第六卷-04：歸程（下）

六年級(jí)數(shù)學(xué)考卷

一、填空。 ⒈把圓錐的半徑擴(kuò)大2倍，高擴(kuò)大3倍，它的體積擴(kuò)大()倍。 ⒉把一塊棱長(zhǎng)6分米的木料加工成最大的圓柱體，這個(gè)圓柱的體積是()立方分米。 ⒊一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐的高和體積相等，已知圓柱的底面積是13.5平方厘米，圓錐的底面積是()平方厘米。 ⒋一個(gè)圓柱的體積和圓錐的體積相等，已知圓柱的高是圓錐高的5分之2，圓柱的底面積是圓錐底面積的()分之()。 ⒌一個(gè)側(cè)面展開是邊長(zhǎng)為15.7厘米的正方形的圓柱體，它的體積是()立方厘米。 ⒍一個(gè)圓錐體底面直徑是8厘米，高是直徑的8分之3，這個(gè)圓錐的體積是()立方厘米。 ⒎一個(gè)圓柱形油桶的底面半徑是3分米，高10分米，內(nèi)裝汽油占全桶的4分之3，這只油桶裝汽油()升。 ⒏一個(gè)底面半徑4厘米，高5厘米的圓柱體，如果沿底面直徑把它平均切成兩半，它的表面積增加()平方厘米。 ⒐一個(gè)圓的周長(zhǎng)增加20%，這個(gè)圓的面積增加()%。 二、應(yīng)用題。 ⒈把一根長(zhǎng)1米的圓柱形鐵棒鋸成三段(每段乃是圓柱形)，表面積比原來(lái)增加了0.36平方分米。這根鐵棒的體積是多少立方分米? ⒉一根鋼管長(zhǎng)3米，橫截面的外直徑是20厘米，管壁厚2厘米，按1立方厘米的鋼重7.8克計(jì)算，這根鋼管重多少千克?(得數(shù)保留整數(shù)) ⒊一個(gè)圓柱形木棒的側(cè)面積是它底面積的6倍，木棒的底面半徑是1分米，它的體積是多少立方分米? ⒋圓柱體容器A和B的深度相等，底面半徑分別為3厘米和4厘米，把A容器裝滿水倒入B容器里，水深比容器的4分之3低1.2厘米。B容器的深度是多少厘米?

龍卷風(fēng)畫畫教程

龍卷風(fēng)畫畫教程如下: 先畫出龍卷風(fēng)的大致輪廓。對(duì)龍卷風(fēng)的邊緣進(jìn)行勾線。再對(duì)龍卷風(fēng)進(jìn)行上色。注意：邊緣處要用稍重的顏色進(jìn)行點(diǎn)綴。 拓展知識(shí)： 龍卷風(fēng)，即從積雨云中伸下的猛烈旋轉(zhuǎn)的漏斗狀云柱。是發(fā)生于直展云系（cumuliform clouds）底部和下墊面之間的直立空管狀旋轉(zhuǎn)氣流，它是一類局地尺度的劇烈天氣現(xiàn)象。龍卷風(fēng)可見于熱帶和溫帶地區(qū)，包括美洲內(nèi)陸、澳洲西部、印度半島東北部等。 龍卷風(fēng)的季節(jié)性較弱，春季、夏季、秋季均可發(fā)生?。一般發(fā)生在春夏過(guò)渡季節(jié)或夏秋之交(4~10月)，以前者居多。按形態(tài)和產(chǎn)生環(huán)境，龍卷風(fēng)可以分為多渦旋龍卷、陸龍卷（landspout）、水龍卷（waterspout）等。 龍卷風(fēng)的風(fēng)速通常在30至130 米每秒，直徑小于2 公里，活動(dòng)范圍在0至25 公里不等，持續(xù)時(shí)間在10分鐘左右，強(qiáng)度按增強(qiáng)的藤田級(jí)數(shù)（Enhanced Fujita scale, EF）可分為5個(gè)等級(jí)?。塵卷風(fēng)和火龍卷是與龍卷風(fēng)相近的旋風(fēng)（whirlwind），但不屬于龍卷風(fēng)?。 龍卷風(fēng)的產(chǎn)生條件包括近地面的風(fēng)切變、垂直運(yùn)動(dòng)和不穩(wěn)定能量。雷暴是能夠滿足以上條件的理想環(huán)境，也是引發(fā)龍卷風(fēng)的主要原因、其中由超級(jí)單體（supercell）引發(fā)的龍卷被稱為超級(jí)單體龍卷（supercell tornado），其它情形被稱為非超級(jí)單體龍卷（nonsupercell tornado）。 超級(jí)單體龍卷占龍卷風(fēng)個(gè)例總數(shù)的80%，其強(qiáng)度和發(fā)展規(guī)模通常大于非超級(jí)單體龍卷 。龍卷風(fēng)是一類氣象災(zāi)害，現(xiàn)代天氣預(yù)報(bào)可以通過(guò)高頻率觀測(cè)對(duì)龍卷風(fēng)進(jìn)行預(yù)警，但對(duì)預(yù)報(bào)經(jīng)驗(yàn)有較高要求?。

