農(nóng)業(yè)農(nóng)村部進(jìn)一步部署防范臺(tái)風(fēng)“卡努”造成作物倒伏

農(nóng)村大學(xué)生要怎么努力？

我本身就是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生，不，現(xiàn)在不應(yīng)該成為學(xué)生了，因?yàn)槲乙呀?jīng)畢業(yè)了。那么現(xiàn)在說(shuō)一說(shuō)我的幾點(diǎn)看法吧！ 首先，作為一個(gè)學(xué)生，無(wú)論你是否來(lái)自農(nóng)村都要把書(shū)讀好，因?yàn)樽x書(shū)是學(xué)生之本。在大學(xué)里想拿到獎(jiǎng)學(xué)金還是相對(duì)比較容易的，這一部分錢(qián)可以作為生活費(fèi)。而且，大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，各種企業(yè)或者公司相對(duì)比較看中成績(jī)！因?yàn)榇髮W(xué)階段，很難有什么成就，因此你的成績(jī)就是你的證明！ 其次，村學(xué)生與城市里學(xué)生的差別，在于眼界、在于見(jiàn)識(shí)。因此，可以多參加社會(huì)實(shí)踐，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。只有你看到的更多，接觸的更多，你才能夠得到的更多。許多農(nóng)村大學(xué)生只知道悶頭學(xué)習(xí)，但是他忘記了這個(gè)世界正在發(fā)生著怎樣的變化，這樣就很容易導(dǎo)致他與社會(huì)的脫節(jié)。 再次，因?yàn)榇髮W(xué)期間的時(shí)間比較充裕，因此我還希望你們可以出去做做兼職。做兼職不單單是為了賺錢(qián)，通過(guò)做兼職你可以學(xué)會(huì)很多做人和做事的道理。 最后，最好可以參加幾項(xiàng)比賽，這樣可以訓(xùn)練你的團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)也是對(duì)你的學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)！再往長(zhǎng)遠(yuǎn)了看，比賽的成績(jī)，或者說(shuō)比賽時(shí)你對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握會(huì)成為你將來(lái)走上社會(huì)的有利武器。

農(nóng)村的孩子，只要努力就能考上好的大學(xué)嗎？

農(nóng)村的孩子就是拼盡全力也很難上到好大學(xué)。能上好大學(xué)的農(nóng)村孩子只有那些智商特高且又努力的孩子。鄉(xiāng)村老農(nóng)民雖是農(nóng)村人，在此不是貶低農(nóng)村人，但現(xiàn)實(shí)卻是如此。 好大學(xué)不外乎名校，985/211之類(lèi)的大學(xué)。但其校園內(nèi)農(nóng)村的孩子所占比例是多少？北大不超過(guò)10%，清華也只在17%左右，所有重點(diǎn)大學(xué)農(nóng)村的孩子比例不超過(guò)30%。很多農(nóng)村孩子只能就讀一些二本及專(zhuān)科學(xué)校。這難道是他們不努力嗎？，顯然不是。最主要的原因是他們開(kāi)始就輸在起跑線(xiàn)上了。 小學(xué)階段，農(nóng)村的教育資源就相當(dāng)匱乏，可以說(shuō)越窮的地方資源越落后。很多貧困地區(qū)的師資力量都是聘請(qǐng)的民辦教師。他們沒(méi)有專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，只能按書(shū)本上照本宣課，更不懂什么素質(zhì)教育。孩子除了課本之外可以說(shuō)什么都不懂。什么奧數(shù)，英語(yǔ)，對(duì)于農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō)有如天書(shū)，更莫說(shuō)什么興趣班之類(lèi)了。而城市就不同了，除了學(xué)校，還有各種各樣的培訓(xùn)班，從小孩子就吸引了各種知識(shí)，增長(zhǎng)了相應(yīng)的智能。在小升初就明顯的拉開(kāi)了距離。農(nóng)村孩子想進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)是難上加難。只能進(jìn)入本地的普通區(qū)片班，可是普通中學(xué)能與重點(diǎn)中學(xué)相堤并論嗎？小升初就也拉開(kāi)了距離，初升高更不用提了。可是每個(gè)縣市，能考上好大學(xué)又只是重點(diǎn)高中重點(diǎn)班的專(zhuān)利。一般的普通高中也就區(qū)區(qū)數(shù)人。農(nóng)村孩子在九年義務(wù)教育讀完后就有大半與高中無(wú)緣，難道是他們不努力嗎？據(jù)我所知。一個(gè)1000多學(xué)生的片區(qū)中學(xué)想升入重點(diǎn)高中還得有照顧指標(biāo)都不會(huì)超過(guò)100人?？上攵?，農(nóng)村孩子進(jìn)入重點(diǎn)高中就難上加難，更莫說(shuō)好的大學(xué)。 難道是他們不努力嗎？難道他們天生就笨嗎？ 農(nóng)村人貧困，送不起培訓(xùn)班，即使有錢(qián)，想轉(zhuǎn)入好的學(xué)校也是難上加難。農(nóng)村地區(qū)落后，留不住人才，好的教師資源都會(huì)被好的學(xué)校挖去。致使農(nóng)村資源匱乏，因而造成了寒門(mén)很難出貴子，讀書(shū)無(wú)用論的流言。 農(nóng)村孩子努力不一定能考上好大學(xué)，可是不努力卻絕對(duì)考不上好大學(xué)。 祝愿所有農(nóng)村孩子幸苦努力，用知識(shí)改變自己的命運(yùn)。

