表現(xiàn)的精神不同，地位也就不同了。任何東西都有尺度，只要掌握好，那么不但會(huì)隱藏缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)也是很容易的顯現(xiàn)出來了。 生活中只能用狗代替，狗雖然聰明，但和狼比起來還是有限，最重要的是，狗沒有狼的那種野性。說簡(jiǎn)單一點(diǎn)，就是動(dòng)物園里的狼，不是真正意義上的狼。我看過《狼圖騰》，之后的感受就是悲哀，中國(guó)現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)不允許狼的存在了，中國(guó)人似乎已經(jīng)不會(huì)生氣了，孔孟的儒家之道成為了歷史主流。中華民族現(xiàn)在缺少一種狼的精神，沒有合作精神，沒有遠(yuǎn)見。而教育界對(duì)狼更是極度批判，童話故事沒有一個(gè)是說狼好的，狼在千百年來都被人們當(dāng)作反面教材，想為狼平反，這條路還很長(zhǎng)。我不知道是不是人們普遍同情弱者的原因，狼把羊吃掉了，有人為羊流淚，滿心仇恨和正義感地去把狼打死了，可誰來為狼流淚呢???狼吃掉羊是為了生活，那么人要?dú)⑺览鞘菫榱耸裁茨??正義??難道人所謂的正義比自然界的法則更重要不成。和狼比起來，虎豹對(duì)人的威脅更大，但人們?yōu)槭裁磿?huì)給虎豹很多贊美之詞，而送給狼的卻少之又少。我想可能是虎豹更勇猛吧，中國(guó)人向來注意的就是表面強(qiáng)大的敵人，卻不知道狼這樣的對(duì)手才最可怕，狼雖然也可以捕到獵物，但似乎總讓人覺得勝之不武。因?yàn)楹芏嗳瞬⒉欢美堑纳婕记珊吞幨勒軐W(xué)，狼的精神不是很多人能懂的。狼在地球上存在了百萬年，一直到今天依然生生不息，它不象虎豹那樣強(qiáng)大，但是卻很好地保護(hù)了自己，在人類文明蔓延的今天，它依然能夠存在。而老虎之類的呢?保護(hù)，人工繁衍，一只老虎出現(xiàn)都要上新聞，咬死了人都是人不對(duì)。盡管如此，卻很少有人來稱贊狼，是嫉妒嗎?我不敢肯定。雅典奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)的國(guó)球乒乓球，男子單打的決賽，我是帶著悲傷把比賽看完的，中國(guó)的三虎也沒能擋住群狼，最終是狼族的勝利，是實(shí)力的差距嗎?不是，是我們?nèi)鄙僖环N拼搏的精神，過度集中的訓(xùn)練體制和長(zhǎng)期的優(yōu)越感使得這種精神在漸漸消失。虎很少有危機(jī)意識(shí)，因?yàn)樗谦F王，它有絕對(duì)的實(shí)力，所以它對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力要比狼差很多。中國(guó)現(xiàn)在的孩子也是一樣，都是表面的老虎，實(shí)際上經(jīng)不起風(fēng)雨?？沼袕?qiáng)大的外表是不行的，中國(guó)人麻木的是思想。而狼不一樣，它總要為生活奔波，拼命，我想“生于憂患，死于安樂”這句話，在狼身上是最好的體現(xiàn)了?？茖W(xué)飛速發(fā)展的今天，我們要依靠的還是智慧，而不是單純的身體，虎縱然強(qiáng)大，但沒有狼那樣的智慧，也只能被人所控制。我相信會(huì)有人把狼的精神繼承下來的，因?yàn)橹挥新斆鞯膹?qiáng)者才能在競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗。就算沒人為狼平反，狼的精神也不會(huì)消失，因?yàn)楫?dāng)崇拜虎和羊之類的人失敗的時(shí)候，他們必然會(huì)想起狼，因?yàn)樗麄償〗o的對(duì)手，恰恰就是他們忽略的狼。

