《鈴芽之旅》再突破:相比陽菜和三葉,鈴芽堪稱導(dǎo)演親女兒?

2023-03-30 17:09:01正觀新聞07:03 212
聲音簡(jiǎn)介

3月24日,日本導(dǎo)演新海誠最新動(dòng)畫電影《鈴芽之旅》上線,僅僅用時(shí)18小時(shí),票房就突破了1億元。貓眼電影數(shù)據(jù)顯示,截至30日17時(shí),已經(jīng)有將近34萬人評(píng)價(jià),評(píng)分9.3分。不少人表示,這是新海誠動(dòng)漫電影中最好的一部,堪稱新海誠的“集大成之作”。

這部電影到底如何?前有神作《你的名字》以及充滿爭(zhēng)議的《天氣之子》,這部電影為什么會(huì)有如此高的評(píng)價(jià)?

奇幻+愛情的浪漫內(nèi)核

有網(wǎng)友把《你的名字》《天氣之子》《鈴芽之旅》稱為新海誠“災(zāi)難三部曲”,無論是隕石降落、天氣變化還是“蚓厄”,都毫無疑問是一場(chǎng)災(zāi)難。而貫穿在災(zāi)難始末的,還有奇幻設(shè)定與男女主愛情的浪漫內(nèi)核。

紅線繩結(jié)、控制天氣、閉門師……這些新穎的奇幻設(shè)定實(shí)際上都來自日本傳統(tǒng)文化?!赌愕拿帧分械睦K結(jié)映照著日本傳統(tǒng)文化中的繩結(jié)文化以及神道的“造化三神”;《天氣之子》中“晴女”的設(shè)定也來自古老的“晴娘”傳說;《鈴芽之旅》中的“蚓厄”則與日本地震神話中的“鯰魚”故事有相似之處。

《你的名字》中三葉編繩結(jié)

就情節(jié)來說,男女主一起經(jīng)歷各種挑戰(zhàn)最終愛情圓滿的故事顯然并不新鮮,但是新海誠用這些文化傳說作為自己故事的基底,不僅跳脫出了“俗套”的框架,也為電影本身增添了神秘感。

另外,關(guān)于新海誠的電影,一直有“每一幀都可以當(dāng)壁紙”的美譽(yù),除了新海誠扎實(shí)的畫工以及超乎尋常的細(xì)致真實(shí)外,電影男女主之間細(xì)膩曖昧的情感發(fā)展也為片中的景色增加了一份浪漫色彩。

《你的名字》中瀧為了拯救三葉不斷追尋,《鈴芽之旅》的鈴芽為了救草太說出了“沒有草太的世界,我更害怕”,而《天氣之子》中的帆高和陽菜更是堪稱“為了你,與世界為敵”的典范。這樣的浪漫愛情內(nèi)核幾乎貫穿了新海誠所有的作品,少男少女拯救世界的“世界系”動(dòng)漫電影成為他的主要特色之一。

然而,也有一些觀眾對(duì)此并不買賬,過于突出以及突兀的感情線被不少人詬病,還有觀眾吐槽說新海誠的男女主都是“戀愛腦”。

災(zāi)難之后,如何生活

在奇幻+愛情的浪漫內(nèi)核之外,作為新海誠精心打磨的新作,《鈴芽之旅》很明顯有了新的突破和創(chuàng)新,其中突破之一在于對(duì)災(zāi)難的描寫與解讀。

首先,同樣作為災(zāi)難主題電影,不同于虛擬的隕石降落以及“水淹東京”,《鈴芽之旅》中,鈴芽一路關(guān)閉“往門”、封印“蚓厄”的路線,實(shí)際上與現(xiàn)實(shí)近代日本發(fā)生大地震的地點(diǎn)相同。每處廢墟的“往門”,都是近代日本曾發(fā)生過7級(jí)以上大規(guī)模地震的源頭。

