歡迎收聽雪球和喜馬拉雅聯(lián)合出品的財(cái)經(jīng)有深度，雪球，國內(nèi)領(lǐng)先的集投資交流交易一體的綜合財(cái)富管理平臺(tái)，聰明的投資者都在這里。聽眾朋友們大家好，我是主播匪石-34，今天分享的內(nèi)容叫快遞行業(yè)格局改善？來自田瑀研究筆記。
國家郵政局公布2月快遞行業(yè)運(yùn)行情況，簡而言之就是1-2月業(yè)務(wù)累計(jì)完成量和業(yè)務(wù)收入都是增長。另據(jù)國家郵政局?jǐn)?shù)據(jù)，1-2月快遞與包裹服務(wù)品牌集中度指數(shù)頭部8所企業(yè)為85.1%，同比下降0.2%，環(huán)比1月增長0.3%，保持較高水平。
龍頭市場(chǎng)份額高度集中，通常被認(rèn)為是格局優(yōu)良的代名詞，再加上經(jīng)濟(jì)探底，需求復(fù)蘇的大邏輯，這是我們?cè)谕顿Y中經(jīng)常會(huì)遇到的“投資機(jī)會(huì)”，我是怎么看的呢？
還是老習(xí)慣，從基礎(chǔ)的概念摳起。
“競(jìng)爭格局改善”這個(gè)詞又是那種一聽就懂，但仔細(xì)想象卻不明白的投資常用詞，通常與之關(guān)聯(lián)的詞匯就是“市場(chǎng)集中度高”“競(jìng)爭趨緩”“盈利能力改善”等等，這一連串的“專業(yè)”詞匯容易形成這樣的條件反射，這種粗暴的掛鉤和容易應(yīng)用的結(jié)論讓大家耳熟能詳，但希望大家下次看到這個(gè)詞兒的時(shí)候慎重再慎重，因?yàn)橛芰Φ母纳茮]有那么簡單。
一切還是回到生意的本身，來想想市場(chǎng)集中度高帶來的競(jìng)爭格趨緩的微觀機(jī)制是什么？以電商快遞為例，當(dāng)下得出競(jìng)爭趨緩的原因無非有三：一是市場(chǎng)集中度很高，二是前些年大家都不太賺錢，三是行業(yè)需求增速放緩。
首先來看市場(chǎng)集中度很高，這個(gè)論據(jù)最能迷惑人，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)學(xué)的經(jīng)典書籍中就是以市場(chǎng)集中度來劃分市場(chǎng)競(jìng)爭狀態(tài)的。不過應(yīng)用的時(shí)候重點(diǎn)要看假設(shè)前提，大多數(shù)模型都是在不符合實(shí)際情況的假設(shè)下的“理想模型”或“半理想模型”，不能直接用。
集中度較高的情況下競(jìng)爭容易緩和的內(nèi)在機(jī)理是——如果參與競(jìng)爭的玩家都對(duì)未來預(yù)期較為謹(jǐn)慎，其競(jìng)爭意愿會(huì)降低，同時(shí)由于集中度高，玩家之間容易形成默契，在理性人的假設(shè)下，容易一定程度上放棄對(duì)彼此份額的爭奪，從而改善競(jìng)爭格局以及盈利能力。
說到這大家應(yīng)該發(fā)現(xiàn)了，這里面的強(qiáng)假設(shè)太多了，導(dǎo)致即使靜態(tài)來看用集中度判斷競(jìng)爭格局的準(zhǔn)確率都不一定比扔硬幣高，如果再加上時(shí)間維度……
回到電商快遞，這里面的幾個(gè)假設(shè)都不太成立，再加上商業(yè)模式上天然對(duì)于規(guī)模的渴求，集中度高對(duì)于電商快遞的競(jìng)爭趨緩而言幾乎沒有作用。
再來看第二個(gè)原因，前些年大家都不太賺錢，這個(gè)情況首先屬實(shí)，由于盈利能力較差來自于各方面的壓力如股東的壓力、員工的壓力、加盟商的壓力等等，靜態(tài)來看可能使得企業(yè)競(jìng)爭的意愿下降，但若加上時(shí)間的維度，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這并不是一個(gè)穩(wěn)態(tài)，一旦這些壓力緩解，重回競(jìng)爭幾乎是必然事情。如果你是奔著一個(gè)盈利周期去，這沒問題，但這對(duì)于企業(yè)長期盈利能力的影響微乎其微。
