“國防部發(fā)布”8月8日晚發(fā)布《國防部新聞發(fā)言人吳謙就仁愛礁有關問題答記者問》：
記者：近日，菲律賓武裝部隊稱，中方在南沙仁愛礁海域對菲方運送輪換人員和補給物資的船只進行攔阻，菲方對此予以強烈譴責；美國國防部發(fā)言人近日在其推特上稱，美方同盟國菲律賓一道，譴責中方阻礙菲方在仁愛礁的合法作業(yè)。請問對此有何評論？
吳謙：中國對包括仁愛礁在內的南沙群島擁有主權，這有著充分的歷史和法理依據(jù)。近一段時間以來，菲方違背承諾，企圖向非法“坐灘”的軍艦運送用于維修加固的建筑物資。此舉侵犯了中方主權，違反了《南海各方行為宣言》。中國海警船依法予以攔阻，并采取了警示性執(zhí)法措施，在多次喊話警告無效的情況下，為避免直接攔阻出現(xiàn)碰撞，使用水炮實施警示，現(xiàn)場操作合理合法、專業(yè)規(guī)范。中方將繼續(xù)采取必要措施堅定維護國家主權，同時呼吁菲方信守承諾，立即停止一切挑釁性行為。
美方有關言論罔顧事實，無端指責中方正當合法的海上維權執(zhí)法行動，中方對此堅決反對。美國不是南海問題的當事方，無權在這個問題上指手畫腳。我們要求美方立即停止利用南海問題搬弄是非、挑撥離間，切實尊重中方在南海的領土主權和海洋權益，尊重地區(qū)國家為維護南海和平穩(wěn)定所作的積極努力。中國軍隊將堅決履行職責使命，堅定維護國家主權和海洋權益。
外交部發(fā)言人就菲律賓外交部發(fā)表關于仁愛礁問題的聲明答記者問
外交部網(wǎng)站8月8日發(fā)布《外交部發(fā)言人就菲律賓外交部發(fā)表關于仁愛礁問題的聲明答記者問》：
問：8月7日，菲律賓外交部發(fā)表聲明稱，中國海警8月5日在南沙仁愛礁海域對菲方向仁愛礁“坐灘”軍艦執(zhí)行例行補給任務的補給船和海警船進行攔阻并使用水炮攻擊，違反《聯(lián)合國海洋法公約》和南海仲裁案裁決，侵犯菲主權權利和管轄權。請問中方對此有何評論？
答：關于近日菲律賓向中國南沙群島仁愛礁非法運送建筑物資并引發(fā)海上事態(tài)的情況，中國海警局新聞發(fā)言人已作了詳細介紹。中國外交部已向菲方提出嚴正交涉。
我想強調的是，仁愛礁是中國南沙群島的一部分。菲方多次明確承諾拖走在該礁非法“坐灘”的軍艦，但24年過去了，菲方不但未拖走該軍艦，還企圖對其大規(guī)模維修加固，實現(xiàn)對仁愛礁的永久占領。菲方行為嚴重違反國際法和中國與東盟國家簽署的《南海各方行為宣言》。中方再次敦促菲方立即從仁愛礁拖走“坐灘”軍艦，恢復仁愛礁無人無設施的狀態(tài)。
南海仲裁案所謂裁決違反包括《聯(lián)合國海洋法公約》在內的國際法，是非法的、無效的。中國不接受、不承認該裁決，不接受任何基于該裁決的主張和行動。這一立場是明確的、堅定的，是維護國際法治的正當舉措。
一段時間以來，中方通過外交渠道多次同菲方就仁愛礁問題進行溝通，明確要求菲方不得向非法“坐灘”軍艦運送用于大規(guī)模維修加固的建筑物資，并提議雙方盡快商談管控仁愛礁局勢的措施。但菲方無視中方的善意和誠意，執(zhí)意向仁愛礁“坐灘”軍艦運送用于維修加固的建筑物資，這是此次事態(tài)的起因。中國海警依法采取措施維護中方主權和海洋權益，現(xiàn)場操作專業(yè)、克制，無可非議。
菲律賓是中國重要的海上鄰國，中菲雙方曾就管控海上爭議達成重要共識。中方愿繼續(xù)通過對話協(xié)商與菲方妥善處理海上問題，共同維護雙邊關系和海上局勢穩(wěn)定。
