第4306集 我應(yīng)該獎(jiǎng)賞你

今天媽媽要好好的獎(jiǎng)賞獎(jiǎng)賞你的心靈感悟是什么？

成就感呀！媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)。是最陽光，最溫暖的話了。

讀了數(shù)學(xué)國王的獎(jiǎng)賞你知道為什么嗎

國王的獎(jiǎng)賞 傳說西塔發(fā)明了國際象棋而使國王十分高興，他決定要重賞西塔，西塔說： “我不要你的重賞，陛下，只要你在我的棋盤上賞一些麥子就行了。在棋盤的第1個(gè)格子里放1粒，在第2個(gè)格子里放2粒，在第3個(gè)格子里放4粒，在第4個(gè)格子里放8粒，依此類推，以 后每一個(gè)格子里放的麥粒數(shù)都是前一個(gè)格子里放的麥粒數(shù)的2倍，直到放滿第64個(gè)格子就行了”。區(qū)區(qū)小數(shù)，幾粒麥子，這有何難，“來人”，國王令人如數(shù)付給西塔。計(jì)數(shù)麥粒的工作開始了，第一格內(nèi)放1粒，第二格內(nèi)放2粒第三格內(nèi)放2’粒，?還沒有到第二十格，一袋麥子已經(jīng)空了。一袋又一袋的麥子被扛到國王面前來。但是，麥粒數(shù)一格接一格飛快增長著，國王很快就看出，即便拿出全國的糧食，也兌現(xiàn)不了他對西塔的諾言。原來，所需麥?？倲?shù)為：＝1844****0737****1615 這些麥子究竟有多少？打個(gè)比方，如果造一個(gè)倉庫來放這些麥子，倉庫高4公尺，寬10公尺，那么倉庫的長度就等于地球到太陽的距離的兩倍。而要生產(chǎn)這么多的麥子，全世界要兩千年。盡管國家非常富有，但要這樣多的麥子他是怎么也拿不出來的。這么一來，國王就欠了西塔好大一筆債。 首項(xiàng)為1，倍數(shù)為2的等比數(shù)列 2^0，2^1，22，…………,2^62，2^63 2^63=1844****0737****1615 所以要學(xué)好數(shù)學(xué)啊， 數(shù)學(xué)對很多人都存在一定的難度，特別是女生，其實(shí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是很有規(guī)律性的，提高數(shù)學(xué)成績也不是什么難事。 準(zhǔn)備習(xí)題本，教材，輔導(dǎo)書。 鼓足勇氣 這里說的興趣不是要你去喜歡數(shù)學(xué)，有些東西你是沒辦法喜歡的，那么你不喜歡數(shù)學(xué)怎么辦？不需要你喜歡，你只需要對它養(yǎng)成習(xí)慣就好了。就是你再討厭它，你都不能拋棄它，不能看著它就想到難，你要做的是要打敗它，不就是破數(shù)學(xué)嗎？這點(diǎn)小事都搞不定，怎么搞定以后很多的人生大事。 培養(yǎng)好習(xí)慣 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一定要養(yǎng)成好習(xí)慣，比如分步驟解題，對你高考時(shí)一定有用，好的做題習(xí)慣，絕對能讓你拿高分。我要求解題時(shí)：認(rèn)真、書寫簡潔干凈，分步驟。 轉(zhuǎn)備好習(xí)題本 一定準(zhǔn)備一個(gè)習(xí)題本，很大很厚的那種，平時(shí)解教材習(xí)題時(shí)，一定要認(rèn)認(rèn)真真的把解題過程，步驟寫在上面，標(biāo)明教材哪一頁的哪一題，用了什么方法。到高三時(shí)，你翻出來看，絕對是寶藏。要求教材上無論多簡單的習(xí)題都寫在上面，教輔書的你直接寫在教輔書上就可以了。 做題不重復(fù)性 做題不在多，而在于類型廣度，而在于解題思維，解題習(xí)慣。一本教材配一本輔導(dǎo)書就可以了。做過的同類型題，懂了就不做第二道。關(guān)鍵在于做沒做過的類型，沒一種類型都要充分掌握，就是知道解題辦法，解題步驟，公式原理運(yùn)用，每解一題，都要把過程寫出來。

獎(jiǎng)賞

獎(jiǎng)賞是對那些對組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有貢獻(xiàn)者所給予的一種物質(zhì)、精神的回報(bào)，它實(shí)際上是領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力運(yùn)作過程中的一種激勵(lì)機(jī)制。

關(guān)于獎(jiǎng)賞的名言名句和故事有？

缺乏對事業(yè)的熱愛，才華也是無用的。 —— 尼柯拉耶維奇

答對有獎(jiǎng)賞。

夢想就是最好的獎(jiǎng)賞!