自我保護(hù)的事例的文章

走著走著，忽然聽見一個(gè)聲音：“小妹妹，你放學(xué)啦？”“我”抬頭一看，一位陌生的中年男子出現(xiàn)在“我”的面前?！班?，放學(xué)了?！薄拔摇彪S口回了一句?！拔沂悄惆职值耐?，你不認(rèn)識(shí)我了嗎？”陌生人笑瞇瞇地對(duì)“我”說?！拔摇碧ь^看了看他，心里在回憶那些我見過的爸爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”說完他拉住“我”的手，拿出幾粒糖給我?！拔摇毙睦镌谙?，這個(gè)人“我”沒見過呀，他是認(rèn)錯(cuò)人還是……。“我”靈機(jī)一動(dòng)問道：“你也是開卡車的嗎？我爸爸今天開車去哪了？”“對(duì)！對(duì)！你爸爸開車出去了，叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖，想往“我”嘴里塞?！笆菈娜耍野职指静皇情_車的?！薄拔摇毙睦镆幌伦泳o張起來，怎么辦？平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件，今天被“我”遇見了，怎么辦？他手里的糖肯定有問題，“我”決不能吃。“我是不吃糖的，難道我爸爸沒和你說過嗎？”“我”急中生智地說，“噢，我忘了?！蹦吧藷o奈地把糖放進(jìn)袋里，“我?guī)闳ヒ娔惆职?。”他拉著我的手說道?！拔摇甭掏痰刈咧?，大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著，平時(shí)爸 爸媽媽教過我很多自救自護(hù)的方法，雜志上也有好多這方面的文章。對(duì)了，我有辦法了?！懊看稳グ职帜抢?，我都會(huì)幫爸爸買包煙的，我們?nèi)バ〉曩I好煙就去爸爸那兒。”“我”笑嘻嘻地對(duì)陌生人說，“那好吧，要快點(diǎn)，你爸爸在等你?！笨粗亲砸詾槭堑臉幼?，“我”不禁暗暗在笑：你上當(dāng)了。陌生人拉著我的手來到小店，這時(shí)，“我”指著遠(yuǎn)處迎面而來的男子說道：“爸爸，你怎么回來了?！币慌缘哪吧四樢幌伦泳o張起來，緊緊拉著我的手也突然松開了?！拔摇睂?duì)陌生人說：“爸爸回來了，我們過去吧！”“不、 不，我有事先走了?！敝灰娝@慌失措地說道，然后往后面跑去，一眨眼就不見了蹤影。

保護(hù)環(huán)境的文章

復(fù)制的行嗎？

保護(hù)環(huán)境的好文章。

網(wǎng)上很多的！

關(guān)于獅子保護(hù)比自己弱小的動(dòng)物的文章(讀后感)

　　保護(hù)小動(dòng)物 　　一只鳥兒會(huì)唱出一首動(dòng)聽的樂曲，一首樂曲會(huì)奏出春天的旋律，而在春天的旋律里，譜寫著人與鳥兒的和諧相處，讓我們每天都能聽見小鳥兒那動(dòng)聽的歌聲。世界上如果一個(gè)國(guó)家和另一個(gè)國(guó)家不能和諧相處，那么世界將永無寧日。在這個(gè)社會(huì)上，如果人與人不和諧相處，那么社會(huì)治安就會(huì)受到影響。自然界中，如果人與動(dòng)物不和諧相處，那么受傷害的不僅僅是動(dòng)物，人亦難逃厄運(yùn)。現(xiàn)在就讓我們談?wù)勅伺c鳥兒的和諧相處吧！有一首歌，其中有一句是這樣唱的：”草原鞭兒響四方，百鳥齊飛翔……多美啊！ 　　許多鳥在蔚藍(lán)的天空中翱翔，人們?cè)谝煌麩o際的草原上騎著駿馬疾馳，這種感覺就像在仙境中遨游一般。在大自然中，鳥兒給人類帶來了無窮的快樂，當(dāng)一個(gè)人在憂傷痛苦中難以自拔時(shí)，聽到鳥兒在樹枝上用清脆的嗓音唱出婉轉(zhuǎn)的曲子時(shí)，憂傷痛苦頓時(shí)忘到腦后，卻被那悅耳的歌聲陶醉。 　　從總體來說，鳥是人類的朋友，自然界的生態(tài)平衡離不開鳥，人與鳥的和諧相處，是保護(hù)生態(tài)的平衡。其實(shí)，人類的朋友鳥兒也不想把病菌帶給人類，他們也想和人類做好朋友！ 　　一只鳥兒會(huì)唱出一首動(dòng)聽的樂曲，一首樂曲會(huì)奏出春天的旋律，而在春天的旋律里，譜寫著人與鳥兒的和諧相處，讓我們每天都能聽見小鳥兒那動(dòng)聽的歌聲。

我要護(hù)身保鏢的最新章

你去 比奇中文網(wǎng) 看吧，那里有。

自我保護(hù)的故事，或文章

趙小銳和同學(xué)們利用客假到森林中參加生物夏令營(yíng)，他看 什么都感到新鮮。突然，他發(fā)現(xiàn)一只美麗的大蝴蝶，他想也沒想，抄起捕蟲網(wǎng)就追了過去。也不知道跑了多長(zhǎng)時(shí)間，當(dāng)趙小銳如愿以償?shù)刈サ侥侵淮蠛麜r(shí)，他周圍已經(jīng)找不到一個(gè)同學(xué)了，也聽不到一點(diǎn)同學(xué)們的談笑聲，甚至連那條森林中的小路也不知去問了。他迷路了。這時(shí)，他想起老師說過的話：“在森林中迷路時(shí)，千萬不要驚慌，一定要冷靜。”想到這，小說做了幾次深呼吸，平靜了一下心情，開始為如何走出困境思索起來。不久，他就制定了一套方案：他先是回憶起自己離開隊(duì)伍的時(shí)間，然后仔細(xì)觀察附近的地形地貌，找到自己跑來時(shí)踩出的腳印，接著根據(jù)萬同沿著腳印一步步慢慢地走，終于走回到來時(shí)的那條小路。沿著路沒走多久，就聽到了老師和同學(xué)們的呼喊聲，小銳激動(dòng)得都要哭了，他成功了！