外交部發(fā)言人就美國國務院發(fā)表關于仁愛礁問題的聲明答記者問
外交部網(wǎng)站8月7日發(fā)布《外交部發(fā)言人就美國國務院發(fā)表關于仁愛礁問題的聲明答記者問》：
問：美國國務院近日發(fā)表聲明稱，中方對菲方向仁愛礁“坐灘”軍艦運送輪換人員和補給物資的船只進行攔阻并使用水炮攻擊違反國際法，威脅地區(qū)和平與穩(wěn)定，呼吁中方遵守南海仲裁案裁決。美方支持菲方“合法海洋活動”，聲稱對菲海警的武裝攻擊將觸發(fā)《美菲共同防御條約》。請問中方對此有何評論？
答：仁愛礁歷來是中國南沙群島的一部分。仁愛礁問題的歷史經(jīng)緯十分清楚。1999年，菲律賓派一艘軍艦在仁愛礁非法“坐灘”，企圖改變仁愛礁“現(xiàn)狀”，中方當即提出嚴正交涉，要求菲方拖走該軍艦。菲方多次承諾將拖走該軍艦，但直到今天尚未履行承諾。不僅如此，菲方還企圖對該軍艦大規(guī)模維修加固，實現(xiàn)對仁愛礁永久占領。8月5日，菲律賓不顧中方一再勸阻和警告，派出2艘船只擅自闖入仁愛礁海域，企圖向非法“坐灘”軍艦運送用于大規(guī)模維修加固的建筑物資。菲方舉動侵犯了中方主權，違反了《南海各方行為宣言》。中國海警船依法予以攔阻，并采取了警示性執(zhí)法措施，現(xiàn)場操作專業(yè)、克制，無可非議。
美國國務院罔顧事實，發(fā)表聲明攻擊中方正當合法海上維權執(zhí)法行動，為菲方非法挑釁行為站臺背書，中方堅決反對。一段時間以來，美國慫恿、支持菲律賓維修加固仁愛礁“坐灘”軍艦，甚至派軍機軍艦在海上配合支持菲方，并動輒以履行《美菲共同防御條約》來威脅中方。美方這一做法是明目張膽地為菲方侵犯中方主權撐腰打氣，其圖謀是注定不能得逞的。
南海仲裁案是美國幕后操縱的、以法律為幌子的政治鬧劇。其所謂裁決違反了包括《聯(lián)合國海洋法公約》在內的國際法，是非法的、無效的。美方拿這一非法裁決說事，絲毫不能影響中方依法維護自身領土主權和海洋權益的堅定決心和意志。我們敦促美方停止利用南海問題搬弄是非、挑撥離間，切實尊重中方在南海的領土主權和海洋權益，尊重地區(qū)國家為維護南海和平穩(wěn)定所作的努力。
中國駐菲律賓大使館發(fā)言人關于仁愛礁問題的聲明
中國駐菲律賓大使館8月8日發(fā)布《中國駐菲律賓大使館發(fā)言人關于仁愛礁問題的聲明》：
關于近日菲律賓向中國南沙群島仁愛礁非法運送建筑物資并引發(fā)海上事態(tài)的情況，中國外交部發(fā)言人和中國海警局新聞發(fā)言人已分別作了詳細介紹，闡述了中方立場。
我想強調的是，仁愛礁歷來是中國南沙群島的一部分，仁愛礁問題的歷史經(jīng)緯十分清楚。中方在仁愛礁問題上的立場是一貫的、堅定的。
中方一向致力于維護南海和平穩(wěn)定。中菲雙方曾就管控海上爭議達成重要共識，有效維護了有關海域的和平與安寧。從人道主義出發(fā)，中方對菲方向“坐灘”軍艦運送食品等必要生活物資作出了臨時性特殊安排。但一段時間以來，菲方一再采取單方面行動，企圖對“坐灘”軍艦進行大規(guī)模維修加固，實現(xiàn)對仁愛礁的永久占領。菲方行為違反了國際法和《南海各方行為宣言》。為預防海上意外事件，中方通過外交渠道多次同菲方進行溝通，明確要求菲方不得向非法“坐灘”軍艦運送用于大規(guī)模維修加固的建筑物資，并建議雙方盡快商談管控仁愛礁局勢的措施，這充分體現(xiàn)了中方的誠意和善意。令人遺憾的是，菲方不顧中方一再勸阻和警告，執(zhí)意向仁愛礁運送用于維修加固的建筑物資。這是此次事態(tài)的起因。在此情況下，中方不得不作出必要反應，中國海警依法采取了警示性執(zhí)法措施。
