244【專(zhuān)注覺(jué)知】探索內(nèi)心深處的夢(mèng)想

去專(zhuān)注力星球探索什么

專(zhuān)注力的提升和發(fā)展。在專(zhuān)注力星球上，可以通過(guò)學(xué)習(xí)和參與各種專(zhuān)注力訓(xùn)練和活動(dòng)，了解專(zhuān)注力的重要扒仔性，學(xué)習(xí)提高專(zhuān)注力坦者的技巧和方春信汪法，以實(shí)現(xiàn)更高效、精準(zhǔn)和持久的專(zhuān)注狀態(tài)。

西方文學(xué)史上對(duì)人物內(nèi)心世界探索的關(guān)注，有哪些作家？

所有意識(shí)流小說(shuō)家

有沒(méi)有一些節(jié)目專(zhuān)門(mén)介紹科學(xué)的?就像探索發(fā)現(xiàn)那樣的節(jié)目,最好是外國(guó)的

《Discovery》美國(guó)的，十分精彩，做的實(shí)驗(yàn)都是大手筆(心疼啊)，每周日還有我最喜歡的‘荒野求生’欄目，那個(gè)不要命的外國(guó)佬教你如何獨(dú)自在極其惡劣的環(huán)境下生存，他是名海豹突擊隊(duì)退役的軍人，知道的特多，肌肉發(fā)達(dá)，懂得造簡(jiǎn)陋小屋，知道那些動(dòng)物有毒，而且他都是生吃，瞧他那樣，就知道是百毒不侵，佩服，真希望那一天也能像他一樣去探險(xiǎn)，強(qiáng)烈推薦。。。

《來(lái)自深淵》人們是怎么探索深淵的？

沒(méi)有人知道深淵有多深，人們將能夠預(yù)測(cè)到的區(qū)域分為七層，而第六層就已經(jīng)被稱為是來(lái)無(wú)回之都，保守估計(jì)有兩萬(wàn)米深。探索深淵的人會(huì)根據(jù)實(shí)力來(lái)分等級(jí)，持鈴生（動(dòng)畫(huà)第一話出現(xiàn)的那個(gè)陽(yáng)臺(tái)上掉書(shū)的小破孩），赤笛（見(jiàn)習(xí)生，動(dòng)畫(huà)第一話出現(xiàn)的女主還有跟她同齡的朋友），蒼笛（標(biāo)志已經(jīng)可以獨(dú)當(dāng)一面了），月笛（教師級(jí)別，動(dòng)畫(huà)第一話出現(xiàn)的白毛老師），黑笛（大師級(jí)別），然后就是最厲害的白笛（傳說(shuō)級(jí)別，可以隨意選擇自己要探測(cè)的深度，順帶一提，女主的媽媽就是傳說(shuō)的白笛）。 探測(cè)深淵是需要付出代價(jià)的，第一層回來(lái)會(huì)頭昏腦脹，第二層頭疼加四肢麻痹，第三層失去平衡感，第四層人會(huì)七竅流血，第五層會(huì)喪失五感甚至?xí)霈F(xiàn)幻覺(jué)從而自殘，第六層幾乎失去意識(shí)，第七層的話就必死無(wú)疑了。 這設(shè)定雖然算不上新奇，但也是有很多可以挖掘的地方了。深淵底下會(huì)有什么？這條明線會(huì)始終牽引著人們?nèi)タ?，再者，埋藏的莉子?jì)寢尯湍兄骼赘竦纳矸葸@條暗線也很值得研究。

