3701 難能可貴

2023-07-08 10:02:00酷匠聽書07:43 6704
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難得可貴,難能可貴哪個是成語?

是的難能可貴,成語,指難以做到的事情居然做到了,值得珍視。出自蘇軾《荀卿論》。出處宋·蘇軾《荀卿論》:“子路之勇,子貢之辯,冉有之智,此三者,皆天下之所謂難能而可貴者也?!?

什么叫難得可貴?

難能可貴和難得可貴意思是一樣的。難能可貴【nán néng kě guì】和難能可貴【nán néng kě guì】基本釋義:指難以做到的事情居然做到了,值得珍視。難能:極難做到。出處:唐 蘇軾《荀卿論》:“子路之勇,子貢之辯,冉有之智,此三子者,皆天下之所謂難能而可貴者也?!卑自捵g文:子路的勇敢,子貢的巧辯,冉有的智謀,這三個人,都是天下人認為難能可貴的人。例句:這么大的雪,您能來真的是難能可貴。擴展資料:來之不易【lái zhī bù yì】基本釋義:表示財物的取得或事物的成功是不容易的。指不是輕易得來的。出處:明·朱柏廬《治家格言》:“一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”白話譯文:一碗粥一碗飯,應當想想來處不容易;半根絲半根線,要常常想到得到這些東西很艱難。2、反義詞:不足為奇【bù zú wéi qí】基本釋義:意思是不值得奇怪。出處:現(xiàn)代 朱自清《航船中的文明》:“至于尖銳的語音,那是少年的婦女所常有的,倒也不足為奇。

難能可貴是成語嗎?

是的 難能可貴,成語,指難以做到的事情居然做到了,值得珍視。 出自蘇軾《荀卿論》。 出處 宋·蘇軾《荀卿論》:“子路之勇,子貢之辯,冉有之智,此三者,皆天下之所謂難能而可貴者也。 ”

難能可貴是成語嗎

是的 難能可貴,成語,指難以做到的事情居然做到了,值得珍視。出自敏察蘇軾《荀卿彎畢論》。 出處 宋·蘇軾《荀卿論》:“子埋拿芹路之勇,子貢之辯,冉有之智,此三者,皆天下之所謂難能而可貴者也?!?/p>

難能可貴是什么意思

難能可貴意思是做到了難做之事,十分可貴。難能可貴是漢語成語,讀音為nán néng kě guì。 成語出處:宋·蘇軾《荀卿論》:“子路之勇,子貢之辯,冉有之智,此三子者,皆天下之所謂難能而可貴者也。” 成語用法:聯(lián)合式;作賓語、定語;含褒義。 難能可貴造句: 1、在此情況下各界友人仍全力支持外交部扶貧工作,更難能可貴。 2、相信善良,但是別忘了鎖門。家庭的融洽氛圍是難能可貴的。 3、這對一個極少因其技術(shù)本領(lǐng)聞名的國家的企業(yè)來說是個難能可貴的殊榮。 4、這位老師數(shù)十年來循循善誘,引導學生步入正途,這樣的耐心與愛心確實是難能可貴。 5、在如此多的欺騙中,誠實時如此的難能可貴。 6、小潔幫助媽媽干家務活,真是難能可貴啊。

成語接龍,難能可貴

難能可貴 貴在知心 --> 心驚膽戰(zhàn) --> 戰(zhàn)無不勝 --> 勝任愉快 --> 快意當前 --> 前仰后合 --> 合二為一 --> 一錘定音 --> 音容宛在 --> 在所不惜 --> 惜玉憐香 --> 香草美人 --> 人命危淺 --> 淺嘗輒止 --> 止暴禁非 --> 非同尋常 --> 常年累月--> 月暈而風 --> 風風雨雨 --> 雨打風吹 --> 吹灰之力 --> 力不從心 --> 心驚膽戰(zhàn) --> 戰(zhàn)無不勝 --> 勝任愉快 --> 快意當前 --> 前仰后合 --> 合二為一 --> 一錘定音 --> 音容宛在 --> 在所不惜 --> 惜玉憐香 --> 香草美人 --> 人命危淺 --> 淺嘗輒止 --> 止暴禁非 --> 非同尋常 --> 常年累月 --> 月暈而風--> 風風雨雨 --> 雨打風吹 --> 吹灰之力 --> 力倍功半 --> 半籌莫展

為什么說“寒門難出貴子”

寒門難出貴子的原因如下: 1、經(jīng)濟能力差。寒門家庭父母的經(jīng)濟條件往往較差,這也是非常重要的原因,經(jīng)濟基礎決定上層建筑,沒有足夠的錢,很多事情都無法完成,孩子在這樣的家庭中也會受到不良影響。 2、人窮志短。傳統(tǒng)觀念中人窮志短,馬瘦毛長,貧困家庭的孩子往激困往會被人看不起,有時候自己也會斗志消沉,不能取得好的成績。 3、見識淺。經(jīng)濟條件差的家庭孩子往往見識淺,沒有經(jīng)歷過大世面,這也會影響孩子的成長成才,成為一大缺點。?薯正 ? ? ?? 4、家庭教育缺失。寒門家庭,由于金錢的缺乏,往往不能接受良好的家庭教育,城里的孩子平時學習各種特長,寒門學子甚至連基本的教育都不能保障。? ? ? ? 5、寒門孩子在心理、性格上也有所欠缺。有些寒門家庭出來的孩子,往往心理自卑,性格懦弱,生活工作后往往不能都擔負重大責數(shù)鉛悔任,難有大成就。 6、教育資源不均衡。一般來說貧困地區(qū)教育資源不均衡,越是貧困地區(qū)的孩子,往往越?jīng)]法接受正常的教育,這也是寒門難出貴子的原因。

阿凡提種金子---難能可貴

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貴妃難為女主是替身嗎

是的,女主穿越過去做了別人的替身進宮當妃子。

寒門難出貴子典故?

作者永樂大帝二世,是一位商業(yè)銀行HR,接待了一群到銀行的實習生,然后觀察他們?nèi)松l(fā)生的一系列的故事。像小說,但比我們看過的小說更精彩;像現(xiàn)實,但比我們了解的現(xiàn)實更殘酷。文章中的寒門,還僅僅是是家庭貧困的農(nóng)村孩子,也包含是小城市、小城鎮(zhèn)的孩子。 教育是一種投資,在我們國家,教育的國家投資非常少,家庭投資占主要部分。貧苦地區(qū)師資力量差,家長也沒有時間和能力對孩子進行培養(yǎng)。中產(chǎn)家庭能夠從學前就給予良好,學特長請家教,旅游參觀增長見識。 富人為孩子劃出了精英培養(yǎng)的路線圖,而窮人的孩子則要付出更多的努力,在精神上要抵御他所在生活圈的價值觀和人生態(tài)度的浸染,除了發(fā)奮讀書外還要辨識教科書糟粕和并努力擴大自己的視野??荚囘x拔制度也越來越有利于有錢人的家庭,即便是應試能力上,做過改卷人出題人的家教輔導過也比刻苦做題強很多

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