永遠(yuǎn)不要主動去給別人提建議

2023-08-27 08:00:16路宮紫00:38 5038
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聲音簡介

人生建議:別拿你自己的不幸來建議別人的人生 不要給別人的人生提人生建議說明?

就是說每個人的人生生活以及陸瞎氏追求都是不一樣的,所以不用用一個模式去衡量別人的人生,去規(guī)劃和建議別人的人生。舉個例子說,一個人結(jié)婚以后婚姻很不幸,而后又離婚了。不能因為自己結(jié)婚了離婚了,然神祥后就勸別人千萬不要結(jié)婚早散,結(jié)婚是很不幸的,是會離婚的。

提高少兒英語聽說能力的幾點(diǎn)建議

一、視聽模仿,加強(qiáng)口語訓(xùn)練 在英語學(xué)習(xí)視聽說的入門部階段。在沒有文字的情況下,采用實物、圖片、掛圖、錄音機(jī)、錄像機(jī)、投影機(jī)等直觀教學(xué)手段,讓學(xué)生多進(jìn)行視聽模仿。聲情并茂的情景會話錄音會給學(xué)生一種身臨其境之感。 二、用英語教學(xué) 用英語組織教學(xué),可以烘托英語課堂氣氛,增強(qiáng)學(xué)生的求知欲,提高學(xué)生的聽說能力。這一環(huán)節(jié)非常重要,從最簡單的日常英語開始,然后逐步加深。盡量避免用漢語講述。逐步使學(xué)生沉浸在濃厚的英語氣氛之中。 三、值日生匯報制度 上課前由值日生用英語報告。開始時,可用最簡單的日常用語,以后逐漸加深??勺屩等丈崆皽?zhǔn)備,寫在筆記本上。老師提前批閱、修改。盡量讓學(xué)生把所學(xué)的知識內(nèi)容運(yùn)用到值日匯報的內(nèi)容中去。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,由看著材料到不看材料講述,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情。有利于培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫各方面的能力。 四、在游戲中學(xué)習(xí) 小孩愛玩游戲,若能把游戲帶入學(xué)習(xí),那將是一種學(xué)習(xí)革命,昨天學(xué)校舉行了一次英語演講故事比賽,一個一年級的小男孩,他的英語口語征服了在場所有評委,后來學(xué)校的英語老師就請了孩子的爸爸到學(xué)校做介紹,小孩的父親說孩子喜歡玩單詞拼寫游戲,詞匯量現(xiàn)在已經(jīng)超出了高中水平。 五、扮演角色,會話表演 把表演帶進(jìn)課堂或經(jīng)常在課堂上把句型、對話、課文編成短劇,讓學(xué)生表演,把講臺變成舞臺,學(xué)生是演員,教師是導(dǎo)演,或師生共同表演。盡量讓學(xué)生把所學(xué)內(nèi)容,按設(shè)定的情景結(jié)構(gòu)演出來,做到聲情結(jié)合,使學(xué)生得到大量的聽說機(jī)會。 六、增加聽力、口試檢測 增加聽力、口試檢測并且合理安排好分?jǐn)?shù)比例,可以進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的聽說意識,提高聽說水平。

我為班級提建議要提多點(diǎn)建議

我認(rèn)為每個班級都不要出校門,沒有禮貌因為這是不好的習(xí)慣,有很多人都不喜歡你在學(xué)校講話也要有禮貌看見老師要問好,不要看見老師沒有禮貌

提議和建議意思相同嗎?

不完全相同啊... 有一定資格的人才能提議,沒一定資格的人只能建議..

你光可愛,沒有用,建議你喜歡我,我讓你永遠(yuǎn)可愛是什么?