第三是行業(yè)需求增速放緩，這一點(diǎn)似乎是行業(yè)共識(shí)，但行業(yè)需求增速放緩是否就一定能夠有效降低大家的競(jìng)爭欲望？答案是存疑的，因?yàn)檫@是一個(gè)相對(duì)概念，一定是行業(yè)需求的增速下滑到總體增量對(duì)于大家并無吸引力的時(shí)候，才會(huì)導(dǎo)致競(jìng)爭趨緩，但我國的電商快遞市場(chǎng)太大了，即使增速下滑，對(duì)于仍未達(dá)到規(guī)模經(jīng)濟(jì)的企業(yè)而言仍是極具誘惑力的，畢竟更大的業(yè)務(wù)量意味著更低的成本。
在投資中這種“簡單易用”的指標(biāo)很多，大家用之前要多想想，其內(nèi)涵往往是十分豐富的，投資沒啥捷徑，也沒有什么“秘籍”，一切回到生意的本質(zhì)，那才是一切投資的起點(diǎn)。
擇其善者而從之其不善者而改之這名話演變的成語是什么
可以想到成語：三人行，必有我?guī)熀蛽裆贫鴱摹?1、成語解釋【成語】： 三人行，必有我?guī)煛酒匆簟浚?sān rén xíng，bì yǒu wǒ shī 【解釋】： 三個(gè)人一起走路，其中必定有人可以作為我的老師。指應(yīng)該不恥下問，虛心向別人學(xué)習(xí)?！境鎏帯浚?《論語·述而》：“三人行，必有吾師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。” 【成語】： 擇善而從【拼音】： zé shàn ér cóng 【解釋】： 從：追隨，引伸為學(xué)習(xí)。指選擇好的學(xué)，按照好的做。【出處】： 《論語·述而》：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！?2、三人行，必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之的譯文別人的言行舉止，必定有值得我學(xué)習(xí)的地方。選擇別人好的學(xué)習(xí)，看到別人缺點(diǎn)，反省自身有沒有同樣的缺點(diǎn)，如果有，加以改正。
擇其善者而從之其不善者而改之演變的成語是什么？
可以想到成語：三人行，必有我?guī)熀蛽裆贫鴱摹?1、成語解釋【成語】： 三人行，必有我?guī)煛酒匆簟浚?sān rén xíng，bì yǒu wǒ shī 【解釋】： 三個(gè)人一起走路，其中必定有人可以作為我的老師。指應(yīng)該不恥下問，虛心向別人學(xué)習(xí)?！境鎏帯浚?《論語·述而》：“三人行，必有吾師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之?！?【成語】： 擇善而從【拼音】： zé shàn ér cóng 【解釋】： 從：追隨，引伸為學(xué)習(xí)。指選擇好的學(xué)，按照好的做?！境鎏帯浚?《論語·述而》：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。?2、三人行，必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之的譯文別人的言行舉止，必定有值得我學(xué)習(xí)的地方。選擇別人好的學(xué)習(xí)，看到別人缺點(diǎn)，反省自身有沒有同樣的缺點(diǎn)，如果有，加以改正。
擇其善者而從之,其不善者而改之 演變的成語
擇善而從 (zé shàn ér cóng) 解釋：從：追隨，引伸為學(xué)習(xí)。指選擇好的學(xué)，按照好的做。 出處：《論語·述而》：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！? 示例：遇事必詳為考慮，而后與部下商議，～。 ★老舍《張自忠·劇中重要人物說明》
善意的傳遞盲眼阿婆
（1）續(xù)想必須是正確的行為。如：水電老板不要工錢；許多人都來義務(wù)幫工；等。（2分） ?。?）①在生活中不與同學(xué)攀比，不買高檔文具； ?、谠谑程贸燥垥r(shí)，不隨便飯菜；等。 評(píng)分說明：每點(diǎn)2分，共4分；只要言之有理，但必須是節(jié)儉方面的，每點(diǎn)即可得2分，但不超過4分。
