《思維模型》265【影響力模型】鏡映

思維模型是什么樣的？

每個人的思維模式都不一樣，因為人都不一樣，所以心態(tài)也不一樣

思維模型1：成長型思維

一頭成年大象大約有4-6噸重，但在印度和泰國隨處可見的場景是，馴象人只用一截細(xì)細(xì)的鏈子就能把一頭成年大象拴住，為什么？ 因為早在大象幼年時期，馴象人就用一條結(jié)實的鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。 于是，小象被“馴化”了，它形成了一個根深蒂固的信念：我永遠(yuǎn)也無法掙脫鐵鏈，所以干脆就不用掙扎了。 與大象一樣的情況還發(fā)生在老黃牛和吃香蕉實驗中的猴子們身上。 馴養(yǎng)人員或?qū)嶒炄藛T通過不斷地重復(fù)讓這些動物的思維固定下來，讓他們知道規(guī)則是不能破壞的，那跟細(xì)細(xì)的木棍和鐵鏈?zhǔn)菬o法掙脫的。 更可怕的是，有很多人也跟大象、老黃牛、猴子一樣，持有這種“固定思維”，他們不敢突破、不愿嘗試，終其一生死守著別人給他制定的規(guī)則。 1? 固定型思維VS成長型思維 這兩種思維模型來源于心理學(xué)家卡羅爾·德韋克的經(jīng)典作品《終身成長》。 固定型思維：人的特質(zhì)和能力都是天生的，后天無法改變。 成長型思維：人的任何能力和技能，都可以通過后天努力而得到發(fā)展。 固定型思維：成功來源于事情的結(jié)果，成功能夠證明自己有天賦和能力。失敗則證明自己是一個失敗者，如一次考試失利、輸?shù)粢粓霰荣?、被拒絕等等，證明自己不具有這方面天賦，為了不再失敗，為了維護(hù)自尊，失敗一次后便不愿意再次面對挑戰(zhàn)。 成長型思維：成功來源于盡自己最大努力做事，來源于學(xué)習(xí)和自我提高。他們認(rèn)為，自身沒有成長或者沒有盡到最大努力，才意味著失敗。遇到挫折和挑戰(zhàn)，會視其為提高自己的機會，不斷改善和進(jìn)步。 有個關(guān)于愛迪生的故事，說他曾用過頭發(fā)、竹絲等99件物品作為燈絲來實驗，全都失敗了，在旁人嘲笑他的失敗時，他的回答卻是“你錯了，我不是經(jīng)歷了失敗，而是成功，因為我已經(jīng)成功驗證了99種東西不能做燈絲。” 故事的真假我不知道，但這故事中愛迪生的回答卻是最典型的成長型思維：單次的失敗不是終點，而是下一次嘗試的基礎(chǔ)。 2? 如何從固定型思維轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L型思維？ 思維模型這個東西，講出來是有理論、有依據(jù)、條理清晰的，可它在現(xiàn)實生活中是細(xì)碎的，滲透在每一個想法、意識、認(rèn)知里的。 語言習(xí)慣會影響到我們的思維模式，在培養(yǎng)成長型思維最經(jīng)典的幾個場景中，改變語言習(xí)慣，就能改變思維。 01 當(dāng)犯錯的時候 我犯錯誤了。 →換個說法：犯錯能讓我變得更好。 語言背后的思維轉(zhuǎn)換： 我搞砸了，我是個失敗者。 →變成：這次錯了，以后就知道這么做是錯的，又學(xué)一招！ 02 當(dāng)遇到挑戰(zhàn)的時候 我不擅長這個。 →換個說法：我正在提高。 語言背后的思維轉(zhuǎn)換： 我做不好這些。 →變成：我現(xiàn)在可能做不好，但沒關(guān)系，不斷挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)后會越來越擅長。 03當(dāng)遇到困難的時候 這太難了。 →換個說法：可能需要更多的時間和精力才能搞定。 語言背后的思維轉(zhuǎn)換： 這太復(fù)雜了，我不可能完成。 →變成：只要花足夠的時間和精力，一切皆有可能。 04 感到困惑的時候 我不明白。 →換個說法：我忽略了什么嗎？ 語言背后的思維轉(zhuǎn)換： 這對我來說太難理解了。 →變成：只要把漏掉的信息找出來，肯定能搞明白。 05 當(dāng)我們想放棄的時候 我放棄了。 →換個說法：我得試試學(xué)過的其他方法。 語言背后的思維轉(zhuǎn)換： 我的能力達(dá)不到，只有放棄了。 →變成：問題沒有方法多，此路不通，換個方法就好了。 06 當(dāng)我們否定自己的時候 我閱讀不太好。 →換個說法：我要訓(xùn)練我的閱讀能力。 語言背后的思維轉(zhuǎn)換： 我沒有讀書的天賦。 →變成：只是訓(xùn)練不夠而已，不如堅持練習(xí)一段時間看看！ 07 當(dāng)我們覺得自己不夠聰明時 我不可能像她一樣聰明。 →換個說法：她是怎么做的，我也要試試看。 語言背后的思維轉(zhuǎn)換： 別人比我聰明，我就是不如她。 →變成：學(xué)習(xí)她的方法，并且認(rèn)真做，我可以變得更聰明。 08 當(dāng)我們覺得已經(jīng)足夠的時候 已經(jīng)挺好了。 →換個說法：這真的是我最好的表現(xiàn)嗎？ 語言背后的思維轉(zhuǎn)換： 我做得已經(jīng)足夠好了，就這樣吧。 →變成：也許再努力一點，我就能再提高一些。 09 當(dāng)我們覺得已經(jīng)做的很完美時 我不能做得更好了。 →換個說法：我還能做得更好，我要繼續(xù)試試！ 語言背后的思維轉(zhuǎn)換： 我的能力只能做這么多，這件事這樣就足夠完美了。 →變成：我還要看看這件事有什么可以完善的，只要不斷嘗試和努力，肯定還能再提高！ 寫在最后 這些語言看起來十分簡單，但只要你認(rèn)真執(zhí)行，就會發(fā)現(xiàn)它們像咒語一樣強大。 一句話就可以改變一個人當(dāng)下的瞬時想法，日積月累，這些語言就會改變一個人的思維方式，就會形成成長型思維習(xí)慣。 而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成，你會發(fā)現(xiàn)，整個人都變得比以前更加積極樂觀。 公號【凡銘】后臺回復(fù)“超級個體”，獲取超級個體大課。回復(fù)“認(rèn)知”，獲取認(rèn)知方法論大課。 我是本文作者凡銘，我對個體的進(jìn)化非常著迷，一直在收集“超級個體”的成功之法，希望這些思維模型和方法論也會給你帶來啟發(fā)。