鈴芽的行進(jìn)路線,從九州、四國愛媛縣、神戶、東京到巖手縣,分別對(duì)應(yīng)著2016年九州熊本大地震、2014年伊予灘地震、1995年的阪神大地震、1923年的關(guān)東大地震以及2011年的“311”大地震。

可以說,電影中鈴芽一路努力關(guān)閉“往門”,化解地震,就是對(duì)現(xiàn)實(shí)曾發(fā)生地震地區(qū)的銘記與致敬。

女主旅行路線

地震來之又去,它帶給人們的傷痛卻長(zhǎng)久無法平復(fù)。對(duì)于“島國”日本而言,頻發(fā)的地震就像懸在人們頭頂?shù)倪_(dá)摩克里斯之劍,隨時(shí)都有可能降落。電影中盤踞在東京上空的巨大“蚓厄”,就象征著日本人民頭上對(duì)地震揮之不去的陰影和恐懼。而“往門”和“閉門師”的存在,就是在這種文化背景下產(chǎn)生的美好愿望:要是能提前預(yù)知并能把地震關(guān)在“門”里就好了。

男主為封印“蚓厄”關(guān)門

如果說《你的名字》是逃離災(zāi)難,《天氣之子》是與災(zāi)難共存,那么《鈴芽之旅》想表達(dá)的,就是災(zāi)難之后,幸存下來的人,該如何活著。

鈴芽地震后被姨媽收養(yǎng),她擁有災(zāi)難后獲救的幸運(yùn),也經(jīng)歷了失去致愛親人的痛苦。片中三條腿的椅子就象征著鈴芽的心理,雖然姨媽很愛她,但失去媽媽的痛苦還是給她留下沉重的影響,椅子的缺失,一定程度也代表了鈴芽精神世界的缺失。

而在“關(guān)門”的過程中,鈴芽接收到來自他人的善意,逐漸成長(zhǎng),逐漸釋然?!巴T”里面是逝者的世界,而門外,是現(xiàn)實(shí)世界的溫暖和愛。經(jīng)歷過災(zāi)難和痛苦,也要學(xué)會(huì)“關(guān)上門”,繼續(xù)前行。就像片中鈴芽對(duì)小時(shí)候的自己說:“鈴芽,你長(zhǎng)大以后,會(huì)有喜歡的人,和美好的生活?!?/p>

男主“隱身”下的女性成長(zhǎng)

除了劇情上對(duì)災(zāi)難的描寫外,《鈴芽之旅》另一個(gè)突破就是對(duì)女主成長(zhǎng)的重點(diǎn)展現(xiàn)以及片中女性角色的突出。

看完電影后,有觀眾表示這部電影的男主草太格外討喜,原因在于他在片中大部分的時(shí)間都是以一個(gè)三條腿小椅子的形象出現(xiàn)的。在觀眾審美疲勞以及對(duì)男主形象要求越來越高的現(xiàn)在,《鈴芽之旅》中的草太變身小椅子反而更能引起觀眾的喜愛。

在整個(gè)過程中,男主椅子的形象淡化了愛情關(guān)系,反而更像是與貓咪“大臣”相似的“伙伴”的存在。這種男主的隱身,也讓鈴芽的個(gè)人成長(zhǎng)線路更加清晰、突出。

貓咪“大臣”和三條腿椅子

同時(shí),影片故事大致脈絡(luò)也從《你的名字》《天氣之子》中的“英雄救美”,變成了“美救英雄”。相比三葉和陽菜,同樣是陽光明媚的少女,鈴芽掌握了更多主動(dòng)權(quán)。

在拯救他人之外,鈴芽的個(gè)人成長(zhǎng)線路也隨著這場(chǎng)“公路旅行”越發(fā)清晰。丟掉了“英雄救美”的俗套劇情,鈴芽在尋找自我的路途中拯救自己。故事結(jié)尾揭示其幼時(shí)遇到的不是媽媽,而是自己,意料之外的發(fā)展經(jīng)過前面的鋪墊又變得合理,最后鈴芽和幼時(shí)的自己對(duì)話,“我就是明天的自己”,也給了小鈴芽鼓勵(lì)和自信。

