第1754章 增加一些挑戰(zhàn)性
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慕工作隊(duì)詞圓基諾趕
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《挑山工》----馮驥才 在泰山上,隨處都可以碰到挑山工。他們肩上搭一根光溜溜的扁擔(dān),兩頭垂下幾根繩子,掛著沉甸甸的物品。登山的時候,他們一只胳膊搭在扁擔(dān)上,另一只胳膊垂著,伴隨著步子有節(jié)奏地一甩一甩,保持身體平衡。他們的路線是折尺形的——先從臺階的左側(cè)起步,斜行向上,登上七八級臺階,就到了臺的右側(cè);便轉(zhuǎn)過身子,反方向斜行,到了左側(cè)再轉(zhuǎn)回來,每次轉(zhuǎn)身,扁擔(dān)換一次肩。他們這樣曲折向上登,才能使掛在扁擔(dān)前頭的東西不碰在臺階上,還可以省些力氣。擔(dān)了重物,如果照一般登山的人那樣直上直下,膝頭是受不住的。但是路線曲折,就會使路線加長。挑山工登一次山,走的路程大約比游人多一倍。 奇怪的是挑山工的速度并不比游人慢,你輕快地從他們身邊越過,以為把他們甩在后邊很遠(yuǎn)了。你在什幺地方飽覽壯麗的山色,或者在道邊誦讀鑿在石壁上的古人的題句,或者在喧鬧的溪流邊洗臉洗腳,他們就會不聲不響地從你身旁走過,悄悄地走到你的前頭去了。等你發(fā)現(xiàn),你會大吃一驚,以為他們是像仙人那樣騰云駕霧趕上來的。 有一次,我同幾個畫友去泰山寫生,就遇到過這種情況。我們在山下買登山用的青竹杖,遇到一個挑山工,矮個子,臉兒黑生生的,眉毛很濃,大約四十來歲,敞開的白土布褂子中間露出鮮紅的背心。他扁擔(dān)一頭拴著幾張木凳子,另一頭捆著五六個青皮西瓜。我們很快就越過了他。到了回馬嶺那條陡直的山道前,我們累了,舒開身子躺在一塊被山風(fēng)吹得干干凈凈的大石頭上歇歇腳。我們發(fā)現(xiàn)那個挑山工就坐在對面的草茵上抽煙。隨后,我們跟他差不多同時起程,很快就把他甩在后邊了,直到看不見他。我們爬上半山的五松亭,看見在那株姿態(tài)奇特的古松下整理挑兒的正是他,褂子脫掉了,光穿著紅背心,現(xiàn)出健美的黑黝黝的肌肉。我很驚異,走過去跟他攀談起來,這個山民倒不拘束,挺愛說話。他告訴我,他家住在山腳下,天天挑貨上山,干了近二十年,一年四季,一天一個來回。他說:“你看我個子小嗎?干挑山工的,給扁擔(dān)壓得長不高,都是又矮又粗的。像您這樣的高個兒干不了這種活兒,走起路晃悠!”他濃眉一抬,裂開嘴笑了,露出潔白的牙齒。山民們喝泉水,牙齒都很白。 談話更隨便些了,我把心中那個不解之謎說了出來:“我看你們走得很慢,怎幺反而常常跑到我們前頭去了呢?你們有什幺近道嗎?” 他聽了,黑生生的臉上顯出一絲得意的神色。他想了想說:“我們哪里有近道,還不和你們是一條道?你們走得快,可是你們在路上東看西看,玩玩鬧鬧,總停下來唄!