求一部電影(電視劇)的名字 時(shí)間比較久遠(yuǎn)了，應(yīng)該是04年以前的作品，當(dāng)時(shí)應(yīng)該是在中央六臺(tái)或者是中央

是蝴蝶效應(yīng)么？

六尺卷的故事

六尺巷的故事 清康熙年間，禮部尚書張英老家桐城的老宅與吳家為鄰，兩家之間有個(gè)空地做通道。 后來(lái)鄰居吳家建房，要占用空地，張家不同意，雙方將官司打倒縣衙門。 張家人寫信給張英，求其出面干涉。張英回信寫了四句話： 千里來(lái)書只為墻， 讓他三尺又何妨？ 萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在， 不見當(dāng)年秦始皇。 家人閱信后，主動(dòng)讓出三尺空地。吳家深受感動(dòng)，也讓出三尺房基地，這樣就形成了一個(gè)六尺的巷子。兩家禮讓之舉傳為美談。 ?

韓詩(shī)外傳 卷六翻譯

我也在找這個(gè)…

六年級(jí)英語(yǔ)期中試卷

dictionary together There are three traffic lights in every country. 1 What 【does改成do 】you do on weekend? 2.How can I get there. 【最后的句號(hào)改成問(wèn)號(hào) ，其他對(duì)】 3.He 【go 改成goes 】to school on foot. 4.My father and my mother 【is改成 are】 teachers. 5.What are you【 go改成going】 to do this afternoon? 6.Can you get there【 in 改成 at】6:00？

2016年全國(guó)卷3高考英語(yǔ)作文寫六句能得多少分

我今年也要參加中考了```我想它可能會(huì)以感恩```以及可能會(huì)叫你寫一封信去鼓勵(lì)受災(zāi)的小朋友等等``還有它還可能叫你介紹北京``和如果你是一個(gè)志愿者你會(huì)為北京奧運(yùn)會(huì)做些什么```