怎樣預(yù)防農(nóng)村小學(xué)生造成溺水事件發(fā)生

強(qiáng)化水域的防護(hù)，加強(qiáng)監(jiān)護(hù)，強(qiáng)化教育

農(nóng)村小楊要努力是哪里人

農(nóng)村小楊要努力是**安徽**人。

農(nóng)村結(jié)婚對(duì)聯(lián)，經(jīng)典農(nóng)村結(jié)婚對(duì)聯(lián)，農(nóng)村結(jié)婚對(duì)聯(lián)大全帶

卷筒肯尾公開(kāi)賽擁感

農(nóng)村五伏等于幾輩人

三輩為一代，五輩為一伏。五伏是25 輩人，在新華字典（60年版）的有注冊(cè)說(shuō)明。我就用過(guò)那個(gè)字典。是我父親用過(guò)后我用舊的?，F(xiàn)在的字典更新了，那上的伏用的是這個(gè)“伏”。現(xiàn)在的伏是服裝的服。

為什么農(nóng)村的村級(jí)小學(xué)大多都倒閉？

因?yàn)槟切┬W(xué)，它的教育水平畢竟很低，所以說(shuō)人們都會(huì)把孩子送到更好的教育學(xué)校去。

變形計(jì)農(nóng)村女孩從城市回到農(nóng)村瞧不起農(nóng)村

人是會(huì)受環(huán)境影響的，像你說(shuō)這種情況，一般是剛出來(lái)沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間。等到了葉落歸根的年紀(jì)，就該有近鄉(xiāng)情怯的心情了。不過(guò)瞧不起和在農(nóng)村、在城市沒(méi)有關(guān)系，其實(shí)你說(shuō)的這些人，即使在農(nóng)村生活也會(huì)瞧不起農(nóng)村人的。

為了生活要努力，因?yàn)槲沂寝r(nóng)村的？

目前每個(gè)人都是需要努力的 不僅僅是因?yàn)檗r(nóng)村的人要努力，城里的人也要努力的，因?yàn)楝F(xiàn)在的生活壓力都很大。 不努力就沒(méi)有工作，無(wú)法掙錢(qián)養(yǎng)家，農(nóng)村人和城里人都面臨這樣的問(wèn)題。

農(nóng)村廁所的改造

自己可以先在室外建一個(gè)深點(diǎn)大點(diǎn)的糞池，將糞池和室內(nèi)衛(wèi)生間連接起來(lái)，就可以解決下水管道的問(wèn)題了。然后打一口井，在房頂立一個(gè)儲(chǔ)水罐就解決了自來(lái)水的問(wèn)題了。