《來(lái)自深淵》人們是怎么探索深淵的？

沒(méi)有人知道深淵有多深，人們將能夠預(yù)測(cè)到的區(qū)域分為七層，而第六層就已經(jīng)被稱為是來(lái)無(wú)回之都，保衡悄守估計(jì)有兩萬(wàn)米深。探索深淵的人會(huì)根據(jù)實(shí)力來(lái)分等級(jí)，持鈴生（動(dòng)畫(huà)第一話出現(xiàn)的那個(gè)陽(yáng)臺(tái)上掉書(shū)的小破孩），赤笛（見(jiàn)習(xí)生，動(dòng)畫(huà)第一話出現(xiàn)的女主還有跟她同齡的朋友），蒼笛（標(biāo)志已經(jīng)可以獨(dú)當(dāng)一面了），月笛（教師級(jí)別，動(dòng)畫(huà)第一話出現(xiàn)的白毛老師），黑笛（大師級(jí)別），然后就是最厲害的白笛（傳說(shuō)級(jí)別，可以隨意選擇自己要探測(cè)的深度，順帶一提，女主的媽媽就是傳說(shuō)的白笛）。 探測(cè)深淵是需要付出代價(jià)的，第一層回來(lái)會(huì)頭鉛雀昏腦脹，第二層頭疼加四肢麻痹，第三層失去平衡感，第四層人會(huì)七竅流血，第五層會(huì)喪失五感甚至?xí)霈F(xiàn)幻覺(jué)從而自殘，第六層幾乎失去意識(shí)，第七層的話就必死無(wú)疑了。 這設(shè)定雖然算不上新奇，但也是有很多可以挖掘的地方槐攔早了。深淵底下會(huì)有什么？這條明線會(huì)始終牽引著人們?nèi)タ矗僬?，埋藏的莉子?jì)寢尯湍兄骼赘竦纳矸葸@條暗線也很值得研究。

《來(lái)自深淵》人們是怎么探索深淵的？

由于深淵中存在著大量的有毒氣體，高凱因漏圓此人們一般會(huì)乘坐礦車(chē)戚搜喚前往深淵底部，在到達(dá)底部后，再乘坐礦車(chē)返回地面。

專(zhuān)題 | 英文繪本閱讀實(shí)踐與探索

????????第一階段，由許孟小學(xué)劉蓓老師和五年級(jí)四班的學(xué)生展示一節(jié)內(nèi)容為“No kings in the kitchen.”的繪本閱讀課。劉老師創(chuàng)設(shè)懸念，引導(dǎo)學(xué)生猜測(cè)故事內(nèi)容，激發(fā)閱讀欲望，設(shè)計(jì)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)活動(dòng)發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、解決問(wèn)題能力，并拓展他們思維的廣度與深度。劉老師的精彩演繹贏得了老師們的一致好評(píng)。 ????????第二階段，學(xué)科組教師在夢(mèng)想教室共同研討如何開(kāi)展繪本閱讀教學(xué)。教師在帶領(lǐng)學(xué)生閱讀英文繪本時(shí)，要善于教給學(xué)生一定的閱讀策略，故事的呈現(xiàn)、講述過(guò)程等應(yīng)充分考慮學(xué)生已有的知識(shí)水平，尋找新舊知識(shí)的銜接，運(yùn)用趣味性的形式——啟發(fā)猜想、設(shè)置懸念、圖文交互等，引導(dǎo)學(xué)生在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中感知、發(fā)現(xiàn)、收獲。同時(shí)注意教學(xué)時(shí)的態(tài)度示范以及互動(dòng)時(shí)的語(yǔ)氣和感情，讓學(xué)生感受到閱讀英文繪本是一件愉快而美好的事情。另外，教師要善于創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生獨(dú)立閱讀、獨(dú)立思考的舞臺(tái)，比如帶著問(wèn)題閱讀、小組閱讀交流等方式，讓孩子在自讀自悟的過(guò)程中展現(xiàn)風(fēng)采。在課堂上開(kāi)展一些Role play等環(huán)節(jié)，來(lái)檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)繪本的理解、掌握情況，也讓他們感受繪本的實(shí)用性，以及繪本閱讀后的成就感。 ????????通過(guò)本次研討活動(dòng)，老師們對(duì)小學(xué)英語(yǔ)繪本閱讀教學(xué)有了更充分的理解，對(duì)從自然拼讀走向繪本閱讀有了更深層次的體會(huì)，對(duì)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)具有積極的促進(jìn)作用。