小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)試卷

　　初一入學(xué)數(shù)學(xué)測(cè)試題 　?。ㄒ唬┨羁疹}（每一題每空1分，第二、三、五題每空3分，其余題每空四分，共42分） 　　（1）由5、6、3三個(gè)數(shù)字可組成__________個(gè)三位數(shù)，其中最大數(shù)是________，最小數(shù)是________。 　　答案：6 653 356 　　分析：法一，用樹型結(jié)構(gòu)把它們一一列舉出來(lái)。 　　共有6個(gè)三位數(shù)，最大數(shù)為653，最小數(shù)為356。 　　法二：利用排列數(shù)公式計(jì)算：由5、6、3三個(gè)數(shù)字組成的全排列個(gè)數(shù)為 　　的是________。 　　答案： 　　分析：我們?nèi)我膺x出兩個(gè)連續(xù)整數(shù)n，n＋1，那么它們的倒數(shù)為 　?。?）已知a和b都是自然數(shù)，且a÷b=8，那么a與b的最大公約數(shù)是_______，最小公倍數(shù)是________。 　　答案：b a 　　分析：由a÷b=8可知a=8b，所以8b與b的最大公約數(shù)為b，最小公倍數(shù)為8b，即為a。 　?。?）按規(guī)律填空： 　　答案：5.625 　　分析：首先找出這四個(gè)數(shù)的規(guī)律，有兩種方法。 　　方法一：將四個(gè)數(shù)都化為小數(shù)為：1.125，2.25，3.375，4.5，我們發(fā)現(xiàn)相鄰兩個(gè)數(shù)之間后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)多1.125，（或者發(fā)現(xiàn)第二個(gè)數(shù)是第一個(gè)數(shù)的2倍，第三個(gè)數(shù)是第一個(gè)數(shù)的3倍，第四個(gè)數(shù)是第一個(gè)數(shù)的四倍），則第5個(gè)數(shù)是4.5＋1.125=5.625（或1.125×5＝5.625）。 　　方法二： 　　（5）如圖，一個(gè)正方體切去一個(gè)長(zhǎng)方體后（單位：厘米）剩下的圖形的體積是___________，表面積是_____________。 　　答案：113立方厘米 150平方厘米 　　分析：正方體的體積為5×5×5=125立方厘米，長(zhǎng)方體的體積為2×2×3=12立方厘米，則剩下的圖形的體積為正方體的體積減去長(zhǎng)方體的體積，即：125－12＝113立方厘米。 　　在切下的長(zhǎng)方體中，上、下表面積相等，左、右表面積相等，前、后表面積相等，所以剩下的立體圖形的表面積與正方體的表面積相等，即5×5×6=150平方厘米。 　　________________。 　　答案：1 　　分析：這道題如果直接地計(jì)算下去是很麻煩的，我們應(yīng)該找找在計(jì)算上有什么規(guī)律可循，題目中意思不變，把2004設(shè)成一個(gè)數(shù)a，看看它的一般規(guī)律是什么： 　　依次類推，可得到： 　　（7）若a、b是兩個(gè)數(shù)，我們定義新運(yùn)算“☆”，使得a☆b=6a+b，則（5☆3）☆2=___________。 　　答案：120 　　分析：此題較為新穎，它規(guī)定了一種新的運(yùn)算公式，因此我們要遵循它的規(guī)律來(lái)計(jì)算。 　　首先計(jì)算：5☆3=6×5+3=33 　　再計(jì)算：33☆2=6×33+2=200 　　要注意的是不能想當(dāng)然把“☆”看成了乘法符號(hào)。 　　（8）一塊正方形的草地如果每邊增加5米，擴(kuò)大后仍為一塊正方形草地，面積比原來(lái)正方形草地增多425平方米，那么原來(lái)的正方形草地的邊長(zhǎng)為__________。 　　答案：40 　　分析： 　　方法一：（方程思想）：設(shè)原來(lái)正方形的邊長(zhǎng)為x米，則后來(lái)正方形的邊長(zhǎng)為(x+5)米，用后來(lái)正方形的面積減去原來(lái)正方形的面積等于增多的425平方米， 　　方法二：算術(shù)方法：如圖所示，分成A、B、C、D四塊草地，A為原來(lái)的正方形草地，B、C、D為后來(lái)增加草地，由圖可知：B與C的面積相等，D的面積為5×5=25平方米。 　　所以B+C的面積為425－25＝400平方米 　　則B或C的面積為200平方米 　?。?）1－2－3＋4＋5－6－7＋8＋9－10－11＋12＋…＋2001－2002－2003＋2004＝__________。 　　答案：0 　　分析：通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，第一個(gè)數(shù)到第四個(gè)數(shù)它們的結(jié)果為0，第五個(gè)數(shù)到第八個(gè)數(shù)它們的結(jié)果也為0，其它的數(shù)也有這樣結(jié)果，因此按這樣的規(guī)律：4個(gè)數(shù)分成一組，剛好分完，一共是501組，最后結(jié)果為0。 　?。?0）初一開展數(shù)學(xué)競(jìng)賽，一共20題，答對(duì)一題得7分，答錯(cuò)一題扣4分，王磊得74分，他答對(duì)了__________題。 　　答案：14 　　分析： 　　方法一：（方程思想）設(shè)答對(duì)了x道題，則答錯(cuò)了20－x道題。 　　答對(duì)的得分為：7x，答錯(cuò)的得分為：4×(20－x)，則有： 　　算術(shù)方法：假設(shè)有一半答對(duì)，一半答錯(cuò)，則得分為10×(7－4)=30。 　　而實(shí)際上王磊得了74分，顯然王磊同學(xué)答對(duì)題的個(gè)數(shù)超過(guò)半數(shù)。 　　少算一道題少了7＋4＝11分，74－30＝44分（為少算的分?jǐn)?shù)） 　　44÷11＝4，少算了4道題， 　　所以共有10＋4＝14道答對(duì)。 　?。ǘ┯?jì)算題：（每題7分，共21分） 　?。?）84×[10.8÷(48.6＋5.4)－0.2] 　　分析：直接運(yùn)用四則混合運(yùn)算法則計(jì)算。 　　解：原式＝84×[10.8÷54－0.2] 　?。?4×（0.2－0.2） 　?。?4×0 　　＝0 　　分析：直接運(yùn)用四則混合運(yùn)算法則計(jì)算。 　　解： 　　分析：此題中有三個(gè)加數(shù)，每個(gè)加數(shù)是由兩個(gè)分?jǐn)?shù)的乘積構(gòu)成的，通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)：每個(gè)加數(shù)的分子都有7的因數(shù)，分母都有29的因數(shù)，利用乘法的交換律和對(duì)加法的分配律，可以進(jìn)行化簡(jiǎn)計(jì)算。 　　解： 　　= 　?。ㄈ┙獯痤}：（1、2、3題每題9分，4題10分，共37分） 　?。?）春季植樹，學(xué)校把140棵樹苗分給六年級(jí)甲、乙、丙班，甲和乙的比是2：3，乙和丙的比是4：5，問(wèn)：每個(gè)班各分到樹苗多少棵？ 　　分析：要知道各班分到樹苗的棵數(shù)，就應(yīng)該知道各班之間的比例（或在總數(shù)中占的比例數(shù)）。因?yàn)榧?、乙之比?：3，乙丙之比是4：5，3與4的最小公倍數(shù)是3×4=12，所以有2：3=8：12，4：5=12：15，即：甲、乙、丙之比是8：12：15 　　解：由分析可知：把140棵樹苗分成8+12+15=35份。 　　答：甲、乙、丙三班分到樹苗的棵數(shù)分別為32，48，60。 　　一共孵了多少個(gè)蛋？ 　　分析：本題利用方程來(lái)解較為簡(jiǎn)單，關(guān)鍵在于找出確定方程的等量關(guān)系式，由題可知三批出殼的雞蛋的總和等于全部的雞蛋的個(gè)數(shù)，設(shè)老母雞一共孵了x個(gè)蛋，第一批出殼的 　　解：設(shè)老母雞一共孵了x個(gè)蛋，根據(jù)題意得： 　　答：老母雞一共孵了15個(gè)蛋。 　?。?）用三種不同的方法把下列正三角形分成三個(gè)面積相等的小三角形（直接畫在圖上，不必寫畫法） 　　分析：我們知道：兩個(gè)三角形如果它們是等底等高的，那么它們的面積相等，本題利用此結(jié)論來(lái)解決把正三角形分成三個(gè)面積相等的小三角形，解答如下圖： 　　O為△ABC的中心，分成三個(gè)面積相等三角形為△ABO、△ACO、△BCO 　　D、E為BC邊上的三等分點(diǎn)， 　　分成三個(gè)面積相等三角形為△ABD、△ADE、△AEC 　　分成三個(gè)面積相等三角形為△ABD、△AEC、△DEC 　　分成的三個(gè)面積相等三角形為△ABD、△ADE、△DCE。 　?。?）小明早上從家步行去學(xué)校，走完一半路程時(shí)，爸爸發(fā)現(xiàn)小明的數(shù)學(xué)課本丟在家 　　了爸爸的車，由爸爸送往學(xué)校。這樣，小明比獨(dú)自步行提早5分鐘到校。問(wèn)：小明從家到學(xué)校全部步行要多少時(shí)間？ 　　分析：示意圖如下： 　　花的時(shí)間之比應(yīng)為2：7，而題中說(shuō)到小明乘車比步行提前5分鐘，說(shuō)明從D點(diǎn)到B點(diǎn)小 　　解： 　　從D點(diǎn)到B點(diǎn)相同的距離，小明步行與小明乘車所花時(shí)間之比為7：2