說一則自我保護(hù)或別人自我保護(hù)的故事。

4．遇險(xiǎn)與自救——野外旅行迷路，登高覓人 小故事：趙小銳和同學(xué)利用暑假到森林中參加生物夏令營(yíng)，他看什么都感到新鮮。突然，他發(fā)現(xiàn)一只美麗的大蝴蝶，他想也沒想，抄起捕蟲網(wǎng)就追了過去。也不知道跑了多長(zhǎng)時(shí)間，當(dāng)趙小銳如愿以償抓到那只大蝴蝶時(shí)，周圍已經(jīng)找不到一個(gè)同學(xué)了，也聽不到一點(diǎn)同學(xué)們的談笑聲，甚至連那條森林中的小路也不知去向了。他迷路了。這時(shí)，他想起老師說過的話：“在森林中迷路時(shí)，千萬不要驚慌，一定要冷靜?！毕氲竭@，小銳做了幾次深呼吸，平靜了一下心情，開始為如何走出困境思索起來。不久，他就制訂了一套方案：他先是回憶起自己離開隊(duì)伍的時(shí)間，然后仔細(xì)觀察附近的地形地貌，找到自己跑來時(shí)踩出的腳印，沿著腳印一步步慢慢地走，終于走回到來時(shí)的那條小路。沿著路沒走多久，就聽到了老師和同學(xué)們的呼喊聲，小銳激動(dòng)得都要哭了。他成功了！ 常識(shí)： 如果在林中迷了路可以按以下方法去做。 （1）回憶：立即停下，回憶走過的道路，盡快確定方向。 （2）觀察：看看四周的野草。剛走過的路，草會(huì)被踩倒且倒向某一方向；確定了來時(shí)的方向就有可能找到來時(shí)的路。 （3）到高處去：爬上最近的山脊。一可以確定自己的位置，二可以發(fā)現(xiàn)人活動(dòng)的跡象。 （4）尋找水流：在林區(qū)，道路和居民點(diǎn)常常臨水而建，沿著水流的方向，就有可能找到人家，也容易走出山區(qū)。 口訣：林中迷路要鎮(zhèn)靜，登高尋人看究竟，沿著山川尋路走，伏草蛛絲指你行。

那些動(dòng)物用保護(hù)色來保護(hù)自己

用保護(hù)色來保護(hù)自己的動(dòng)物有很多。下面簡(jiǎn)單舉幾個(gè)例子。 昆蟲，很多昆蟲，他的顏色都與自己生活的環(huán)境接近。比如蝗蟲、蚱蜢、螽絲。這樣捕食者不容易發(fā)現(xiàn)。 魚類，很多魚類體表都是銀白色的，這樣能夠同海水環(huán)境保持一致，也不容易被發(fā)現(xiàn)。而底棲魚類如比目魚，則模擬海底砂石的顏色。 水生哺乳動(dòng)物，比如海豚、奇跡，背面顏色深，腹面顏色淺，這也是一種保護(hù)色，捕食者不論是從上面還是從下面，都不容易發(fā)現(xiàn)他們。 兩棲類，比如常見的青蛙、牛蛙，體表顏色都與自己生活的環(huán)境高度一致。 陸生哺乳動(dòng)物，比如北極熊、北極狐，都是白色的，這也是為了在冰天雪地里面更好的隱蔽自己。

求助，ctl471 671 480哪個(gè)好

CTL-671、CTL-471是學(xué)習(xí)板.支持的功能比較簡(jiǎn)單. CTL-470是bamboo三代的產(chǎn)品.是三代中功能比較簡(jiǎn)單的. CTL-480是將bamboo改名為影拓的新產(chǎn)品.外觀跟以前bamboo系列的有很大的變化.但是功能和技術(shù)參數(shù)還是一樣的.壓感級(jí)別還是1024級(jí)別.這款主要是替代CTL-470的. CTL-671是這幾款中繪圖區(qū)域比較大的.其他的三款繪圖區(qū)域比CTL-671要小 CTL-471、CTL-671和CTL-470的壓感級(jí)別是1024級(jí).數(shù)位板上沒有快捷鍵.筆不支持橡皮擦.不支持觸控和無線功能. CTL-480的壓感級(jí)別是1024級(jí).數(shù)位板上有四個(gè)快捷鍵.筆不支持橡皮擦.不支持觸控.但是支持無線功能（需要單獨(dú)購(gòu)買無線模塊） 感謝您對(duì)wacom的支持.如還有問題,請(qǐng)拔打我們的服務(wù)熱線.或通過網(wǎng)站“在線服務(wù)”與我們的客服聯(lián)系（客服工作時(shí)間：周一到周日9點(diǎn)--18點(diǎn)）