我們跟你們不一樣。不像你們那幺隨便,高興怎幺就怎幺。一步踩不實(shí)不行,停停住住更不行。那樣,兩天也到不了山頂。就得一個勁兒往前走。別看我們慢,走長了就跑到你們前邊去了。你看,是不是這個理?” 我心悅誠服地點(diǎn)著頭,感到這山民的幾句樸素的話,似乎包蘊(yùn)著意味深長的哲理。我還沒來得及細(xì)細(xì)體味,他就擔(dān)起挑兒起程了。在前邊的山道上,我們又幾次超過了他;但是總在我們留連山色的時候,他又悄悄地超過了我們。在極頂?shù)男≠u部門前,我們又碰見了他,他已經(jīng)在那里交貨了。他憨厚地對我們點(diǎn)頭一笑,好象在說;“瞧,我可又跑到你們前頭來了!” 從泰山回來,我畫了一幅畫——在陡直的似乎沒有盡頭的山道上,一個穿紅背心的挑山工給肩頭的重物壓彎了腰,他一步一步地向上登攀。這幅畫一直掛在我的書桌前,多年來不曾換掉,因?yàn)槲倚枰? 作者簡介 本文作者馮驥才,當(dāng)代作家。祖籍浙江慈溪,生于天津。1961 年高中畢業(yè)后,當(dāng)過專業(yè)籃球運(yùn)動員,從事過繪畫工作,1974 年任天津市工藝美術(shù)工人大學(xué)教師。1977 年后在中國作家協(xié)會天津分會做專業(yè)作家?,F(xiàn)任中國作家協(xié)會理事,著有長篇小說《義和拳》《神燈》,中篇小學(xué)《鋪花的歧路》《神鞭》《三寸金蓮》等。
有什么方法能讓孩子增進(jìn)食欲,不挑食?
盡量保持吃飯時輕松愉快的氣氛,是增進(jìn)孩子食欲的原因之一。孩子堅決拒吃時,不妨讓他走開,孩子是不會讓自己每一頓飯都不吃的,這比在飯桌上嘮嘮叨叨,令孩子討厭吃飯來得好?!? 當(dāng)然,還得追查一下令孩子厭食的原因,對癥下藥才好?!? 吃飯應(yīng)該是一個快樂的時光。幼小的孩子需要父母的幫助和指導(dǎo),但不要給予過多的建議、提醒和催促,不要忙著給孩子喂飯和挾菜。讓他們有足夠的時間和選擇的自由,嘗試各種食物?!? 全家人吃完飯,將菜收拾起來,如果孩子不吃飯,卻吵著要吃零食,父母可以用溫和的態(tài)度告訴他要等下一頓飯才可進(jìn)食。否則孩子會有恃無恐。 不要拿著飯碗到處遷就孩子,要讓他知道吃飯就得坐到飯桌邊上。飯桌上的規(guī)矩要遵守,但切勿把氣氛搞得太嚴(yán)肅。 在食物設(shè)計和烹調(diào)上多作變化,引起孩子食欲?!? ?。?)年齡幼小的孩子多半不太喜歡吃粘糊糊的東西,尤其是進(jìn)入幼兒園期間的孩子。父母可以偶然給他們做些脆卜卜的,咀嚼時會發(fā)出聲音的食物,例如油炸蝦丸,作一些調(diào)劑?!? ?。?)食物不要切得太大塊,否則孩子會有吃不下的感覺;在切的時候也可以多花心思,切些花樣、圖案,令孩子吃時也覺得有趣。 ?。?)餐具可偶然作變化,放些漂亮的臺墊、碗碟、臺布等?!? ?。?)食物不要加入太多刺激性調(diào)味品,如蔥、姜、胡椒粉等?!? ?。?)