我百分百的贊成..有了夢想是多么了不起的事情啊 相信自己... 沖.沖.沖....

獎(jiǎng)賞是什么？

獎(jiǎng)賞尺顫 1：對有功的或在競賽中獲勝的集體或個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。渣答 　　 2：為了鼓勵(lì)或表揚(yáng)而給予的榮譽(yù)陵梁敗或財(cái)物。 　　 3：可引申為一種精神層面上的獎(jiǎng)勵(lì)。

成語的主角 有獎(jiǎng)賞的哦

1.荊柯 2.吳起 3.祖狄

獎(jiǎng)賞的主要內(nèi)容是什么

1. 鐵匠心地善良，老實(shí)誠懇；他的不為一己之私而收留孩子是因?yàn)樗茉O(shè)身處地地為其父母著想；他幫助迷失的孩子尋找父母，更說明他有著以天下為己任的豪邁。 2. 文中鐵匠反駁他的妻子想要收養(yǎng)孩子的念頭說“貼心貼肉，他父母快想瘋了，你胡說什么”，表明鐵匠設(shè)身處地為孩子的父母著想，甚至那對夫妻的焦急與悲痛。所以鐵匠決定無論如何也要找到孩子的父母。 3. ①“沒人管的孩子我看著可憐?！? 面對這突發(fā)事件，鐵匠來不及深思熟慮，他的一顆柔軟的心促使他下意識地把可憐的孩子帶回家。 ②“貼心貼肉，他父母快想瘋了，你胡說什么?！? 如若把孩子歸還給其生身父母，想想自己當(dāng)初如何把孩子接到家里，又朝夕相處了這么久，鐵匠心中何曾不是和妻子一樣的萬萬不舍?？上胂牒⒆咏辜睂ぷ拥?父母，自己定不能動(dòng)搖為孩子尋親的心。故此不能不在妻子面前斬釘截鐵的表明自己的態(tài)度。 唉，寫的有點(diǎn)累了。。 4. 生活對愛的最高獎(jiǎng)勵(lì)就是將這份愛永遠(yuǎn)的傳遞下去，并用利好的媒體介質(zhì)讓社會(huì)上處于每一個(gè)角落都能夠感受到此份溫存著的愛。鐵匠經(jīng)千辛萬苦幫助男孩找到了父母，在照顧男孩期間又不辭勞苦。他的這份愛勝似父愛足以感動(dòng)這個(gè)孩子立誓將尋親的工作進(jìn)行下去，抱著和鞋匠同樣的熱忱去幫助所有的家人團(tuán)聚。 5. 小說從頭到腳都沒有提到過鞋子，我猜是問鞋匠吧。。。 sigh， 鐵匠剛把孩子接回家時(shí)，面對妻子的責(zé)怪只低頭細(xì)細(xì)說了一句“。。?！?，而當(dāng)妻子想要收養(yǎng)孩子時(shí)他卻把碗扔到桌子上說“。。?！?。這是一句對比。。。 6. 可以用新聞形式來寫， 今日有一個(gè)尋人啟示網(wǎng)站點(diǎn)擊率趕超百合網(wǎng)等類似交喲網(wǎng)站。。哈哈哈哈，本報(bào)記者走訪了網(wǎng)站創(chuàng)始人，并了解了建立網(wǎng)站背后的故事。。。原來網(wǎng)站創(chuàng)始人曾經(jīng)。。。被一個(gè)鞋匠。。。 你若想寫新聞就自己發(fā)揮吧，我實(shí)在詞窮了，寫新聞規(guī)矩又多。我這累死了，去歇歇了。。。 我沒有標(biāo)答，以前也沒看過這文，可能回答的有不通的地方請見諒。畢竟答案都是我自己碼的，僅供參考。 話說你是個(gè)懶得寫作業(yè)的學(xué)生嗎？ 這閱讀是哪里的？小學(xué)閱讀還是初中的？ 讓我累了半天你總該讓我知道一下詳情吧

