11月2日，國家發(fā)展改革委發(fā)布消息稱，日前，國家發(fā)展改革委等部門印發(fā)《加快“以竹代塑”發(fā)展三年行動計劃》。
《行動計劃》提出，到2025年，“以竹代塑”產(chǎn)業(yè)體系初步建立，產(chǎn)品質(zhì)量、產(chǎn)品種類、產(chǎn)業(yè)規(guī)模、綜合效益進(jìn)一步提升，重點(diǎn)產(chǎn)品市場占有率顯著提高。與2022年相比，“以竹代塑”主要產(chǎn)品綜合附加值提高20%以上，竹材綜合利用率提高20個百分點(diǎn)。
《行動計劃》聚焦當(dāng)前“以竹代塑”產(chǎn)業(yè)規(guī)模偏小、產(chǎn)量較低、成本較高、技術(shù)和裝備相對落后等問題，有針對性的部署了7大行動，分別是科技創(chuàng)新提升行動、產(chǎn)業(yè)生態(tài)培育行動、產(chǎn)銷對接促進(jìn)行動、重點(diǎn)場景替代行動、特色地區(qū)引領(lǐng)行動、社會宣傳引導(dǎo)行動和國際交流合作行動?！缎袆佑媱潯吠桨l(fā)布了《“以竹代塑”主要產(chǎn)品名錄》，供各地區(qū)和有關(guān)部門穩(wěn)妥有序推進(jìn)竹制品替代塑料制品。
《行動計劃》要求，完善法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證體系，加大政策支持，發(fā)揮行業(yè)協(xié)會作用，充分保障“以竹代塑”發(fā)展。
改革：發(fā)展
D 解析： 第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。 改革是為了發(fā)展，改革是行動，發(fā)展是目標(biāo)。 ：第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。 A項(xiàng)：加班不是為了學(xué)習(xí)，不符合，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除； B項(xiàng)：實(shí)施計劃是動賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除； C項(xiàng)：效率和公平并不具有這樣的關(guān)系，不符合，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除； D項(xiàng)：努力是為了業(yè)績，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。 故正確答案為D。
改革發(fā)展對大學(xué)生有什么影響
1、提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀； 2、讓大學(xué)生及時準(zhǔn)確地了解國家大事，使黨和國家的方針、政策在大學(xué)生輪宏中入腦入心； 3、引導(dǎo)我們從國家發(fā)展和民族復(fù)興的高度認(rèn)識自己，把握自己，幫助我們拓寬視野，開闊胸襟，立志奮斗； 4、幫助大學(xué)生認(rèn)清國內(nèi)外形勢，教育和引導(dǎo)大學(xué)生全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策，堅定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)鎮(zhèn)桐仔下走中國特色社會主義道路的信心和決心，積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大事業(yè)。御汪
發(fā)展是改革穩(wěn)定的前提？
