平翹舌音辨析訓(xùn)練1：z-zh

兒童翹舌音的訓(xùn)練方法

兒童翹舌音的訓(xùn)練方法如下： 翹舌音發(fā)音時(shí)，舌尖上翹，抵住或接近硬腭的前部，部位一定要準(zhǔn)確，才能發(fā)出純正的翹舌音。很多寶寶雖然學(xué)會(huì)了發(fā)翹舌音，但是發(fā)音不準(zhǔn)，主要表現(xiàn)為：發(fā)音部位偏前，即舌尖著力點(diǎn)不在前硬腭上，而在上齒齦（上牙床）的位置。 練習(xí)時(shí)注意舌尖應(yīng)稍稍后縮，體會(huì)“翹舌旦巧”的感覺，同時(shí)注意保持彎前好位置，不要在氣流透出時(shí)舌頭前部呈不自覺下降趨勢(shì)而造成部位靠前。發(fā)音部位靠后，即舌尖過于后卷或舌尖接觸前硬腭的面積過大，聽起來(lái)語(yǔ)音含糊不清，缺乏清晰感，像“大舌頭”一樣。練習(xí)時(shí)，注意找準(zhǔn)部位，舌根肌肉放松，舌尖稍用力即可。 學(xué)會(huì)發(fā)翹舌音后，艱苦的工作是區(qū)別哪些字該發(fā)平舌音，哪些字該發(fā)翹舌音。由于普通話里讀平舌音的字遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于讀翹舌音的字，區(qū)分這兩類字的首要方法是“記少不記多”，建議把zcs平舌的字，只要有時(shí)間就拿出讓寶寶讀讀，慢慢記住，翹舌音的字不用管。在熟讀平舌音字的基礎(chǔ)上，再結(jié)合采用下面的方法將事半功倍： 1）利用聲旁類推。漢字大部分是形聲字，我們可利用形聲字的聲旁類推。以下漢字作聲旁的字，絕大多數(shù)是翹舌音： 中、爭(zhēng)、正、主、生、長(zhǎng)、章、者、史、模鬧鍵申、只、式、士、壽、受、止、周、卓、直、占、垂、 朱、如、至、少、丈、專、成等。 2）聲韻配合規(guī)律。在普通話里，以“en”做韻母的字，除了“怎、參（差）、岑、森”幾個(gè)字外，其余字的聲母都是 翹舌音；以“eng”做韻母的字，除了“層、曾”和以“曾”做聲旁的少數(shù)字外，其余字的聲母都 是翹舌音；以“ou”做韻母的字，除了“湊”等少數(shù)字外，其余的聲母是ch。 以“uen”做韻母的 字，只有“順、吮、舜、瞬”四個(gè)字的聲母是sh，其余字聲母是s；以“ong”做韻母的字，只與 “s”拼讀；韻母“ua、uai、uang”不能與平舌音聲母拼讀，如“抓、耍、床、雙、莊、揣、創(chuàng)” 等字一定是翹舌音。 3）平舌音、翹舌音字組詞訓(xùn)練。經(jīng)常進(jìn)行平舌音、翹舌音字的組詞訓(xùn)練，可以加強(qiáng)寶寶的記憶和發(fā)音的流暢度。

怎么樣快速，準(zhǔn)確地分辨出一個(gè)字是翹舌音還是平舌音，卷舌音？

瞬間的瞬是平舌音

怎樣訓(xùn)練普通話中的平舌音和翹舌音

多找一些繞口令練習(xí)一下，對(duì)你的普通話發(fā)音很有幫助

咬字平翹舌音不清楚怎么訓(xùn)練？

是平舌娶舌音不清楚怎么訓(xùn)練你可以經(jīng)常發(fā)音訓(xùn)練

求訓(xùn)練平舌翹舌的繞口令 最好注上拼音

sì shì sì shí shì shí sì shí shì sì shí shí sì shì shí sì 四是四，十是十，四十是四十，十四是十四 Shān qián yǒu sì ɡè shí shī zǐ Shān hòu yǒu sì kē Sǐ shì zǐ 山前有四個(gè)石獅子，山后有四棵死柿子 樓主，我覺得這兩首還不錯(cuò)，而且這些拼音很難弄，辛苦辛苦我吧，選我吧！

zh與z的區(qū)別 在拼音中

zh是翹舌音，而z是平舌音，兩者不同，所讀出的字音也不相同

聽力語(yǔ)訓(xùn)聽覺分辨訓(xùn)練游戲

聽力及語(yǔ)言訓(xùn)練游戲：在游戲和活動(dòng)中進(jìn)行聽力語(yǔ)言訓(xùn)練。 聽力練習(xí)：好聽的兒歌，游戲目的是幫助孩子尋找聽聲音的樂趣，幫助孩子適應(yīng)助聽器。水中活動(dòng)，游戲目的幫助孩子尋找聽聲音的樂趣，昂朱孩子逐步喜歡戴助聽器。 說(shuō)話練習(xí)：有趣的電動(dòng)車，游戲目的鼓勵(lì)家長(zhǎng)一天內(nèi)盡量多和孩子交談，讓孩子初步體驗(yàn)嗓子的聲音。接唱及識(shí)圖，游戲目的鼓勵(lì)孩子開口唱兒歌，訓(xùn)練聽覺及理解能力。

聽力語(yǔ)訓(xùn)聽覺分辨訓(xùn)練游戲

聽力及語(yǔ)言訓(xùn)練游戲：在游戲和活動(dòng)中進(jìn)行聽力語(yǔ)言訓(xùn)練。 聽力練習(xí)：好聽的兒歌，游戲目的是幫助孩子尋找聽聲音的樂趣，幫助孩子適應(yīng)助聽器。水中活動(dòng)，游戲目的幫助孩子尋找聽聲音的樂趣，昂朱孩子逐步喜歡戴助聽器。 說(shuō)話練習(xí)：有趣的電動(dòng)車，游戲目的鼓勵(lì)家長(zhǎng)一天內(nèi)盡量多和孩子交談，讓孩子初步體驗(yàn)嗓子的聲音。接唱及識(shí)圖，游戲目的鼓勵(lì)孩子開口唱兒歌，訓(xùn)練聽覺及理解能力。

我分不清z,c,s和zh,ch,sh，怎么練習(xí)阿？~~

先看專門的書，如《語(yǔ)言學(xué)概論》（高名凱、石安石）、《語(yǔ)言學(xué)綱要返昌》（葉蜚聲、徐通鏘）上面講語(yǔ)音的部分純擾，會(huì)有發(fā)音漏褲扒要點(diǎn)。z、c、s是平舌音，zh、ch、sh是翹舌音。明白發(fā)音方法的區(qū)別后，關(guān)鍵還是多模仿正確的發(fā)音。

怎么區(qū)分平翹舌 說(shuō)好普通話呢？如何練習(xí)？

多練就ok了