最好的獎(jiǎng)賞

首先看到題目，你應(yīng)該想，這個(gè)獎(jiǎng)賞你打算寫什么？是物質(zhì)上的，還是精神上的？其實(shí)有的時(shí)候，一個(gè)小小的微笑，也是給人最好的獎(jiǎng)賞呢。另外就是突出這個(gè)最字，獎(jiǎng)賞人人都有，但是你為什么認(rèn)為它是最好的呢？其原因無非要么它特別珍貴，要么對你來說，它有著特殊的意義，你可以寫大的，比如像雷鋒一類的人，別人的生活因他而快樂就是對他最好的獎(jiǎng)賞，也可以寫小的，比如在你努力卻沒有成績時(shí)朋友的一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱，甚至一句“謝謝”，都可以給你的心靈帶來或多或少的觸動(dòng)。以上是我的一些個(gè)人意見，僅供參考~ “啊，終于考進(jìn)前五名了！”拿到試卷，我長長地吁了一口氣。這可是我一年的努力呀！我想起媽媽的許諾：如果考進(jìn)前五名，就給我一個(gè)驚喜。這將會(huì)是什么呢？我興奮不已地想著：一部手機(jī)？一輛嶄新的賽車？還是…… 終于，終于，一個(gè)小時(shí)是那么漫長。一聽到老師的命令下課，我就如同一支箭射了出去，向著目的地——家沖去。書本中的書本如同炒菜的鍋“嘩嘩”作響。天空上萬里無云，心中真是歡快！ 回到家，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還沒回來，也許是從老師那兒了解了成績幫我挑選獎(jiǎng)品去了吧！我美滋滋地想。哈哈哈，這該是一個(gè)多么好的獎(jiǎng)品啊。我想入非非，心中越來越愉快。 “叮當(dāng)——”門鈴聲打破了我的萬千思緒，我大喊一聲坐了起來，沖向們、門去：“媽媽，給了我什么獎(jiǎng)勵(lì)?” 只見媽媽帶著神秘的微笑，不慌不忙地走進(jìn)門，坐下。這可把我急壞了！接著，她從包中拎出一個(gè)塑料袋，里面是什么？我依稀看見塑料袋上有四個(gè)大字——新華書店，底下還有幾行小字。難道這是書？獎(jiǎng)賞就是一本書嗎？我疑惑不解。不至于吧！也許是我看錯(cuò)了吧，可是，當(dāng)媽媽拿出后，我不得不嘆了一口氣，這果然是一本書。看上去樸實(shí)無華的書，看上去就沒意思。我很不高興地接過了它，隨意扔在了床邊。 說來也巧了，今晚怎么也睡不著，不經(jīng)意間，我瞄見了那本被我拋棄的書。 看看吧。我抱著一絲希望想，也許還不錯(cuò)吧！于是，我便拿起了那本書，細(xì)細(xì)品嘗，用心揣摩。這是一本朱自清的散文集，它讓我知道了《匆匆》《荷塘月色》……讓我知道了時(shí)間的寶貴，我也仿佛跟著朱自清來到了月下荷塘……我沉浸在快樂之中。 我慶幸，我選擇了書！ 如果我要一頓大餐，那僅僅滿足了我一時(shí)口福，而精神卻空虛著。 如果我要一部手機(jī)，這雖然了可以讓我與家長同學(xué)聯(lián)系方便，但我卻不能得到真正的樂趣。 這，就是我最好的獎(jiǎng)賞。我擁有了它，也就滿足了。 老師給我們講： 1.開頭結(jié)尾美化，寫景 2.寫具體的事 3.選材不要低齡化 4.體現(xiàn)“最好的”。“獎(jiǎng)賞”不是“啟示”