中菲兩國一水相隔，是永遠搬不走的重要鄰居。南海和平穩(wěn)定符合兩國人民的共同利益，也符合本地區(qū)各國的利益。今年以來，中方陸續(xù)向菲方提出包括管控仁愛礁局勢在內的多項涉海倡議，一直在等待菲方反饋。中方愿繼續(xù)通過對話協(xié)商，與菲方妥善處理海上問題。希望菲方與中方相向而行，盡快就有關倡議啟動商談，共同維護海上局勢穩(wěn)定。
我還想強調，南海不是域外國家搬弄是非、挑撥離間的“游獵園”。一個時期以來，美國慫恿、支持菲律賓維修加固仁愛礁“坐灘”軍艦，甚至派軍機軍艦在海上配合支持菲方，并動輒以履行《美菲共同防御條約》來威脅中方。美方還糾集個別盟友，持續(xù)炒作南海問題，大肆鼓噪此次海上事態(tài)，攻擊中方正當合法的海上維權執(zhí)法行動。有理不在聲高，而在是非曲直。美方圖謀欲蓋彌彰，注定是徒勞的。中方堅決反對任何在南海制造緊張、挑動對抗的言行，敦促美方切實尊重中方在南海的領土主權和海洋權益，尊重地區(qū)國家為維護南海和平穩(wěn)定所作的努力。
仁心仁聞的意思是什么，出處是哪里？
rén xīn rén wén 成語釋義 聞：出名，有聲望。有仁慈的心腸，有仁愛的聲譽。 成語出處 《孟子·離婁上》：“今有仁心仁聞，而民不被其澤，不可法于后世者，不行先王之道也?！? 感情色彩 中性 成語結構 聯(lián)合式成語 成語用法 作賓語、定語；用于書面語 產生年代 古代成語
吳友仁結局
電視劇《芝麻胡同》中，吳友仁結局被嚴振聲開槍打死了。吳友仁在劇中是國民黨上校軍官，他是一個亦正亦邪的人物。但是，當年為了得到牧春花，他居然陷害嚴振聲，后來牧春花就用自己的清白救了嚴振聲，而牧春花卻懷了吳友仁的孩子。 當然，當嚴振聲知道吳友仁做的那些事情的時候，他殺了吳友仁算是替牧春花報仇了。吳友仁被打中了兩槍，分別是胳膊和腹部，所以吳友仁最后也算是罪有應得。 其實，嚴振聲這么做也是為了大家的安全，如果他不去主動殺吳友仁，吳友仁早晚有一天會殺了他，所以要先下手為強，在福子以及小黑子的幫助下，嚴振聲終于殺死了這個壞人。 雖然吳友仁結局死了，但他卻有一個后代，那就是嚴謝，在結局的時候，牧春花終于告訴嚴謝他的真實身世，不過嚴振聲對待他們母子很好，嚴振聲沒有因為嚴謝的身世而對他不好。
謙恭仁厚的故事
程門立雪 遠在北宋時期,福建將東縣有個叫楊時的進士,他特別喜好鉆研學問,到處尋師訪友,曾就學于洛陽著名學者程顥門下.程顥死后,又將楊時 推薦到其弟程頤門下,在洛陽伊川所建的伊川書院中求學. 楊時那時已四十多歲,學問也相當高,但他仍謙虛謹慎,不驕不躁,尊師敬友,深得程頤的喜愛,被程頤視為得意門生,得其真?zhèn)? 一天,楊時同一起學習的游酢向程頤請求學問,卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒.楊時便勸告游酢不要驚醒老師,于是兩人靜立門口,等老師 醒來.一會兒,天飄起鵝毛大雪,越下越急,楊時和游酢卻還立在雪中,游酢實在凍的受不了,幾次想叫醒程頤,都被楊時阻攔住了. 直到程頤一覺醒來,才赫然發(fā)現(xiàn)門外的兩個雪人!從此,程頤深受感動,更加盡心盡力教楊時,楊時不負重望,終于學到了老師的全部學問. 之后,楊時回到南方傳播程氏理學,且形成獨家學派,世稱“龜山先生”. 后人便用“程門立雪”這個典故,來贊揚那些求學師門,誠心專志,尊師重道的學子.