另外,電影中的配角大多是女性這一點(diǎn)也獲得了不少好評(píng)。收養(yǎng)鈴芽的姨媽巖戶環(huán)、活潑大方的女高中生千果、獨(dú)自撫養(yǎng)兩個(gè)孩子的酒吧老板娘瑠美……這些來自女性的善意溫暖了鈴芽,也在潛移默化間讓鈴芽看到了女性不同的精彩人生。

鈴芽與環(huán)阿姨

對(duì)這些女性的刻畫,不僅讓新海誠的動(dòng)漫電影洗掉了“只有少女”的標(biāo)簽,不斷年齡段女性的加入也讓故事情節(jié)變得更加豐富多彩。

雖然還是有觀眾認(rèn)為該電影有女主過于“戀愛腦”、劇情突兀、邏輯不清等缺點(diǎn),但其浪漫內(nèi)核讓觀眾感受到熟悉味道的同時(shí),對(duì)災(zāi)難的描寫解讀以及對(duì)女主成長(zhǎng)的關(guān)注,也讓觀眾看到了新海誠沉淀幾年后新的突破。

鈴芽之旅大臣為什么喜歡鈴芽

《鈴芽之旅》大臣喜歡鈴芽的主要原因是鈴芽對(duì)他很好。 大臣是小孩子性子。小孩子是很貪玩的。但大臣卻要做要石這么久了都沒人陪她一起玩。當(dāng)鈴芽把它從工作中解放出來,還給它小魚干,還邀請(qǐng)它來家里。大臣那么多年沒人一起玩給它吃好吃的,當(dāng)然一下子就喜歡上了鈴芽。 然后第一次見鈴芽還看她開門又把門關(guān)了這種邏輯相反的事,以為鈴芽覺得好玩。就去其他門那里跟鈴芽一起玩。但是大臣不了解鈴芽真實(shí)情感。直到鈴芽想摔大臣而沒摔,大臣才知道自己被鈴芽討厭了。但對(duì)大臣來說沒有其他人對(duì)它那么好了,它還是跟著鈴芽。 直到鈴芽表示自己要代替草太成為要石。大臣急了,失去了鈴芽,大臣就像失去了家,再也沒有可以去的地方了,于是索性自己做回要石成全了鈴芽以及左大臣的目的。 關(guān)于《鈴芽之旅》的影評(píng) 影片本身沒有止步于對(duì)濃烈情感的單向抒發(fā),而是在展現(xiàn)情感力量的同時(shí),引導(dǎo)觀眾主動(dòng)進(jìn)行情感召喚與重建,以主動(dòng)性的情感生成對(duì)抗遺忘與災(zāi)難造成的創(chuàng)痛。正是將藝術(shù)敘事與現(xiàn)實(shí)世界的對(duì)接,使得影片與觀眾有了深層次的生命共振。 由于《鈴芽之旅》更多呈現(xiàn)了人與社會(huì)的關(guān)系,使得影片中情感的宣泄更透徹。配樂的節(jié)奏與劇情結(jié)合得恰到好處也讓影片的段落銜接更連貫、更有層次,再加上既能抓住眼球,又能準(zhǔn)確表達(dá)內(nèi)容和傳遞信息的精美視覺效果,共同保證了影片的質(zhì)量。

鈴芽之旅文案 | 好像喜歡的人,都是突然

鈴芽之旅文案 | 好像喜歡的人,都是突然

小學(xué)生能看《鈴芽之旅》嗎?