慈善愛心文化-學(xué)會(huì)感恩,傳遞愛心發(fā)言稿
人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；如果你是一棵小草，就增添一份綠意；如果你是一顆星星，就點(diǎn)綴一角天空。
怎么改善自我？
恩。你能問出這個(gè)問題，說明其實(shí)你并不是天生性格上的傲慢，不近人情。相反你是一個(gè)懂得自我反思，自我反省的人。 在成長的過程中，不斷反思，不斷反省，就是一個(gè)完善自我的重要途徑。
改善是什么意思
改善 - 1：使原來的狀況變得好些 例：建國以來,人們的生活條件有了很大改善 2： 部分地、在某種程度上提到較好、較高水平 例：改善住房條件 改善 - 相關(guān)內(nèi)容 改進(jìn) 改造 改變 改化 改正 改掉
3歲孩子還不能自己看書怎么改善
讀書的好處有哪些 1、書籍是人類的精神食糧，心理醫(yī)生，知識(shí)源泉，進(jìn)步階梯，讀書可以放松身體，放飛心情，開闊視野，增長知識(shí)，提高學(xué)識(shí)，成事促業(yè)，快樂家人。 2、讀書可以修養(yǎng)性情。讀書實(shí)在是人生一大幸事。讀自己喜愛的書，讀自己想讀的書，讀自己愿讀的書，在寧靜的時(shí)空里細(xì)細(xì)品嘗，認(rèn)真思考，從而更好地認(rèn)識(shí)世界，感悟生活之波跌宕涌動(dòng)，進(jìn)而擁有一份愉悅、一份快樂。 3、讀書可以增知廣見。當(dāng)前各地都在認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)精神，努力實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，所以必須全民動(dòng)員共克時(shí)難，必須提高全民的綜合素質(zhì)，創(chuàng)造良好的內(nèi)外部環(huán)境，構(gòu)建文明和諧的社會(huì)，從而儲(chǔ)備知識(shí)能量，不斷增長才干，打下干事創(chuàng)業(yè)的根基。 4、讀書可以改變氣質(zhì)。一個(gè)人讀不讀書、讀了幾本書，雖然一時(shí)看不出來，而長期不讀書、不看報(bào)，那么，這個(gè)人一定像古人所說：“一日不讀書，便覺面目可憎”。而讀一本好書，就像交了一個(gè)益友，與一位智者對(duì)話，對(duì)人的言行舉止，處世方式都有益處。久而久之，人的氣質(zhì)自然就會(huì)提升。 5、讀書可以美好生活。讀書是甜蜜的。工作之余，獨(dú)守一片寧靜，潛心閱讀一本好書，就等于把生活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻，的確是無比愉悅的事情。
如何改善內(nèi)向的性格？？
內(nèi)向的性格并沒有不好，認(rèn)可并且接受自己的性格
孩子性格放不開怎么辦 孩子性格放不開怎么改善
1、找出孩子性格懦弱的原因。小孩子性格懦弱的一天不會(huì)形成,肯定和他們所處的環(huán)境或者遇到的事情有關(guān)系,家長最好找出小孩子性格懦弱形成的具體原因,然后積極采取應(yīng)對(duì)措施加以改善。 2、做個(gè)榜樣。小孩子性格軟弱并不一定就是缺點(diǎn),因?yàn)樵儆赂业娜嗽谛愿裆弦灿星优车囊幻?。小孩子的性格比較懦弱,家長可以積極地給孩子講一些英雄的故事,給孩子樹立一個(gè)英雄的形象,用大英雄的故事來改變孩子懦弱的缺點(diǎn),讓孩子逐漸堅(jiān)強(qiáng)起來。 3、使孩子學(xué)會(huì)與社會(huì)接觸。小孩子性格懦弱,肯定會(huì)有不愿與人接觸的問題,家長必須盡量讓孩子與社會(huì)接觸,例如見熟人讓孩子學(xué)著打招呼,見到小朋友學(xué)會(huì)主動(dòng)接觸等到那個(gè)人,經(jīng)過鍛煉后,小孩子的性格是可以改變的。
