2336-吃人的水塘

池塘水塘魚塘

池塘應(yīng)該是指的一些相對(duì)來說比較小的天然的坑塘；水塘一般是專門作為儲(chǔ)水用的池塘；魚塘，顧名思義用來養(yǎng)魚的池塘。

池塘的塘的成語？

含有“塘”的成語：荻塘女子、半畝方塘、發(fā)堿決塘 荻塘女子 【拼音】： dí táng nǚ zǐ 【解釋】： 鷺的一種別稱。 【出處】： 清·厲荃《事物異名錄·禽鳥·鷺鷥》：“東坡詩稱鷺為雪衣兒，杜牧賦稱風(fēng)標(biāo)公子，《廣記》云，獲塘女子?！? 半畝方塘 【拼音】： bàn mǔ fāng táng 【解釋】： 半畝池塘，形容很小的地方。 【出處】： 宋·朱熹《觀書有感》:“半畝方塘一鑒開?！?【舉例造句】： 竟不得半畝方塘為立身之地 清·李漁《閑情偶寄》 發(fā)堿決塘 【拼音】： fā kàn jué táng 【解釋】： 堿：指堤岸；塘堤。因發(fā)大水使堤岸潰決。 【出處】： 《淮南子·主術(shù)訓(xùn)》：“夫防民之所害，開民之所利，威行也。若發(fā)堿決塘，故循流而下，易以至。”

池塘的塘四字成語

【半畝方塘】半畝池塘,形容很小的地方. 【荻塘女子】鷺的一種別稱. 【發(fā)堿決塘】堿：指堤岸；塘L堤.因發(fā)大水使堤岸潰決.

大魚一般在塘中間還是塘邊上

大魚一般在深水吧

馬塘的馬塘村名稱由來

關(guān)于馬塘村村名的來歷有兩說。一說見自《宗譜》，說宋崇寧年間，金讓的的兒子金敏帆隱慶，被宋徽宗的弟弟歧王選取為郡馬，他回鄉(xiāng)時(shí)，“輿衛(wèi)車馬”“洗濯于此”，故塘以馬名，村子被叫做馬塘。另一說來自民間傳說，據(jù)說郡馬太公后來被權(quán)奸誣陷而殺頭（也有說是護(hù)衛(wèi)皇上而伍瞎負(fù)傷），他的坐騎負(fù)主公奔回家鄉(xiāng)，至村外塘邊跪下，此態(tài)橘廳塘即被稱為“跪馬塘”。這口塘至今仍沿用舊名，位于今村東五百米電水泵所在處。村在塘邊，故名馬塘。

電視劇，錢塘傳奇，結(jié)局是什么？

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帶有塘字的成語

沒有帶有塘字的成語。 帶有塘字的詞語有：半畝方塘 半畝方塘[ bàn mǔ fāng táng ] 釋義：半畝池塘，形容很小的池塘。 出處：宋.朱熹《觀書有感（其一）》半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。 白話釋義：半畝大的方形池塘像一面鏡子一樣展現(xiàn)在眼前，天空的光彩和浮云的影子都在鏡子中一起移動(dòng)。 塘拼音：táng? 釋義： 1.堤岸；堤防：河～。?！?。 2.水池：池～。魚～。這個(gè)～不太深。 3.浴池：澡～。 4.室內(nèi)生火取暖用的坑。 5.姓。 擴(kuò)展資料 漢字演變： 相關(guān)組詞： 1.葦塘[wěi táng]? 生長(zhǎng)蘆葦?shù)某靥痢? 2.泥塘[ní táng]? 爛泥淤積的洼地。 3.池塘[chí táng]? 蓄水的坑，一般不太大，比較淺：～養(yǎng)魚。 4.塘堰[táng yàn]? 塘壩。 5.火塘[huǒ táng]? 室內(nèi)地上挖成的小坑，四周壘磚石，中間生火取暖。

塘字成語詞語

半畝方塘 半畝池塘 荻塘女子 荷塘月色

水塘是什么意思

水塘 shuǐ táng 池塘。 元 王禎 《農(nóng)書》卷十八:“水塘，即洿池也。因地形坳下，用之潴蓄水潦，或修筑甽堰，以備灌溉田畝，兼可畜育魚鱉，栽種蓮芡?！?凌力 《星星草》第八章一:“從 看山樓 上向南望，是一片鄉(xiāng)村景色，稻田碧綠，水塘清清?！?袁哲飛 《車從北京來·向紅管天》:“[ 向紅 ]在小水塘里養(yǎng)著螞蝗、泥鰍，還有幾只烏龜。”

塘字開頭的成語

沒有塘字開頭的成語，帶有塘字的成語只有一個(gè)“半畝方或隱塵塘”。 半畝方塘?[ bàn mǔ fāng táng ] 釋義：半畝池塘，形容很小的池塘。 出自：《觀書有感》 作者：朱熹?? 朝代：南宋 原文： 半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。 問渠那得清如許？為有源頭活水來。 白話譯文： 半畝大的方形池塘像一面鏡子一樣展現(xiàn)在眼前，天空的光彩和浮云的影子都在鏡子中一起移動(dòng)。 要問為何那方塘的水會(huì)這樣衫禪清澈呢？是因?yàn)橛心怯啦豢萁叩脑搭^為它源源不斷地輸送活水啊。 擴(kuò)展資料： 《觀書有感》攜談賞析 朱熹《觀書有感》是一首說理詩。從字面上看好像是一首風(fēng)景之作，實(shí)際上說的是讀書對(duì)于一個(gè)人的重要性。這首詩包含著雋永的意味和深刻的哲理，富于啟發(fā)而又歷久常新，寄托著詩人對(duì)讀書人的殷切希望。 讀書需要求異求新，詩作以源頭活水比喻學(xué)習(xí)要不斷讀書，不斷從讀書中汲取新的營(yíng)養(yǎng)才能有日新月異的進(jìn)步。學(xué)生在讀書時(shí)要克服浮躁情緒，才能使自己的內(nèi)心清澈如池水。源頭活水不斷，池水才能清澈見底映照出藍(lán)天云影，人只有經(jīng)常開卷閱讀才能滋潤(rùn)心靈煥發(fā)神采。 半畝大的池塘像明鏡一樣，映照著來回閃動(dòng)的天光云影。要問這池塘怎么這樣清澈？原來有活水不斷從源頭流來?。∫栽搭^活水比喻讀書學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持開卷不斷汲取新知，才能有日新月異的進(jìn)步，詩的寓意多么深刻！ 詩人以景喻理，形象而又深刻，巧妙地表達(dá)了一種微妙的而又令人愉悅的讀書感受。這首詩所表現(xiàn)的讀書有所領(lǐng)悟時(shí)的那種靈氣流動(dòng)、思路明暢、精神愉悅活潑而自得自在的境界，正是作者作為一位大學(xué)問家的切身的讀書感受。 詩人在作品中所表達(dá)的感受雖然僅就讀書而言，卻寓意深刻，內(nèi)涵豐富，可以做廣泛的理解。特別是“問渠那得清如許，為有源頭活水來”兩句，表面是寫水因?yàn)橛性搭^活水不斷注入才“清如許”，實(shí)則預(yù)示人要心靈澄明，就得不斷認(rèn)真讀書，不斷求新求異，不斷獲取新知，才能達(dá)到至高的境界。