《鈴芽之旅》適合孩子看。 《鈴芽之旅》是新海誠執(zhí)導(dǎo)的動(dòng)畫電影,導(dǎo)演新海誠曾經(jīng)表示過,這是一部可以讓孩子和大人都享受的電影。因此,不用擔(dān)心電影有什么避諱的鏡頭,孩子適合看。 《鈴芽之旅》是一部奇幻、冒險(xiǎn)題材的動(dòng)畫電影,電影畫風(fēng)延續(xù)了新海誠一貫的風(fēng)格,很治愈也很美好,也就是說,劇情設(shè)計(jì)都是適合孩子的,不管大人還是孩子都能夠從這部影片中得到一些力量。 《鈴芽之旅》是溫情之旅 “人間煙火氣,最撫凡人心?!扁徰恐?,其實(shí)也是溫情之旅。相較于封禁往門激烈卻短暫的儀式過程,影片把最多的時(shí)長(zhǎng)給予這些并無太多矛盾沖突和情緒起伏的日常情感。正是這些不同維度的溫情敘事,在奇幻的封印故事之外為電影提供了堅(jiān)實(shí)的情感支撐,建構(gòu)了一個(gè)溫馨有序的人情世界。 這些或熟悉或陌生的溫情,既是對(duì)鈴芽這些在地震中喪失親人的幸存者的安撫,也是對(duì)震后人們積極樂觀情感世界的禮贊。對(duì)觀影者來說,是巨大的情感安慰和療愈。

鈴芽之旅主題曲原唱

鈴芽之旅主題曲原唱是周深。 《鈴芽之旅》是由RADWIMPS作曲,白夜、午上、袁天野中文填詞,周深演唱的一首歌曲,該曲于2023年3月14日公開發(fā)布,時(shí)長(zhǎng)為3分57秒。該曲是動(dòng)畫電影《鈴芽之旅》(すずめの戸締まり)同名中文主題曲。 MV展現(xiàn)了旅程中兩個(gè)人一起面對(duì)生死,經(jīng)歷離別,一次次攜手并肩拯救世界的劇情。伴隨周深的天籟之音“誰奮力吶喊著,卻吼不破命運(yùn)的殼”,觀眾們被鈴芽與草太宿命般的愛情深深打動(dòng)。周深,1992年9月29日出生于湖南省邵陽市,成長(zhǎng)于貴州省貴陽市,中國內(nèi)地男歌手。 歌曲歌詞 于你的生命之中,紅與藍(lán)的線纏繞交錯(cuò)。 在心間劃上最后一筆,勾勒出你的脈絡(luò)。 那隨風(fēng)飄蕩的聲音,從不曾被吹散片刻。 是藏在心中的話,想對(duì)你說卻還沒能說。 人生啊短暫如花,微風(fēng)啊拂過臉頰。 星光啊照誰的家,我們是宇宙一剎。 別再問,別再問,這樣的我為什么哭著。 眼淚替我訴說,意義是你,意義是我。 意義總是難以追尋的,,是我們相遇過。

