反間諜三大案018回京布置

演講比賽會(huì)場(chǎng)布置方案

二、會(huì)場(chǎng)具體安排： 部門 內(nèi)容 完成情況 負(fù)責(zé)人 備注 1.全面協(xié)調(diào)工作 需要準(zhǔn)備每場(chǎng)嘉賓的簡(jiǎn)介ppt，在每場(chǎng)講座開始前展示，可適當(dāng)播放舒緩的音樂 2.噴繪的張貼 粘貼在講臺(tái)左側(cè)黑板上方 3.橫幅的懸掛（研會(huì)“以人為本…”的橫幅） 懸掛在會(huì)場(chǎng)后方位置 4.鮮花的準(zhǔn)備和放置 鮮花當(dāng)天買并在講座前放置在講臺(tái)中央。送嘉賓的花是斜捧花 5.準(zhǔn)備水瓶和茶葉，為主講人泡茶 水可以在研究生院打。請(qǐng)準(zhǔn)備綠茶。同時(shí)放一瓶礦泉水給老師選擇 6.會(huì)場(chǎng)布置提前一小時(shí)，調(diào)試好話筒、投影等 需借兩個(gè)話筒。一個(gè)直立話筒給主講老師；一個(gè)無線話筒給提問同學(xué) 7.中間第一排的座位請(qǐng)空出來給講座舉辦學(xué)院的老師。 （放5-6瓶礦泉水在第一排） 8.請(qǐng)?jiān)诘谌胖虚g空出兩個(gè)位置給錄像同學(xué) 9.安排好學(xué)院負(fù)責(zé)簽到的同學(xué)位置 講座結(jié)束之后再簽到 講座流程中的注意事項(xiàng) 1．講座負(fù)責(zé)人迎接主講嘉賓 在門口準(zhǔn)備好 2.請(qǐng)主講人在嘉賓簿上題字，并詢問授權(quán)問題。 安排嘉賓在第一排就坐休息。并準(zhǔn)備茶水。 3.負(fù)責(zé)添置茶水 講座過程中能如嘉賓飲用熱茶，安排專門同學(xué)負(fù)責(zé)添加 4.安排3個(gè)提問同學(xué)，準(zhǔn)備4-5個(gè)問題 為避免冷場(chǎng)，主持人也需要準(zhǔn)備一個(gè)問題。 5.安排一個(gè)女生送花致謝 鮮花必須是斜捧花 6．講座完成后將所借物品歸還調(diào)度中心。 話筒 7.講座后收拾會(huì)場(chǎng)，包括取橫幅、噴繪、鮮花等。并進(jìn)行交接。 收拾好后給下一場(chǎng)講座籌備負(fù)責(zé)組

演講比賽會(huì)場(chǎng)布置方案

演講臺(tái)上面打上一條紅色的橫幅：.......標(biāo)語........ 講臺(tái)左邊放置講桌（紅色，上面裝飾點(diǎn)鮮花） 講臺(tái)下面設(shè)置：評(píng)委席要求評(píng)委席跟講臺(tái)差不多高 評(píng)委席后面：設(shè)觀眾席氣球彩帶之類的裝飾品有規(guī)律的貼在觀眾席周邊的墻上，和評(píng)委的桌上.... 應(yīng)該就是這樣的吧?。?！

急求??！比賽會(huì)場(chǎng)的布置方案?。?/h3>

1.禮堂式：面向房間前方擺放一排排座椅，中間留有較寬的過道。 　　 特　點(diǎn)：在留有過道的情況下，最大程度地?cái)[放座椅； 　　 觀眾沒有地方放資料，也沒有桌子可用來記筆記。 　　 2.教室式：房間內(nèi)將桌椅按排端正擺放或成"V"型擺放，按教室式布置房間根據(jù)桌子 　　 的大小而有所不同。 特點(diǎn)：可針對(duì)房間面積和觀眾人數(shù)在安排布置上有一定的靈活性 　　 。 　　 3.弦月式：房間內(nèi)放置一些圓形或橢圓形桌子，椅子只放在桌子的一面，以便所有觀 　　 眾都面向屋子的前方。 　　 4.方形中空式：桌子擺成方形中空，不留缺口。椅子擺在桌子外圍。 　　 5.馬蹄形或"U"形：將桌子連接著擺放成長(zhǎng)方形，但空出一個(gè)短邊。椅子擺在桌子外 　　 圍也可以內(nèi)外都擺放。