食物烹調(diào)及種類可作多方面變化,夏天可以吃粉面、餃子代飯;孩子不愛吃菜,可包在餃子內(nèi)給他吃?!? 平日可在不知不覺中灌輸吃飯能使孩子快點(diǎn)長大的信息。孩子往往渴望像父親那么高大,爸爸可借機(jī)告訴孩子:“爸爸小時候吃很多東西,所以現(xiàn)在那么強(qiáng)壯……” 白天上班的父母,要向孩子灌輸晚飯時間是全家相聚的時間之一,同時,讓他知道好好地吃完飯后有下棋、講故事等精采活動?!? 讓孩子幫忙洗菜、排放碗筷,孩子會覺得吃飯是蠻有趣的事情?!?/p>
孩子挑戰(zhàn) 第三十七章 “和”他們說話,而不是“對”他們說話
? ? “對”孩子說話,是在告訴他,我們要他怎樣,是在讓他順從,是我們在思考。 ? ? “和”孩子說話,是我們和他一起思考,找尋解決問題或改善情況的方法。 ? ? 既然父母的責(zé)任不是塑造孩子,而是引導(dǎo)孩子:那么智慧的父母就會覺察:什么時候引導(dǎo)孩子,怎樣引導(dǎo)孩子。我們可以通過細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)孩子行為背后的目的。我們可以主動思考,站在孩子的角度探究他們的想法。這樣,我們自己也會學(xué)到很多。這些并不難,真的,因?yàn)槟暧椎暮⒆訒浅W杂伞⒑翢o顧忌地用各種方式表達(dá)自己這多好!但是如果我們指責(zé)、批評、威脅他們,或者挑他們的毛病,他們就會感到表達(dá)自己的想法是件很不安全的事情,就會漸漸關(guān)閉和我們溝通的大門 ? ? ? 相反地,如果我們敞開心扉,接受他們的想法,一起平等友好地討論,問好奇的問題,例如:“然后有可能發(fā)生什么?”“你會有什么感覺?”“其他人會怎么想?”孩子就會感到,在面對和解決生活困難時,他有同伴。問好奇的啟發(fā)式問題,是和孩子溝通思想的最好的方法之一。
招生簡章 新增的專業(yè)
這個只能是靠自己做個分析評價了 或者到教育網(wǎng)去問一下
文言文里能說增強(qiáng)了文章的趣味性嗎
講故事。。。 我們學(xué)習(xí)的古文都有其特定的歷史背景,或者奇聞趣事,可以先以此為引,然后用帶入課文。有的文中多引用典故,這些典故也就是一段故事,可以多講一點(diǎn)給學(xué)生聽,提高興趣 比如燭之武退秦,課前可以以故事的形式講一講當(dāng)時的事情,讓學(xué)生想知道燭之武是如何退秦的,自然會跟著老師走。另外我覺得課文可以講兩遍,第一遍就是將文章縷通順,翻譯過來。第二遍就不翻譯了,只點(diǎn)出重點(diǎn)詞句,句式,劃出需要重點(diǎn)理解記憶的部分。 平時要求學(xué)生多朗讀課文,這個習(xí)慣要養(yǎng)成老師必須要帶頭,老師帶讀做示范,光要學(xué)生讀,老師上課從來不讀,學(xué)生才不會把你的話放在心上
長征王樹增第八章主要內(nèi)容?