《鈴芽之旅》劇情

《鈴芽之旅》劇情介紹如下

鈴芽之旅 主題曲

動(dòng)畫電影《鈴芽之旅》主題曲是《鈴芽》。 這首歌還有日文名字,叫做《すずめ》,是野田洋次郎作詞、作曲,十明演唱的一首歌曲。該曲于2022年9月30日公開發(fā)布,2022年11月11日收錄于專輯《鈴芽之旅》(すずめの戸締まり),時(shí)長(zhǎng)為3分56秒。 創(chuàng)作背景:新海誠的最新動(dòng)畫電影《鈴芽之旅》(すずめの戸締まり)的音樂制作由RADWIMPS擔(dān)任,該歌曲作為主題曲被收錄在電影原聲帶中。在尋找合適的歌手演唱這首歌的過程中,新海誠導(dǎo)演和RADWIMPS被女性歌手十明(Toaka)所吸引了。 十明(Toaka)令人印象深刻的嗓音和細(xì)膩的歌聲給電影帶來了全新的感動(dòng),野田表示:“在這首歌和十明(Toaka)之間,可以感受到一種無法割裂的羈絆”。 歌詞一覽 日文:君の中にある赤と青き線,それらが結(jié)ばれるのは心の臓,風(fēng)の中でも負(fù)けないような聲で,屆ける言葉を今は育ててる,時(shí)はまくらぎ風(fēng)はにきはだ,星はうぶすな人はかげろう,なんで泣いてるのと聞かれ答えれる涙なんかじゃ。 中文:你身中所藏的赤與青之線,二者交匯之處便是心臟之央,不遜于風(fēng)中喧囂的那絲聲音,所傳遞的話語如今生根發(fā)芽,時(shí)光鋪就前路,清風(fēng)徐徐拂過,星辰眾生故鄉(xiāng),人生水中鏡花,被問及哭泣的緣由時(shí),能言對(duì)的唯有淚水。

鈴芽之旅是愛情電影嗎

《鈴芽之旅》是一部講述了一場(chǎng)跨越時(shí)空的,愛情冒險(xiǎn)的動(dòng)畫電影。 《鈴芽之旅》女主角是個(gè)戀愛腦,不僅對(duì)男主草太一見鐘情。一個(gè)閃念就決定了要單方面私定終身,整個(gè)故事其實(shí)才發(fā)生了5天,就已經(jīng)愿意為男主犧牲自己的性命。 許多朋友忽略了,鈴芽在九州溫泉小鎮(zhèn)廢墟里的自言自語。她說好像在哪里見過草太,但由于太像陳詞濫調(diào)的搭訕方式,后來就沒有再提。 章節(jié)介紹 我們知道小鈴芽在常世里見到的女人,并不是她的母親,而是未來的自己。只不過是穿上了白色長(zhǎng)衫,而那白色長(zhǎng)衫,就是草太的衣服。也就是說,當(dāng)小鈴芽見到未來的鈴芽時(shí),草太就在她們的身邊。當(dāng)小鈴芽走出往門回頭望去時(shí),其實(shí)是見到了兩個(gè)剪影,一個(gè)是鈴芽,一個(gè)是草太。 甚至還有一張官方海報(bào),注意是官方海報(bào),直接把她們?nèi)齻€(gè)人畫在了一起,三個(gè)人手牽著手走向往門。我們無從得知,但對(duì)于鈴芽來說,她的的確確曾經(jīng)見過草太。盡管隨著時(shí)間的流失,記憶已經(jīng)模糊,但是夢(mèng)中的片段依然會(huì)在小鈴芽的腦海中蕩漾。她雖然忘記了草太是誰,但是對(duì)草太的印象卻始終保存。

鈴芽之旅情感文案

《鈴芽之旅文案》 1.春日浪漫時(shí),我們見面吧。2.好像喜歡的人,都是突然遇見的。3.干萬次的遇見里,我唯獨(dú)望向了你。4.你我相逢的意義就在此刻。5.心懷勇氣奔向光亮的明天。 1.雙向奔赴,相見才有意義。2.奔赴三年之約,我出發(fā)了。 3.有人問我春天是什么,于是我想起了第次遇見你4.究竟要跨越多少距離,你我才能抵達(dá)目的地。 1.人聲鼎沸,車水馬龍,大家都堅(jiān)信未來會(huì)更好。2.人生的出口,就是來世的那個(gè)入口。 3.雖然你現(xiàn)在可能覺得一片黑暗,可是早晨總會(huì)來臨。4.門的另一邊,有著所有的時(shí)間。 1.唯有你的觸碰,才能使我的心臟開始跳動(dòng)。2.這世界上唯一能夠陪你走出傷痛的人,永遠(yuǎn)只有自己。3.死亡隨時(shí)會(huì)來臨,即使再一年再一天,就算是一小時(shí),我們都想活下去。 1.活下去的話定能遇到你喜歡的人也會(huì)遇見很多喜歡你的人。2.雖然你現(xiàn)在身處絕望之中但一定會(huì)有閃光的日子在前方等著你的。

