230考試后反省
初一期中英語考試反省書
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【初一期中英語考試反省書】 ? ? ? ? ?本次期中考試,我們學(xué)生的英語平均成績大約是86.5,及格率為是87.89,以上這一些數(shù)據(jù),看起來似乎很單調(diào),但里面蘊含著許多問題, ? ? ? ? 一.我們初一英語備課組四位老師雖然在備課中花了很多時間,在對教材的分析、課程標準的學(xué)習(xí)上也費了很多功夫,并對上課過程中的方式方法也加以了切磋,看上去上課似乎比較順手,但課后的作業(yè)情況很不理想,期中考試結(jié)果更比原來所預(yù)料的情況要糟糕得多。其實,回想起來,自己盡管在教材的處理上已花了很大的功夫,但在學(xué)生一方面考慮得比較少,上課時,由于時間緊,總是迫不及待地請舉手的學(xué)生回答問題或參與一些其他的學(xué)習(xí)、交流活動,而對一些沒有舉手的基礎(chǔ)比較差的臨界學(xué)生關(guān)注比較少,特別是小學(xué)本來底子就薄的一些學(xué)生,在小學(xué)學(xué)英語時也沒有參與課堂活動(諸如對話、表演)交流的習(xí)慣,而在現(xiàn)在這種學(xué)習(xí)環(huán)境中沒有給予他們關(guān)注,給予他們機會,這恐怕是我及格率低、差分率高的主要原因。至于課堂作業(yè)和課后作業(yè)的處理,我使用了一刀切的方法,沒有分層次布置作業(yè),其實對于基礎(chǔ)過分差的學(xué)生來說,他們對單詞、詞組、基本句型結(jié)構(gòu)也搞不清,但我也同樣要求他們與所有其他基礎(chǔ)比較原因。好的學(xué)生一樣,比如書面表達小作文,這對他們來說,是老虎吃天?,根本無從下口的事情,浪費了他們的學(xué)習(xí)和作業(yè)時間,倒不如要求他們記憶、練習(xí)一些基礎(chǔ)的知識,如音標的識記、記憶,有助于學(xué)習(xí)單詞和記憶單詞,背誦練習(xí)一些基本句型,這樣反而可以給予他們成功的喜悅,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。? ? ? ? ? 二.對本本班學(xué)生的情況了解分析不夠。我們的學(xué)生都是農(nóng)民的孩子,大多數(shù)父母都不懂英語,沒辦法給學(xué)生指導(dǎo),比例較多的學(xué)生在家里缺乏父母在學(xué)習(xí)上的關(guān)心和幫助,有些學(xué)生甚至要有一星期乃至十天見不到父母,在這一點上,我尚缺乏與其家長的聯(lián)系和溝通以及對學(xué)生回家后課后復(fù)習(xí)及課前學(xué)習(xí)的計劃、方法的指導(dǎo),并缺乏內(nèi)心、細致的思想教育,這一點我認為在今后的班主任工作中是值得引起注意及改進的問題,對于學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境,這也是我應(yīng)該考慮的問題。??????? ??????縱觀期中考試情況,我覺得在新課程背景下要帶好一批學(xué)生,要教好一批學(xué)生,要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,還是很有必要認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園理論,在實踐中去探索、去創(chuàng)新。?我們的措施:?一、努力提高單位時間的效率。認真鉆研教材,把握教學(xué)的重點與難點。平時多聽課,利用集體的智慧,一起設(shè)計練習(xí)讓學(xué)生舉一反三,并讓學(xué)生在上課和練習(xí)中增加學(xué)習(xí)的動力,以更好地促進發(fā)展。?? ? ? ? ? ?二、理解學(xué)生,教在心靈。平時與學(xué)生多溝通。努力改善與學(xué)生的關(guān)系。因為濃濃的師愛是學(xué)生主動學(xué)習(xí)的前提。親其師,信其道。理解老師,勤學(xué)奮進。要提高學(xué)生的主體參與的積極性,教師必須努力發(fā)揮自己的人格魅力來吸引學(xué)生,消除同學(xué)孤獨感,緩解心理壓力,振奮精神,培養(yǎng)其自信心,提高社會價值感,增強社會適應(yīng)能力,形成樂觀豁達的人生觀,實現(xiàn)個性的全面發(fā)展。 ? ? ? ? ?三、采用多種手段,為了加強學(xué)生的主動參與,我們的教學(xué)將面對全體學(xué)生,在學(xué)習(xí)過程中,我們要充分利用多種形式面向全體學(xué)生,既要讓較好的學(xué)生有良好的發(fā)展空間,也決不放棄任何一個學(xué)困生。盡量多與學(xué)生談心、家訪、采用學(xué)生之間互幫活動等形式,引導(dǎo)這些學(xué)生跟上教學(xué)進程。幫助制定具有個性的學(xué)習(xí)計劃?學(xué)生英語成績的提高,需要師生一起好好的配合,我們將力爭提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。
反省反省是什么意思
想想自己身上有什么問題。一個巴掌拍不響 沒有誰對誰錯。
反省反省是什么意思
就是想一想自己以前的所作所為。
為什么每天要“反省”自己。怎么反省?
每天反省自己其實很簡單,就是想一想這件事情做出來有什么問題沒有,會不會遺留下一些不好的后果,有沒有對別人盡心盡力。反省是找到自己的錯誤并改正他,這樣你才能夠更加清醒地認識自己,人其實就是為了更能夠認清自己。所以才會有這種反省的方法來認清自己。這個在論語里面有提到曾子說每天要三次反省自己。其實說了三次并不是指真的三次,而是多次的意思。這就是反省吧。
反思就是反省?
意思是不太一樣的,反思的意思在不一定出現(xiàn)錯誤的時候,或者是沒有錯誤,沒有任何失誤的情況下去思考以往的事情,反省的意思就是已經(jīng)出現(xiàn)了錯誤,必須針對這個錯誤去思考,去反省,去針對
反思就是反省嗎?
反思和反省的區(qū)別是釋義不同,用法不同,側(cè)重點不同。 一、釋義不同 1、反思:回頭、反過來思考。 2、反省:檢查自己的思想行為,檢查其中的錯誤。 二、用法不同 1、反思:反思可以用于表達正面的思考,也可以反映負面的信息。 2、反?。悍词≈荒鼙硎矩撁娴幕叵?,在失敗后檢查自己的行為。 三、側(cè)重點不同 1、反思:反思側(cè)重于回顧思考。 2、反省:反省側(cè)重于針對自己的不足來改進提高自己。
反思就是反省嗎?
這兩個詞的意思非常接近,但仍有不一樣的地方。 反省是檢查自己思想或行動中的錯誤。有了錯誤而自己沒有認識到,或認識的不全面、不深刻等,這時就需要反省。即反躬自省。 而反思同樣有反過來通過回憶來認識錯誤的意思,但通過自己的所思所想,所做所為,進行歸納總結(jié),從中得到經(jīng)驗。反思不一定是在有錯誤的情況下進行的,沒有明顯的錯誤,只是為了把事情做的更好,也可以反思。 本人的理解,不一定對。
反省是什么意思?反思是什么意思?思考與反思的方法還有什么
檢查自己的思想行為,檢查其中的錯誤。反思和反省意思一樣
什么才是反?。?/h3>
想想自己每天做過的事情,有沒符合道德,如果沒有,就修正自己的行為
反省的意思是什么
“反省”的意思是自己檢查自己的思想行為,并發(fā)現(xiàn)其中的錯誤。例如:今天上課,我和老師頂嘴了,被罰到教室外面反省。
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