幼兒園怎么布置？幼兒園布置案例圖片。

幼兒園是祖國(guó)未來花朵與棟梁的起源地，幼兒園的方方面面都關(guān)系到幼兒的健康與成長(zhǎng)。幼兒園裝修，同樣深切關(guān)系到幼兒的健康與發(fā)展。幼兒園如何布置?下面是幾張幼兒園布置圖片： 1、幼兒園設(shè)計(jì)要點(diǎn)：平面布置應(yīng)功能分區(qū)明確、避免相互干擾，方便使用管理，有利于交通疏散。 嚴(yán)禁將幼兒生活用房設(shè)置在地下室或半地下室內(nèi)。生活用房的室內(nèi)凈高：活動(dòng)室、寢室、乳兒室不低于2.80米，音體活動(dòng)室不低于3.6米。別落下廚房和衛(wèi)生間，這是兩個(gè)最能反映幼兒園衛(wèi)生狀況的場(chǎng)所，不可忽視。 2、大型玩具，可以布置在室內(nèi)或室外，根據(jù)需要選購(gòu)合適的式樣型號(hào)。玩具的種類有很多，可以直接向玩具商索要采購(gòu)圖樣。大型玩具的地面要鋪墊柔軟，常用橡塑地墊。需要注意的是定期檢查玩具結(jié)構(gòu)的牢固性能。 3、運(yùn)動(dòng)休閑場(chǎng)所，不同規(guī)模的幼兒園有不一樣的設(shè)計(jì)布局，有室內(nèi)室外之分，小型幼兒園多在室內(nèi)，幼兒園墻面的裝飾裝潢，日趨多樣化，目前常用的是貼瓷磚，刷涂料，制作墻面壁畫，利用手工制作或工藝品進(jìn)行貼掛。有越來越多的幼兒園采用卡通壁畫來裝飾墻面，幼兒園墻面裝飾裝潢逐漸成為幼兒園室內(nèi)外環(huán)境裝飾布置主要的一個(gè)組成部分，利用這一點(diǎn)可以很好地創(chuàng)建與教育相適應(yīng)的環(huán)境。 4、校園綠化，一些大型的地面積豐富的幼兒園才會(huì)有這項(xiàng)工作安排，而且有專業(yè)的綠化管理人員，除了栽植常綠色植物和花卉之外，我建議再栽植一些果樹，比如桃樹：花色艷麗?？紤]到安全性，有枝條的樹木要布置在非運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。小幼兒園常用一些花卉盆景或塑料仿制品作為裝飾。 ? 幼兒園是小孩子啟蒙的地方，我也認(rèn)為很重要，希望上邊的幼兒園布置圖片和布置的方法能給大家一些幫助，希望我們都一起為孩子創(chuàng)造好的環(huán)境。

