【班級寵物大賽】02 寵物大聚會

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班級寵物一家親的好書推薦怎么寫

開心與期待 讀《班級寵物一家親》有感 今天,我看了一本陽光姐姐：伍美珍的書,書名叫《班級寵物 一家親》,讀完后,讓我充滿了開心與期待.它讓我對寵物有了一 個全新的認識. 《班級寵物一家親》主要講述了：“小燕子”李彥寬的媽媽買 回來了一只小斑點狗,讓李彥寬非常高興,可是,媽媽卻告訴他這 是為他表妹“胖妞”陳佳佳買的,打算作為她的生日禮物.與此同 時,班上來的新班主任鼓勵大家養(yǎng)寵物觀察寵物,開寵物博客.一 時間,同學們紛紛擁有了屬于自己的稱心寵物.李彥寬一方面不舍 得把小狗牛牛送給表妹,另一方面和大家在一起深深感受到了有小 動物陪伴的幸福和充實的快樂…… 小動物們雖然不會說話,但他們會默默地、不計回報的陪伴我 們,聽我們說悄悄話,我們有什么委屈和喜悅都可以和小動物訴說 ,別提有多可愛了,真的讓人沒法拒絕.可是爸爸媽媽卻一直反對 我們養(yǎng)小動物,今天,我把這本書大致內(nèi)容講給了媽媽聽,終于打 動了媽媽,答應我買一只小動物.我們?nèi)チ藙游锸袌?買下了一只 小倉鼠,可愛又呆呆的,只知道在木削里“洗澡”. 爸爸媽媽的反對也有道理,因為大人認為我們養(yǎng)寵物是專供解 悶的,可以是隨便替代的,他們還怕寵物會影響我們的學習,但是 只要我們有一點自制力,不占用太多的學習時間,養(yǎng)一只小動物會 給我們的生活帶來無限樂趣的.在我們看來,這些小動物不僅僅是 寵物,還是我們的知心伙伴,它們伴隨著我們一天天長大,當我們 有了煩惱和喜悅,都可以向它們訴說,它們從不會厭煩. 我們的動物伙伴是不可替代的.

班級寵物一家親的簡介。

冒著風雨去給寵物喂食

班級寵物一家親在線閱讀

現(xiàn)并沒看班級寵物家親除非自買看吧給主要內(nèi)容: 燕李彥寬媽媽買 斑點狗讓李彥寬非高興媽媽卻告訴 表妹胖妞陳佳佳買打算作禮物與同 班新班主任鼓勵家養(yǎng)寵物觀察寵物寵物博客 間同紛紛擁屬于自稱寵物李彥寬面舍 狗牛牛送給表妹另面家起深深受 物陪伴幸福充實快樂……

班級寵物一家親——在線閱讀

　　這本書講的是主人公“小燕子”的媽媽買來一只小斑點狗，卻告訴他，這是給同桌“胖妞”買的禮物。與此同時，班里新來的班主任老師鼓勵大家養(yǎng)寵物，開博客。家長們并不希望自己的孩子養(yǎng)小動物，但為了學習，同學們紛紛有了屬于自己的可愛寵物。李彥寬一方面舍不得小狗最后被送走，另一方面和大家一起，深深感受到了有了小動物的陪伴的幸福和充實的快樂…… 　　 　　

幼兒園大班教案 家有寵物

《家有寵物》 　　教學目標： 　　1、有語氣地朗讀課文。能夠把這個故事用自己的話講給別人聽。 　　2、了解小豬比拉的勇敢與可愛，產(chǎn)生喜愛小動物的情感。 　　3、學習“聰”字。能在田字各中把字寫端正。 　　教學重點：有語氣地朗讀課文。感悟比拉救主人時的勇敢。 　　教學難點： 　　1有語氣地朗讀課文。感悟比拉救主人時的勇敢。 　　2能夠把比拉救主人的故事講給別人聽。 　　教學過程： 　　一．激發(fā)興趣導入 　　1、隨著人們保護動物意識的增強一些小動物更多的走進了我們的家庭成了我們的寵物。板書：寵物 　　同學們你們家里養(yǎng)過寵物嗎？養(yǎng)的什么，說給大家聽聽。（指名回答） 　　那你知道什么是明星嗎？（板書：明星）說個你知道的明星。 　　一家養(yǎng)的寵物成了明星，今天我們就學習第10課寵物明星。 　　2、 請同學們大聲的讀讀課題。10寵物明星 　　3、看到課題你有什么想知道的？ 　　估計：這只寵物是什么小動物？

幼兒園小班教案《家有寵物》

活動目標 　　遵守戶外參觀禮儀及安全。 　　觀察動物的外形與特徵。 　　活動準備 　　寵物相片、壁報紙、寵物的相關圖片、相機。 　　活動過程 　　1老師事先與寵物店接洽參觀事宜，再將各種寵物的模樣拍照下來，了解其品種及名稱后，請家長提供或透過網(wǎng)站資料搜集相關圖片，并將「參觀寵物店」行程通知家長，徵求義工家長隨班協(xié)助。 　　2展示貼有各種寵物相片的壁報紙，請幼兒指認出所認識的寵物，引導幼兒觀察其外形特徵。 　　3拿出事先搜集的各種寵物圖片，請幼兒對照各種寵物相片，并試著找出相同品種的寵物，找到后將它貼在同一品種寵物的相片下方，老師再磨嫌逐一做介紹。 　　4請家里有養(yǎng)寵物的掘襪幼兒分享與動物相處情形、生長情況或過程的相關經(jīng)驗。 　　5告判游激知幼兒參觀地點、內(nèi)容及參觀的重點（觀察動物幼時或長大模樣），并提醒幼兒參觀時的注意事項與禮儀。 　　6請寵物店工作人員先引導、簡介寵物店的環(huán)境，并請幼兒拿著寵物相片進行比對將該寵物找出來，看誰找得又快又多，接著，引導幼兒觀察各種寵物的活動情形，引發(fā)幼兒對各種寵物的興趣。 　　7讓幼兒自由觀察、發(fā)現(xiàn)、提出疑問，再請寵物店工作人員進行介紹及解答。 　　8回園后，請幼兒輪流將所見所聞與大家分享并畫下來，并日后貼上參觀相片，制成經(jīng)驗圖表。 　　評量 　　能遵守戶外參觀的禮儀及安全。 　　能分享自己的發(fā)現(xiàn)。 　　活動結束 　　向寵物店購買或請幼兒帶動物的小寶寶，讓幼兒飼養(yǎng)及觀察其生長過程。

校園寵文 寵文很寵上天

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很寵很寵寵文有什么，我很多都看過。所以要求有點高

愛上你給的傷痕?。。?/p>

團寵，是指一位老師寵愛班級全體，還是全體去寵愛→班里的其中一個人呢？還是都有這個意思

第二種呀，第一種……要叫寵團叭