最近聽很多人在討論思維模型，請問什么是思維模型？

思維模型是指思想與行為的關(guān)系，大致的分類有：偏于感性，偏于理性，平衡，矛盾，這幾種。

如何設(shè)計一個思維模型？

從需求的角度出發(fā) 受眾真正需求的是什么？還可以增加哪些附加值? 從對手的角度出發(fā) 了解對手的實力，找出對手的弱點，從而打敗對手 從自身的角度出發(fā) 成功打造市場個性化引領(lǐng)，充分發(fā)揮對手不具備的優(yōu)勢，訂制專屬產(chǎn)品

模型的型四字成語

1. 形狀的形四字詞語 奇形怪狀、 形單影只、 形影不離、 自慚形穢、 相形見絀、 原形畢露、 形跡可疑、 形形 *** 、 形影相吊、 鳩形鵠面、 形勢逼人、 彪形大漢、 得意忘形、 如影隨形、 喜形于色、 形格勢禁、 隱介藏形、 形制之勢、 形親之國、 無形之罪、 窮形盡致、 勞神苦形、 消患未形、 隨物賦形、 遺物忘形、 枉直隨形、 匿影藏形、 形同虛設(shè)、 形影相追、 像形奪名 2. aabc型的四字成語 *** 、滔滔不絕、飄飄欲仙、欣欣向榮、好好先生、花花世界、煢煢孑立、姍姍來遲、孜孜不倦、栩栩如生、面面相覷、步步為營、九九歸一、翩翩公子、字字珠璣、耿耿于懷、犖犖大端、念念不忘、侃侃而談、歷歷在目、循循善誘、惺惺相惜、亭亭玉立、蠢蠢欲動、靡靡之音、津津有味、津津樂道、蕓蕓眾生、心心相印、咄咄逼人 惴惴不安、生生不息、嗷嗷待哺、蒸蒸日上、夸夸其談、格格不入、岌岌可危、濟濟一堂、息息相關(guān)、寥寥無幾、洋洋大觀、碌碌無為、默默無聞、空空如也、奄奄一息、振振有詞、牙牙學(xué)語、楚楚動人、孜孜以求、躍躍欲試、比比皆是、銖銖較量、彬彬有禮、斤斤計較、呱呱墜地、娓娓動聽、翩翩起舞、落落大方、謙謙君子、星星之火。

請問這個模型的原型機體是什么？出自哪部動畫？

變形金剛嗎？

關(guān)于國產(chǎn)高高的高達(dá)模型..請各位玩過模型的來好嗎？

高達(dá)很有知名度。

模型的模怎么讀？

模型的模念mó。 一、模的拼音和釋義： （1）模[mó] 1、法式，規(guī)范，標(biāo)準(zhǔn)。 2、仿效。 3、特指“模范”。 （2）模[mú] 1、人的長相或裝束打扮的樣子。 2、用壓制或澆注的方法使材料成為一定形狀的工具。 二、模的部首：木 三、漢字結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu) 四、造字法：形聲 五、相關(guān)詞組： 模樣、模板、模具、模仿、模擬 擴展資料 一、漢字筆順：橫、豎、撇、點、橫、豎、毀粗豎、豎、橫折、橫、橫、橫、撇、捺 二、詞組釋義纖枯鎮(zhèn)： 1、準(zhǔn)模[ zhǔn mó ] 比照；仿效。 2、元模[ yuán mó ] 黑狐的別名。 3、面模[ miàn mó ] 人的面部長相。 4、譜模[ pǔ mó ] 模樣。 5、磚模[ zhuān mó ] 制造磚坯敗謹(jǐn)用的模具。

模擬模型

根據(jù)系統(tǒng)或過程的特性，按一定規(guī)律用計算機程序語言模擬系統(tǒng)原型的數(shù)學(xué)方程。

數(shù)學(xué)建模的模型是怎么做出來的

是分析出來想出來的，是看人家的方法之后運用的你的問題上的，和應(yīng)用題差不多，只是問題復(fù)雜了，方法復(fù)雜了。