說明對方很喜歡你 也希高侍粗望談或你像他喜歡你一樣喜歡他 這戚鎮(zhèn)樣他會保證你一輩子幸福

請你從對古文物的保護(hù)角度,設(shè)計一個宣傳標(biāo)語,或者提出合理建議,讓盧溝橋能永遠(yuǎn)

歷史是鏡子,文物乃印證。保護(hù)文物,保護(hù)我們大家的遺產(chǎn)。

如何提建議

建議這種東西就是你自己的想法,比如說你在工作或者生活當(dāng)中,你可以把你自己的一些經(jīng)驗或者說這種境界就是列出來。 在合適的時間,你可以把建議分成好幾個類別,就是你這個建議對這件事情有什么好處應(yīng)該分析清楚,先把建議的幾個點(diǎn)寫出來,然后在未來怎么樣去實現(xiàn),怎么樣帶來效益。 自己的想法很重要,所以提建議的時候要根據(jù)實際情況提出來,這樣子才能夠去實現(xiàn)。

給別人提供建議用成語怎么說

獻(xiàn)可替否 成語解釋:指臣對君進(jìn)獻(xiàn)可行的計策,建議廢止不可做的事。 讀音:xiàn kě tì fǒu 出處:南宋范曄《后漢書·胡廣傳》:“臣聞君以兼覽博照為德,臣以獻(xiàn)可替否為忠?!? 白話釋義:我聽說你去參閱博照為德,我把勸善規(guī)過是忠誠。 擴(kuò)展資料 近義詞:上書言事、獻(xiàn)可替不 1、上書言事 讀音:?shàng shū yán shì 解釋:指向朝廷書面提出對國家大事的看法或建議?,F(xiàn)多指向上級寫信提建議或意見。 出處:北宋司馬光《資治通鑒·漢紀(jì)十》:“臨菑人主父偃、嚴(yán)安,無終人徐樂,皆上書言事?!? 白話釋義:臨菑人主父偃、嚴(yán)安,無終人徐樂,都上書言事。 2、獻(xiàn)可替不 讀音:xiàn kě tì bù 解釋:獻(xiàn):進(jìn);替:廢。指勸善歸過,提出興革的建議。 出處:南朝·梁·簡文帝《答徐摛書》:“但今與古殊,時有監(jiān)撫之務(wù),竟不能絀邪進(jìn)善,少助國章,獻(xiàn)可替不,仰裨圣政。” 白話釋義:但現(xiàn)在與古代不同,當(dāng)時有監(jiān)撫的事務(wù),最后不能排除嗎進(jìn)好,少助國章,諍言進(jìn)諫不,仰裨圣政。

善于給別人提建議的故事

《戰(zhàn)國策》里全部都是??v橫策士,是第一次見面,幾句話的功夫,就能空口白舌地說服君王結(jié)盟或毀盟、發(fā)兵或退兵。 《戰(zhàn)國策·齊策一·鄒忌諷齊王納諫》齊國大臣鄒忌是個美男子,還有個人徐公,也是出名的美。有天鄒忌問他的妻子:“我與城北的徐公相比,誰更美麗呢?”他的妻子說:“您美極了,徐公怎么能比得上您呢!”鄒忌不相信,又去問他的小妾,妾說:“徐公怎么能比得上您呢?”第二天,有客人來,鄒忌又問客人,客人說:“徐公不如您美麗啊?!庇诌^了一天,徐公前來拜訪,鄒忌仔細(xì)看看,自覺不如。后來想通了,上朝拜見齊威王。鄒忌對齊威王說:“我不如徐公美麗,可是我的妻子偏愛我,我的妾懼怕我,我的客人對我有所求,他們都騙我說我比徐公美麗。如今的齊國,土地方圓千里,有一百二十座城池,宮中的姬妾和身邊的近臣,沒有不偏愛大王的;朝廷中的大臣,沒有不懼怕大王的;國內(nèi)的百姓,沒有不對大王有所求的:由此看來,大王受蒙蔽一定很厲害了?!饼R威王說:“說得真好?!庇谑窍铝艘坏烂睿骸八械拇蟪肌⒐倮?、百姓,能夠當(dāng)面批評我的過錯的,可得上等獎賞;能夠上書勸諫我的,得中等獎賞;能夠在眾人集聚的公共場所指責(zé)、議論我的過失,并能傳到我耳朵里的,得下等獎賞。”政令剛一下達(dá),所有大臣都來進(jìn)言規(guī)勸,宮門庭院就像集市一樣喧鬧。幾個月以后,有時偶爾還有人進(jìn)諫。一年以后,即使想進(jìn)言,也沒有什么可說的了。

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