六級(jí)考試流程和收卷細(xì)節(jié)

六級(jí)考試流程如下： 14：40——15：00　試音時(shí)間 15：00——15：10　閱讀考場(chǎng)注意事項(xiàng)，發(fā)放考卷，貼條形碼 15：10——15：40　作文考試階段 15：40——16：10　聽力測(cè)試 16：10——16：15 ? 考試暫停5分鐘，收答題卡1(即作文和聽力)聽力結(jié)束后完成剩余考項(xiàng)：閱讀和翻譯 17：25——?全部考試結(jié)束。?? 收卷細(xì)節(jié)是：交卷子是老師讓學(xué)生全體起立，停止答卷，然后兩個(gè)老師下來(lái)一個(gè)收卷，另一個(gè)老師監(jiān)督學(xué)生。卷子全部收完，才能離場(chǎng)。先收聽力作文，后收閱讀，時(shí)間到后停止答題卷面反扣考場(chǎng)監(jiān)考收卷，就是這樣的。 需要注意的是報(bào)名參加考試的朋友必須攜帶好身份證，學(xué)生證，準(zhǔn)考證等有效證件，以備監(jiān)考老師檢查。

六年級(jí)數(shù)學(xué)金牌一課一練6.4一元一次方程的應(yīng)用（2）（A卷）第2大題第8小題答案及解法。

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