深海海洋探索是什么

是科研活動(dòng)。探索深海未知區(qū)域。比如，生物，深海環(huán)境，資源等等。

如何探索自己的深沉興趣

如果當(dāng)你的興趣太多的時(shí)候，或者是你找不到讓自己持續(xù)不斷有動(dòng)力前行的事情的時(shí)候，你不妨探尋一下，自己的內(nèi)在深層興趣是什么——它是一件事，一件你樂(lè)此不疲一直在做的事情，用一句話可以概括出來(lái)的事情——你會(huì)對(duì)自己有更深的了解和認(rèn)識(shí)，你也會(huì)更加清晰的知道自己將去做些什么。 interest “尋找那些不能夠被滿足的深層興趣，比如愛(ài)、成長(zhǎng)、超越自我、快樂(lè)、助人、寧?kù)o……它們會(huì)讓你幸福一輩子?！? ——古典《拆掉思維里的墻》 當(dāng)我把書(shū)上的這句話念給一個(gè)朋友聽(tīng)的時(shí)候，他開(kāi)玩笑似的說(shuō)，“嗯，禪師語(yǔ)錄。” 我想，他可能是沒(méi)有仔細(xì)地琢磨過(guò)這句“禪師語(yǔ)錄”的真正意思。 如果你仔細(xì)回顧你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你會(huì)以某種方式對(duì)某件事情保有持續(xù)的熱情，不管是否有錢(qián)回報(bào)，是否有人點(diǎn)贊——比如和朋友聚會(huì)你會(huì)變成點(diǎn)子大王，給這個(gè)人一點(diǎn)建議給那個(gè)人一點(diǎn)啟示；或者你總喜歡把自己的零星的想法寫(xiě)下來(lái)發(fā)到博客里，或者給別人看又或者不給，反正你就是寫(xiě)下來(lái)；又或者你會(huì)沒(méi)事就琢磨自己，對(duì)于自我成長(zhǎng)有著莫名的執(zhí)著…… 你可能是其中的一種，你可能會(huì)說(shuō)，嗯，是的，我喜歡給別人咨詢，我喜歡寫(xiě)作，我喜歡用文字表達(dá)自我，我喜歡自我成長(zhǎng)。這就是“禪師”說(shuō)的那種“深層的興趣”，它表面上以某種我們常說(shuō)的興趣的形式存在著，比如繪畫(huà)，比如寫(xiě)作，比如唱歌。 但如果你像我一樣有著咨詢師職業(yè)病似的好奇心，問(wèn)問(wèn)那些畫(huà)畫(huà)的、寫(xiě)作的、唱歌的、跳舞的人，它們?yōu)槭裁磹?ài)畫(huà)畫(huà)、唱歌、寫(xiě)作、跳舞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人最深層的內(nèi)在動(dòng)機(jī)是不一樣的，而這種內(nèi)在動(dòng)機(jī)就是上面提到的那種不能被滿足的深層的興趣。 比如我認(rèn)識(shí)的一個(gè)哥們，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他，你為什么喜歡寫(xiě)作？他說(shuō)，因?yàn)槲乙磉_(dá)自己，我的生命主題之一就是表達(dá)。他會(huì)把自己的想法寫(xiě)下來(lái)，貼在微博里給別人看，分享給別人，呈現(xiàn)他自己。 我問(wèn)他，那你還會(huì)用別的方式表達(dá)自己?jiǎn)?？他說(shuō)會(huì)啊，我還喜歡培訓(xùn)啊，這也是我表達(dá)自己的方式啊～但我們一般會(huì)把寫(xiě)作、培訓(xùn)（也可以說(shuō)是演講）叫做興趣，就是普通意義的興趣。 而這個(gè)哥們，他現(xiàn)在出了兩本書(shū)了，在寫(xiě)作這個(gè)興趣領(lǐng)域他已經(jīng)很有激情的實(shí)現(xiàn)了自己的一小部分夢(mèng)想了，而在表達(dá)自己這個(gè)“深層興趣”，他覺(jué)得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，他以前用寫(xiě)勵(lì)志故事的方式來(lái)表現(xiàn)自己，現(xiàn)在他想寫(xiě)小說(shuō)，在寫(xiě)作這個(gè)領(lǐng)域用講故事的方式來(lái)表達(dá)自己。他在表達(dá)自己這件事情上，有著永不消減的激情。 再講一個(gè)來(lái)訪者的故事。30歲的小謹(jǐn)，她希望通過(guò)咨詢來(lái)找到能讓她的興趣點(diǎn)和職業(yè)相結(jié)合的一個(gè)方向，讓她可以做一輩子。然后我們窮舉了她30年來(lái)所有的興趣點(diǎn)，畫(huà)畫(huà)、英語(yǔ)、唱歌……其實(shí)真的蠻多興趣，但是在探索的過(guò)程中她發(fā)現(xiàn)，她的這些興趣最終都變成了她的獲取某些東西的工具，而動(dòng)力似乎并不是來(lái)自于內(nèi)在。 她就苦惱了，“我以為的這些興趣點(diǎn)，還是我的興趣嗎？