鈴芽之旅怎么畫

鈴芽之旅的繪畫步驟如下: 1、構(gòu)思故事和場(chǎng)景 在開始繪畫之前,需要先構(gòu)思鈴芽之旅的故事和場(chǎng)景。這包括確定故事情節(jié)、人物形象、背景環(huán)境等。為了更好地呈現(xiàn)故事和場(chǎng)景,可以繪制一些草圖和概念圖,以幫助你確定繪畫的構(gòu)圖、色彩和光影效果。 2、繪制線稿 在線稿階段,需要確定人物和場(chǎng)景的輪廓和比例??梢允褂幂p柔的線條來勾勒出人物和場(chǎng)景的輪廓,并注意保持線條的流暢性和準(zhǔn)確性。在繪制人物時(shí),需要注意面部的表情和細(xì)節(jié),以及身體姿勢(shì)和動(dòng)作。在繪制場(chǎng)景時(shí),需要確定背景的透視和細(xì)節(jié),以及色彩和明暗效果。 3、添加細(xì)節(jié)和色彩 在完成線稿之后,可以開始添加細(xì)節(jié)和色彩。在添加細(xì)節(jié)時(shí),需要注意紋理和質(zhì)地的表現(xiàn),以及色彩的搭配和運(yùn)用。在為人物上色時(shí),需要注意面部的明暗效果和立體感,以及身體服飾的細(xì)節(jié)和質(zhì)感。在為場(chǎng)景上色時(shí),需要注意背景的透視和遠(yuǎn)近效果,以及色彩的搭配和運(yùn)用。 繪畫的方法: 1、跟隨教程學(xué)習(xí) 初學(xué)者可以通過跟隨繪畫教程來學(xué)習(xí)繪畫方法和技巧。這些教程通常包括詳細(xì)的步驟和指導(dǎo),可以幫助你逐步掌握繪畫的基礎(chǔ)知識(shí)。教程可以是書籍、視頻課程或在線教程。 在跟隨教程學(xué)習(xí)時(shí),需要仔細(xì)閱讀和理解步驟,并嘗試將其應(yīng)用到自己的繪畫中。通過不斷地練習(xí)和實(shí)踐,可以逐漸提高自己的繪畫技巧和水平。 2、觀察和研究?jī)?yōu)秀作品 觀察和研究?jī)?yōu)秀作品是提高繪畫技巧的另一種方法??梢詤⒂^藝術(shù)展覽、瀏覽畫冊(cè)或在網(wǎng)上搜索優(yōu)秀的繪畫作品,并仔細(xì)觀察其構(gòu)圖、色彩、線條等方面的特點(diǎn)。 通過觀察和研究,你可以學(xué)習(xí)到許多優(yōu)秀的繪畫技巧和風(fēng)格,并逐漸將其應(yīng)用到自己的作品中。同時(shí),也可以通過分析和研究?jī)?yōu)秀作品的不足之處,反思自己的作品并加以改進(jìn)。 3、寫生和創(chuàng)作 寫生和創(chuàng)作是提高繪畫技巧的重要方法??梢缘綉敉饣蚴覂?nèi)寫生,將自然景物或現(xiàn)實(shí)生活作為繪畫素材。在寫生時(shí),需要注意觀察景物的形態(tài)、色彩和光影等方面的特點(diǎn),并嘗試使用不同的繪畫技巧和方法來表現(xiàn)。 同時(shí),也可以進(jìn)行創(chuàng)作,根據(jù)自己的想象和創(chuàng)意來創(chuàng)作繪畫作品。在創(chuàng)作時(shí),可以嘗試不同的風(fēng)格、技巧和主題,以鍛煉自己的想象力和創(chuàng)造力。

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