小學四年級演講稿 【把謙讓帶給社會把仁愛帶給他人】 怎么寫 急求
謙讓，是一種美德，是一種修養(yǎng)，更是一種做人的境界。學會謙讓，嘗試謙讓，在謙讓中學會生活，學會生存，那么，你會慢慢領略到:其實，謙讓也是福。但是在現(xiàn)實生活中，學會在什么時候謙讓，怎樣謙讓，這是一門藝術!孔融讓梨的故事，教育了一代又一代的中國人，在今天，這個家喻戶曉的故事所宣揚的那種“謙讓”的傳統(tǒng)道德，那種“犧牲”的精神，遇到了商品經(jīng)濟大潮中競爭、交換等價值觀念的挑戰(zhàn)。在今天，這也是理所當然的。試想:在激烈的競爭面前，是謙讓還是勇敢面對?這的確是對每一個人的靈魂的考驗。 我們說，在今天，道德并不僅僅是作為一種外在的規(guī)范來對人進行各種各樣的約束，更為重要的是，道德應該成為每一個自主的人發(fā)展的內在需要。換句話說，道德的主要作用并不在于約束，更在在于促進自主的人的發(fā)展。如果我們把那些傳統(tǒng)的道德，僅僅看作為一種約束，一種對自己的自我發(fā)展的約束。那么，我們可以說，寧愿不要那樣的約束。 再來看看需要不需要“謙讓”“犧牲”之類的道德規(guī)范吧。 我們只能說，一些傳統(tǒng)的東西，在今天雖然有它的存在價值，但我們不是在完完全全，原樣原樣的狀態(tài)下來保持和發(fā)揚的。如果我們今天仍然一味得拘泥于孔融讓梨式的 “ 謙讓 ” 與 “ 犧牲 ” ，那我們就恐怕會被它所束縛，我們的手腳就會被它所捆住，我們就得不到應有的發(fā)展。比如，今天的大中專畢業(yè)生，在面對有限的各種崗位時，就存在著激烈的競爭。尤其是當幾個人競爭一個崗位的時候，如果仍然象孔融當年那樣，把崗位讓給他人，自己再去另外的地方尋找，那你恐怕永遠也會處在崗位的尋找之中。以這種保守的態(tài)度去“謙讓”，去“犧牲”，不論是對自己還是對他人，都是一種迂腐的行為。 從自己本人來說，那無疑可能會失去了一個發(fā)展自己的機會，展示自己才華的機會，這樣的“謙讓”，這樣的“犧牲”是不值得的。相反，如果勇敢面對，憑自己的真才實學，在激烈的競爭中，擊敗了對手，順利地拿到了 “ 入場券 ” ，那才是我們今天所需要的道德和素質。 而在另一些場合，在另一些領域，“謙讓”與“犧牲”，則會贏來他人贊許的目光。這主要是指在日常生活的領域。在日常生活當中，與他人交往，與他人打交道的時候，有時候，“謙讓”與“犧牲”就是一種美德。比如在公共汽車上，給老人、病人，給抱小孩的乘客讓座，這是大家所公認的美德。在家庭生活中，小孩如果眼睛里只有自己，把什么東西都占為己有，往往會被大人所詬病，所指責。 所以，在我們今天的學校教育語中，孔融讓梨永遠不會過時。我們所需要提醒孩子的是，不要過分的拘泥于這些傳統(tǒng)的道德，心目中應該既有自己，也有他人。一味的“孔融讓梨”，那是只有他人而惟獨沒有自己的體現(xiàn)，就會失去了自我，失去了機遇，對自己的成長與發(fā)展不利;一味的以自己為中心，什么時候都把自己的個人利益放在首位，目中無人，“拔一毫利天下而不為”，那是自私的表現(xiàn)。這應該是我們當前學校教育必須解決的問題。 長期以來，我們過分地局限于“孔融讓梨”式的道德教育，主張“謙讓”，提倡“犧牲”，倡導“毫無利己，專門利人”，結果，我們卻培養(yǎng)了一批道德上的“兩面人”:在老師面前，在家長面前，可能規(guī)規(guī)矩矩，一旦走出了校門、家門，可能就是另一副面孔了。 當然，話也得說回來，如果我們培養(yǎng)的人，個個都是虎狼之心，只懂得競爭，那對社會也是一種危害。 所以，我們當前的學校教育，就是應該教育孩子:該“謙讓”時才“謙讓”，學會謙讓的藝術!