興趣不是應(yīng)該是內(nèi)在有動(dòng)力源源不斷地做下去的事情嗎？”我對(duì)她當(dāng)時(shí)的郁悶和困惑表示深深的理解，她自己也著實(shí)痛苦了好一段時(shí)間，就因?yàn)闆](méi)找到自己內(nèi)在有動(dòng)力一直持續(xù)的興趣。 后來(lái)，我又和她一起回顧了她的過(guò)往經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)，她在“證明自己行”這件事情上很有動(dòng)力，周?chē)苏f(shuō)她理科不行，不好，她就高中在分文理班的時(shí)候報(bào)了理科，然后考上了重點(diǎn)大學(xué)，她自己說(shuō)：“我就是為了證明我理科也很贊”；打羽毛球的時(shí)候，當(dāng)有比分規(guī)則，能證明自己比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手打得好的時(shí)候，她就特別投入，會(huì)練習(xí)會(huì)提升能力，然后贏得比賽；這樣的例子可以舉出來(lái)很多。 最后我?guī)退偨Y(jié)，我說(shuō)，其實(shí)你要找到的那種有源源不斷動(dòng)力的興趣，是你的深層興趣，就是某一件事，你一直在做的——證明自己、超越自己——而那些畫(huà)畫(huà)、打球、英語(yǔ)都是你為了滿足這個(gè)深層興趣而選擇的一種方式，而這種方式是你本身的天賦所在，比如你天生就擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)不擅長(zhǎng)游泳，所以你選擇畫(huà)畫(huà)的方式。 當(dāng)她聽(tīng)了我把這個(gè)道理講給她聽(tīng)的時(shí)候，她有種頓悟的感覺(jué)。而她的職業(yè)困惑也迎刃而解——她說(shuō)，其實(shí)我只要在我的天賦和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，去做某件事能“證明我自己行”就可以了，我就會(huì)一直有澎湃的激情。這是我能一直堅(jiān)持做的事情。 如果小謹(jǐn)?shù)墓适伦屇銢](méi)啥感覺(jué)的話，我再講一個(gè)故事，也是一個(gè)姑娘，年紀(jì)也老大不小了，她回顧她的興趣的時(shí)候，列了一張?zhí)貏e長(zhǎng)的單子，臺(tái)球、唱歌、攝影、寫(xiě)作、國(guó)畫(huà)、服裝剪裁、游泳、潛水、沖浪、騎馬……似乎能玩的，她都玩遍了。 有人曾經(jīng)問(wèn)她，“那你哪一個(gè)興趣玩得精專(zhuān)了呢？” 她說(shuō)，哪一個(gè)也沒(méi)有。當(dāng)我對(duì)某個(gè)活動(dòng)或是事情感興趣的時(shí)候，我就會(huì)想著去嘗試一下，學(xué)習(xí)一下，看看我能不能到一個(gè)“會(huì)了”的階段，然后到了這個(gè)“會(huì)了”的階段，我就會(huì)去發(fā)現(xiàn)新的興趣，再去玩到“會(huì)了”的階段。 “那你為什么要這樣??？為什么不在一個(gè)領(lǐng)域里玩得精專(zhuān)呢？” “她說(shuō)，在一個(gè)領(lǐng)域里玩得精專(zhuān)，那就像一個(gè)桶，又高又深；而在多個(gè)領(lǐng)域里都玩一下，就像一盆兒，淺的，但是很寬。我覺(jué)得我暫時(shí)做一個(gè)‘盆兒’也挺好的，我可以多去嘗試新鮮的領(lǐng)域，這就行了?！? 有意思吧。我們慣常的思維習(xí)慣會(huì)認(rèn)為，興趣嘛，你堅(jiān)持在這個(gè)興趣上鉆研下去才對(duì)嘛～其實(shí)，關(guān)于興趣有更深層的解釋?zhuān)@個(gè)喜歡當(dāng)“盆兒”的姑娘，她的真正的深層興趣就是“嘗試不同的領(lǐng)域”。這才是她真正內(nèi)在最感興趣的事情。 你身邊會(huì)有一些人，或者你就是他們之中的一員（說(shuō)真的，我也是其中的一員），我們興趣特別廣泛，但似乎哪一項(xiàng)也沒(méi)有精專(zhuān)到大師的級(jí)別， 但如果問(wèn)一下我們可能真正有動(dòng)力、激情不會(huì)削減的事情就是那個(gè)更“深層的興趣”，有的人是嘗試，有的人是證明自己在不同領(lǐng)域都可以。 如果當(dāng)你的興趣太多的時(shí)候，或者是你找不到讓自己持續(xù)不斷有動(dòng)力前行的事情的時(shí)候，你不妨探尋一下，自己的內(nèi)在深層興趣是什么——它是一件事，一件你樂(lè)此不疲一直在做的事情，用一句話可以概括出來(lái)的事情——你會(huì)對(duì)自己有更深的了解和認(rèn)識(shí)，你也會(huì)更加清晰的知道自己將去做些什么。