改革、發(fā)展和穩(wěn)定三者之間，有著相互依存、互為條件的辯證關(guān)系：(1)發(fā)展是目的。發(fā)展首先指經(jīng)濟(jì)發(fā)展，同時也包括政治和文化諸方面的全面進(jìn)步。中國解決自身內(nèi)部一切問題的關(guān)鍵是要靠自己的發(fā)展，特別是社會生產(chǎn)力和國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(2)改革是動力。要發(fā)展就必須改革。改革是指經(jīng)濟(jì)體制改革、政治體制改革、文化體制改革在內(nèi)的全面改革。只有廣泛而深入的改革，才能解決生產(chǎn)力發(fā)展過程中新出現(xiàn)的各種問題，為生產(chǎn)力的發(fā)展開辟出廣闊的空間。一方面離開改革不可能發(fā)展，改革是發(fā)展的動力；另一方面離開發(fā)展也不可能有真正的改革，發(fā)展是改革的目的。(3)穩(wěn)定是前提。穩(wěn)定是指國家政局的穩(wěn)定和基本路線、基本政策的穩(wěn)定不變。無論是改革還是發(fā)展都需要有一個穩(wěn)定的社會環(huán)境作保證。(4)我們要把改革的力度(深度和廣度)同發(fā)展的速度、同社會可以接受的程度統(tǒng)一起來，把不斷改善人民生活作為處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系的重要結(jié)合點(diǎn)，在社會穩(wěn)定中推進(jìn)改革發(fā)展，通過改革發(fā)展促進(jìn)社會穩(wěn)定。
改革促發(fā)展的史實(shí)？
戰(zhàn)國時期秦國的商鞅變法使秦國富強(qiáng)強(qiáng)兵，一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯國，改革是推動社會發(fā)展的動力。
幼兒教師在改革與幼兒發(fā)展中的作用是什么？
幼兒教師處于幼兒教學(xué)的啟蒙階段 是幼兒健全其心理和行為的最佳時期 俗語三歲看老不無道理。 一個良好的幼師會成為幼兒成長道路上的助推器 好的教師會成為幼兒的良師益友 反之也可能毀掉幼兒的很多可以受到改進(jìn)和培養(yǎng)的良好時機(jī)！ 幼師奠定了幼兒發(fā)展道路上的良好基礎(chǔ) 做好了幼兒未來成長道路的基石 對于幼兒一生有著至關(guān)重要的聯(lián)系！
個人發(fā)展計劃怎么寫
寫寫你自己的個人經(jīng)驗(yàn)的地方 就著眼于你個人在事業(yè)、愛情、家庭、婚姻上的過去、現(xiàn)在、將來這三方面的問題展開來寫，還有就是你自己的個人理想方面 最后就是總結(jié)一下自己的個人志向和個人發(fā)展前途，該朝哪個方向發(fā)展呢，發(fā)展目標(biāo)在哪？自己還是要揣摩一下子才行哦，呵呵，祝你成功
未來的幼兒園工作中,你計劃開展哪些游戲活動?為什么?
在未來的幼兒園工作中，會計劃開展一些綜合類的游戲活動，還有就是親子類的游戲活動，以及一些課堂類的游戲活動。開展這些游戲活動的話，可以對應(yīng)的提高，孩子在某個領(lǐng)域的一個領(lǐng)悟能力，還有就是促進(jìn)家長和孩子的一些感情。 然后綜合類的游戲活動，可以提高孩子的一個綜合性的發(fā)展，然后開展這些游戲就是為了讓孩子加速的一些成長，還有就是讓孩子的心智能夠更加的成熟，然后跟家長之間能夠更加的有親和力。 所以說開展這些活動就是因?yàn)檫@些原因，然后在開展游戲的時候是需要注意去安排好所有的一些內(nèi)容的，因?yàn)檫@些突發(fā)情況也是要有相對應(yīng)的對策的，所以說，在未來的幼兒園工作中就會開展這些活動以及這些原因。
宗教改革發(fā)展？
個人推測： 公元2017年---2517年很可能進(jìn)行新一輪為期500的宗教改革 ------
談改革話發(fā)展的新聞稿
議認(rèn)我……工作取顯著績進(jìn)步……改革邁重步伐……持續(xù)快速發(fā)展……領(lǐng)域外放穩(wěn)步推進(jìn)……監(jiān)管加強(qiáng)……秩序明顯轉(zhuǎn)……我經(jīng)濟(jì)社發(fā)展發(fā)揮重要作用 我要認(rèn)真總結(jié)……改革發(fā)展積累功經(jīng)驗(yàn)同要清醒看
為什么發(fā)展和改革是穩(wěn)定的基礎(chǔ)？
我國堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，而主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。因此只有國家穩(wěn)定才能更好的進(jìn)行社會發(fā)展和改革，所以穩(wěn)定是發(fā)展和改革的前提。而只有社會發(fā)展和合理的改革才能更好的進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)，化解主要矛盾，從而使人民生活水平提高，社會穩(wěn)定。所以發(fā)展和改革是穩(wěn)定的基礎(chǔ)。二者相互作用。