礁石的礁的成語
暗礁險灘?[àn jiāo xiǎn tān]?? 基本釋義 暗礁：隱沒在水中的巖石；險灘：水流湍急的地方。比喻隱藏的禍患和危險 百科釋義 暗礁險灘，拼音àn jiāo xiǎn tān，是指比喻隱藏的禍患和危險
吳慷仁的歌有哪些？
他沒有唱歌?。∷菑V告模特、演員 他有和別人拍攝的mv2007年 楊丞琳《缺氧》（v.s 楊丞琳) 2008年 丁當《猜不透》（v.s 丁當、瑪莎） 2008年 張信哲《殘念》（v.s 曾愷玹） 2008年 張信哲《逃生》（v.s范曉萱 張信哲
誰叫吳仁荻兒子
吳仁荻的兒子叫罩腔銷車前子，在《民調局異聞錄》中，車前子是吳仁荻二十年前在杭州衰物游弱期失憶和孔大龍的侄女所生，可惜車前子從小沒有父母管教，性圓行格叛逆，身上帶了種子的力量，不喜歡吳仁荻，和吳仁荻性格很像，嘴很毒，打架不要命。
牧春花從了吳友仁在哪一集
牧春花從了吳友仁在16集。 16集中，吳友仁色瞇瞇地盯著牧春花，郭秉聰就在旁邊一個勁地勸酒。看到吳友仁一源罩連喝了幾杯，木子爺就要郭秉聰別再倒了，可郭秉聰卻用底稿的事來提醒吳友仁不要忘了嚴振聲根本沒有犯罪。 牧春花有些聽不懂，吳友仁就把郭秉聰用材料陷害嚴振聲的事說了出來，她氣得就說怎么瞎了眼之前看上郭秉聰。吳友仁要牧春花把他們之前在六國飯店的不愉快忘了，他要正式求婚，只有她同意，他們一起去香港。 牧春花直接拒絕，她心里只有嚴振聲一個人，可吳友仁用嚴振聲的安危威脅她妥協(xié)。郭秉聰忽然拿雹薯鬧出槍想要殺了吳友仁，可外面的士兵行動更快，他挨了幾槍就倒在了血手旦泊里。突如其來的變故把牧春花嚇壞了，她趕緊扶起郭秉聰來。 吳友仁蹲下來說他不會勉強她做任何事，但他手里可是攥著嚴振聲的命，只有她同意跟他做一天夫妻，嚴振聲可以活命。為了救嚴振聲，牧春花答應吳友仁的條件，她獨自去了軍部。
礁石的主要內容礁石這首詩的主要內容是什么?
《礁石》這首詩的主要內容是：詩人用象征手法寫出礁石與海浪的斗爭，并歌頌了礁石不屈不撓的精神。 《礁石》是一首現(xiàn)代詩歌，作者是艾青。詩歌運用了象征手法，從平凡的事物中挖掘出深刻的含義。通過描繪礁石與海浪的斗爭，表現(xiàn)了人類面對生活中的困難和挑戰(zhàn)時堅韌不拔的精神。詩中礁石的形象不僅是對自然界中某一事物的描述，更是一種象征，它代表了那些在生活中勇敢面對挑戰(zhàn)、不屈不撓的人們。 艾青的詩歌常常運用象征手法，通過描繪自然景物、動植物等來表達對生活的感悟和思考。在《礁石》這首詩中，他通過礁石和海浪的斗爭，傳達了一種堅韌不拔、不屈不撓的精神力量，這種精神力量可以激勵人們在面對困難時勇敢前行，堅定自己的信念和目標。 總之，《礁石》這首詩以象征手法表現(xiàn)了一種無畏堅韌的精神，通過對自然景象的描繪，傳遞了作者對生活的深刻思考和感悟，對于人們理解生命的意義和價值具有啟示作用。
礁石的礁石簡介
礁石可為生物礁體組成，也可為火山巖體或大陸巖體延伸于水下所組成，因其分布于海中或靠近海岸，對沿海漁業(yè)及航行都不利。礁石上面也經(jīng)常長滿了海礪和貝殼，若礁石的規(guī)模很大，則稱島嶼。 生物礁介紹： 生物礁體組成的礁石是由造礁珊瑚的石灰質遺骸和其它造礁生物如石灰質藻類，對生成礁的鈣物質長期堆積而成的礁體。