GTA5都有什么模式：一個(gè)深入的探索

《俠盜獵車(chē)手5》(Grand Theft Auto V，簡(jiǎn)稱GTA5)是Rockstar Games公司發(fā)布的一款開(kāi)放世界動(dòng)作冒險(xiǎn)游戲，自2013年發(fā)布以來(lái)，一直深受玩家喜愛(ài)。這款游戲的成功不僅僅歸功于它開(kāi)放的世界和引人入勝的故事情節(jié)，還有它豐富的游戲模式。下面我們就來(lái)探索GTA5都有哪些模式。 故事模式：這是GTA系列游戲的核心部分，玩家將跟隨Michael、Franklin和Trevor三位主角的視角，體驗(yàn)橫跨洛圣都各個(gè)角落的大型罪行故事。在故事中，玩家可以完成各種任務(wù)，提高角色的技能，購(gòu)買(mǎi)房產(chǎn)和車(chē)輛，以及與其他角色互動(dòng)。 在線模式(GTA Online)：這是一款多人在線模式，允許玩家在GTA5的開(kāi)放世界中與其他玩家互動(dòng)、組隊(duì)、完成任務(wù)、比賽和更多。GTA Online還經(jīng)常更新，增加新的任務(wù)、活動(dòng)、車(chē)輛和其他內(nèi)容。 創(chuàng)作模式：玩家可以使用這個(gè)模式創(chuàng)建自己的游戲內(nèi)容，如賽道、任務(wù)和其他活動(dòng)。然后，這些內(nèi)容可以被其他玩家玩到。 導(dǎo)演模式：這個(gè)模式允許玩家制作自己的GTA5電影。玩家可以選擇角色、設(shè)定、動(dòng)作和攝像頭角度，然后編輯和分享他們的創(chuàng)作。 賭場(chǎng)模式：隨著Diamond Casino & Resort的更新，玩家現(xiàn)在可以在GTA Online中參與各種賭博活動(dòng)，如老虎機(jī)、21點(diǎn)和輪盤(pán)。 總之，GTA5提供了豐富多樣的游戲模式，滿足了各種玩家的需求和喜好。無(wú)論你是喜歡單人故事模式的玩家，還是喜歡與其他玩家互動(dòng)的多人玩家，GTA5都能給你帶來(lái)無(wú)盡的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。