第八章主要內(nèi)容: 1935年1月 烏江:1935年1月1日,紅軍突 破烏江江界河,烏江戰(zhàn)役打響。 經(jīng)過廻龍場、茶山關(guān)、江界河等戰(zhàn)斗。 至1月3日,紅軍主力部隊(duì)以較小傷亡, 取得突破烏江的偉大勝利,粉碎了 國 民 黨妄圖憑借烏江天險堵截紅軍于南岸 并予以徹底消滅的黃粱美夢,使紅軍 從此掌握了戰(zhàn)爭的主動權(quán)。
迎接挑戰(zhàn)的文章
迎接挑戰(zhàn) 〔 作者:298班 宋陽 轉(zhuǎn)貼自:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù):671 更新時間:2006-7-9 文章錄入:bgs 〕 人生如山,文似看山不喜平。平緩的山,固然是一種安逸,但它也是一座失敗的山,充其量不過是一座土丘。 人生如海,海上無風(fēng)三尺浪。無浪的海面固然平靜,但它是一片失敗的海,充其量也只是一潭死水。 而我們是人,是聰明的,強(qiáng)壯的人。但如果我們不敢向前,遇事躲避,那我們就是失敗的?;蛘哒f,不愿面對挑戰(zhàn),畏懼困難的人,充其量也只是為吃喝而忙碌的走獸! 我所標(biāo)榜的人,不一定有健壯的體格,或者不一定有健全的身體,但一定有勇于向上的精神。什么是向上的精神呢?是不甘平庸,努力奮斗,是不怕困難,勇于進(jìn)取,是不畏痛苦,迎接挑戰(zhàn)! 美麗的花兒,是面對生存挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)者,因此才有了人們的驚羨。 挺拔的樹,是阻擊風(fēng)雨的勝者,因此才有了人們的感嘆。 而我們是人…… 挑戰(zhàn)有時也與失敗并存,我們所畏懼的也許莫過于此??墒?,你想過沒有,縱使你失敗了,你還是足可讓人敬畏!因?yàn)槟阌恿颂魬?zhàn),并且嘗試了痛苦。失敗并不等于輸,你仍是生命的贏家! 八十華里遠(yuǎn)足,凝結(jié)著哭與淚,有些同學(xué)畏懼它、躲避它。不要怕,來吧,站起來吧??v使你中途倒下,也不會遭到同學(xué)們的嘲笑。因?yàn)椋麄冎?,你來了,你努力了,你迎接的,是一個艱巨的挑戰(zhàn)。誰也沒有任何理由嘲笑你。以后,當(dāng)你回眸今天時,留下的不是失敗的淚水,相反的,是成功的歡笑,是同學(xué)間共擔(dān)困難的真情。你會想,縱使我中途倒下了,但我一樣是勝者,因?yàn)椋襾砹?,我努力了,我挑?zhàn)了自我,超越了自我。 讓我們勇敢的迎接生命中的一切挑戰(zhàn)吧!
求萌芽增刊的一篇文章
仿佛迷戀一只杯子
掛畫能為房間增添光彩,要如何挑選掛畫?
家居掛畫以少而精和畫龍點(diǎn)睛為雅,以多而雜和琳瑯滿目為俗。在色彩方面,以明快淡雅為雅,以五顏六色斑駁陸離的色彩為俗。 在選擇裝飾畫尺寸選擇之前,還要根據(jù)裝飾畫懸掛的空間細(xì)分進(jìn)行不同尺寸的挑選。如果是用于裝飾電視背景墻的裝飾畫,尺寸就可以稍微大一些,以占用墻面面積的三分之二為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行挑選。如果是沙發(fā)背景墻的裝飾畫,選擇上主要以精致美觀為主。 適合客廳掛畫風(fēng)水客廳掛畫適宜掛一些寓意美好吉祥的字畫,比如富貴吉祥的牡丹畫、高雅的古典詩詞書法作品,祝福健康長壽的長壽圖,壽帶鳥,松鶴延年,中國人自古就有濃厚的山水情節(jié),客廳掛畫也適宜掛一些山水畫,仿古現(xiàn)代山水都可。 川流不息。山水畫的水流方向應(yīng)該向著屋內(nèi),如果水面上有船只,象征家中的人做事能夠一帆風(fēng)順。畫面中有太陽的山水畫可以要掛在客廳東面的墻上,有日出東方的寓意,容易興人丁,長運(yùn)勢。 以中國傳統(tǒng)字畫為雅,以盡是明星圖片為俗。適合掛客廳的畫有:眾魚嬉水字畫、荷花字畫、牡丹圖字畫、蓮花、竹子字畫、一帆風(fēng)順字畫、山水畫、書法、雄鷹展翅圖等畫。這類畫作的圖案有很多種,大致都是 尺寸可以選擇50-80cm,如果嫌一幅畫不夠時尚,也可以挑選相同風(fēng)格不同圖案的裝飾畫拼接在一起,打造出時尚的墻面空間來。
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