誰能推薦幾部反間諜的小說？

《一雙繡花鞋》

小學(xué)生的聯(lián)歡晚會(huì)怎么布置才好看？給幾個(gè)圖案看看。

倒著說 規(guī)則：先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù)，比如這一輪出題必須在四個(gè)字以內(nèi)，也就是說出題的人可以任說一句話?！拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯(cuò)就算失敗。 集體造句 規(guī)則：分成若干小組，每一小組第一位組員準(zhǔn)備好一支筆和一張空白紙，游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個(gè)字，然后將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫完一個(gè)字后交給第三位組員……直到組成一個(gè)句子。 要求：如果到排尾句子沒有結(jié)束則排尾的組員將句子寫完整，寫完后將所造的句子高舉起來，最后以句子通順，先舉起造好句子的小組為勝。 報(bào)紙拔河 概要：在報(bào)紙上挖兩個(gè)洞來進(jìn)行拔河的游戲 道具：舊報(bào)紙 方法： 1、在報(bào)紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞； 2、2人對(duì)坐各自把報(bào)紙?zhí)咨线M(jìn)行拔河（站著拔亦可）； 3、報(bào)紙破裂離開脖子的一方輸。 注意事項(xiàng)：不可以用手去拉。 人數(shù)：每組限六人 場(chǎng)地：不限 道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張） 汽球（每組一個(gè)） 適合：全部的人 游戲方法： 1. 分組，不限幾組，但每組必須要有六人。 2. 主持人請(qǐng)每組每人抽簽。 3. 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

小班活動(dòng) 一起布置教室教案

活動(dòng)內(nèi)容：一起玩 活動(dòng)目標(biāo) 1、初步培養(yǎng)幼兒謙讓的美德，體驗(yàn)友好相處的快樂。 2、通過引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)協(xié)商、輪流玩等基本的交往技能,使幼兒能和小朋友合作游戲，不爭(zhēng)搶玩具。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、創(chuàng)設(shè)“玩具大家玩”活動(dòng)區(qū)。 2、《輪流玩》的圖片。 活動(dòng)過程： 1、組織教學(xué)，引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。 2、教師有感情地講述故事一遍，讓幼兒欣賞。 3、教師出示圖片，邊講故事，邊讓幼兒從角色圖片中找出相關(guān)角色，幫助幼兒記憶。 4、教師引導(dǎo)幼兒討論： （1）皮球只有一個(gè)，小動(dòng)物們都搶，能玩高興嗎？ （2）想一想有沒有好的辦法？ 5、通過討論使幼兒學(xué)會(huì)謙讓、不爭(zhēng)搶、輪流玩。 6、小組活動(dòng)：輪流玩。 教師給幼兒提供幾種他們特別喜歡的玩具，分小組輪流玩。 7、學(xué)說短句：“請(qǐng)給我玩一玩好嗎？”“你先玩吧！” 8、戶外游戲《玩滑梯》。 （1）教師對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育后，讓幼兒排好隊(duì)到戶外輪流玩滑梯。提醒幼兒等前面的小朋友好隊(duì)到戶外輪流玩滑梯。提醒幼兒等前面的小朋友滑下后，后面的小朋友再滑。 9、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒說一說： （1）你的前面是誰？后面是誰？ （2）玩玩具時(shí)爭(zhēng)搶行不行？誰滑得好？ 10、教師對(duì)幼兒上課情況進(jìn)行講評(píng)，教育孩子不要以自我為中心，有玩具要和同伴分享。

小學(xué)低年級(jí)教室布置方案

要有點(diǎn)孩子的味道，幼稚點(diǎn)，顏色嘛，鮮艷點(diǎn)。布置好點(diǎn)。

婚禮方案和場(chǎng)景布置

卿琳愛在蔓延 綠樹為主，其實(shí)已經(jīng)凸顯了你們的主題，可以用白色來相襯，輕盈，自然，飄逸，然人感覺很放松。用一些白色的鮮花來裝飾，百合與玫瑰，還有樹枝和葉子。象征百年好合，寓意白頭偕老，這樣父母親也可以接受。不要繁瑣，也不要太對(duì)稱化，干凈素雅是要達(dá)到的效果。

怎樣用圖案法布置小房間？

許多城市家庭的住房都不夠?qū)挸?，如何布置才能使小房間顯得緊湊宜人，是城市居民普遍關(guān)心的問題。視覺上的某些錯(cuò)覺能影響人們對(duì)空間的高低、大小的判斷。如不同的墻紙花紋，會(huì)帶給人們截然不同的擴(kuò)大或縮小的視覺體驗(yàn)。為增強(qiáng)寬闊感，裝修墻壁時(shí)宜使用那種帶有菱形圖案的壁紙。