不要在家里室內(nèi)打傘！

室外傘怎么打開？

1.用手握住傘柄，充分抖開傘面，這個步驟防止傘面和傘骨纏在一起，打開時傷及到傘骨或者是傘面。 2.對著無人或者無物地方按著向上箭頭的按鈕撐開。 3.收回時按下向下的箭頭，然后按住傘頭傘尾，往里壓回即可。

下雨和同學(xué)一起撐傘到教室，她到教室就把傘扔到一個臟的角落里了，我覺得反正不是我的傘我才不管，但是我

不是，她都不愛惜自己的傘，管她的干嘛

影室燈和傘燈的區(qū)別是什么？

傘燈是經(jīng)過有反光紙反光布的反射而達(dá)到柔和光線的作用。傘燈有反光傘、燈架、傘燈、燈頭等組成。燈頭可以是雙燈頭，這樣就可以再裝一個傘燈加強(qiáng)發(fā)光功率，也可以裝一個白熾燈來做造型燈用。傘燈的優(yōu)勢是價格便宜，缺點(diǎn)是色溫、指數(shù)不穩(wěn)定，功率不可調(diào)，布光困難。 室影燈顧名思義，在室內(nèi)使用，設(shè)備搭建復(fù)雜，不便攜帶，但是攝影效果好。影室燈實(shí)際上由大功率閃光燈與造型燈組成。閃光燈管一般是環(huán)型的，環(huán)的中央有造型燈的接口，造型燈一般是石英燈、白熾燈等。不用閃光燈時，造型燈也可做照明光源用來拍攝，當(dāng)用閃光燈時，造型燈只是起到布光看造型效果用的。有的造型燈在閃光燈閃光時關(guān)閉，閃光燈閃光后再亮起來，為了防止造型燈色溫對閃光燈產(chǎn)生干擾。不過對于石英燈、白熾燈以熱發(fā)光而言，這樣做是無意義的。如果怕造型燈對色溫產(chǎn)生干擾，可以通過布光完成后，關(guān)閉造型燈電源再拍攝。影室燈一般功率是可以調(diào)整的，有無級調(diào)整的，還有分檔調(diào)整的，當(dāng)有閃光燈測光表時，前者容易控制光線效果，當(dāng)無閃光燈測光表時，還是用后者比較方便。

為什么說在室內(nèi)打傘會長不高？

因?yàn)閭阒荒茼斨欤ㄔ谑彝鈺r使用），如果在室內(nèi)打傘，你的天只有天花板那么高，你自然就是矮人了…… 這只是大人們教育孩子不要在擁擠的家里打傘的借口。實(shí)際上，在家里撐開的傘容易碰到其它東西，確實(shí)不合適。

幼時，下雨天，家長拿著傘在教室外等著接你，你是什么感受？

沒有的事，咱家老人咱地方的老人從不到學(xué)校，除非你犯大錯了 查看原帖>>

在室內(nèi)撐傘，真的會長不高嗎？

在家里撐傘會長不高，只是迷信沒有科學(xué)依據(jù)

為什么說在室內(nèi)打開傘會帶來厄運(yùn)？

因?yàn)樵谑覂?nèi)打傘的話會遮住光，所以那些黑暗的東西就會暴露出來。

小傘和大傘的故事

1 小傘和大傘的故事 小象個子大，力氣也大。 力氣大也有力氣大的“壞”處：能欺負(fù)人。瞧，小松鼠被他一推，摔倒了;小烏龜被他一撞，摔跟頭了;小刺猬被他一絆，趴地上了…… 小象得意地說：“誰叫我的力氣這么大呢?唉!” 愛欺負(fù)人，當(dāng)然沒有人愿意和他一起玩，小象每天一個人呆著。 轉(zhuǎn)眼，雨季到了，每天都下雨。 小動物們忽然發(fā)現(xiàn)，一連好幾天都沒看見小象了。 小松鼠說：“可能小象生病了吧?” “不會的，他的身體那么棒。”小烏龜說，“我看他是在家里做什么事情?！? “哦，我知道了!”小刺猬說，“這幾天都下雨，他沒有雨傘，沒法出來!” 夜晚，一個黑影來到小象家門前，放下手里的東西，離去;一會兒，又一個黑影來到小象家門前，放下手里的東西，離去;又一個黑影…… 第二天，小象打開門，哦，門前放滿了雨傘! 小象明白了，他心里十分感動。這些傘，對小象來說都太小了，不能用。下午，制傘公司送來了一把特大號雨傘。小象打開傘，正合適。 第二天上午，雨停了，太陽出來了?？煽斓街形鐣r，天上烏云密布，又要下雨了。 小象急忙抓起特大號雨傘，奔出門，向山坡上跑去。 山坡上，小動物們已經(jīng)玩了一上午。 小象來到了山坡上，說：“馬上要下雨了，你們快到我傘下來!” 小動物們剛聚到小象的傘下，“嘩啦啦——”下起了大雨。 小象撐著大傘，遮著小動物們往回走。 那樣子，真像哥哥領(lǐng)著弟弟妹妹。

紅傘傘兒歌原曲？

紅傘傘，白桿桿，吃完一起躺板板，躺板板，埋山山，親朋都來吃飯飯

傘連傘，心連心

中心思想：這篇文章主要寫的是外公在下雨天，把傘歪向了“我”這邊，長大后，“我”在下雨天，把傘歪向了外公那邊。這表明了“我”知道感恩。 每逢下雨，作者的外公便打開那把墨綠色的大傘，在這片雨的世界中，“我”驚訝地發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)奶炜詹恢螘r已變成一片墨綠，望望外公，卻更為驚訝！外公頭上的原應(yīng)墨綠的天空已經(jīng)破了，一半是墨綠色，一半?yún)s是灰蒙蒙的。 不知何時起，撐傘的人已不是外公，而是“我”，是“我”為外公撐傘。我無意間抬起頭，才發(fā)現(xiàn)自己頭頂上的天空一半是墨綠，一半?yún)s是灰蒙蒙的。“我”的心突然熱了起來：不知不覺中，“我”正做著與外公所做的相同的事。 雖然我的外公已經(jīng)不在這個世界上了，可是他還永遠(yuǎn)活在我的心里。在我這幾個姨家的小孩里，外公是最疼我的了。從前，外公疼媽媽，就像外婆喜歡二姨，這又喜歡二姨家的弟弟。外公在的時候他為我們做了很多事情。但是，哎！我連外公的最后一面也沒有看到。因?yàn)槟菚r我正在上學(xué)。我想請假，可是，奶奶不允許，說學(xué)習(xí)才是最重要的。 記得那年，外公買了很多口香糖，是益達(dá)的，但他只裝作買了兩塊，給我一塊，給孫正陽（四姨家的弟弟）一塊，后來，等孫正陽睡午覺的時候，他便把剩下的口香糖都給了我。