【思維禁書】130該出手時(shí)就出手

傳說有一張禁止130年的照片

此照片可能包含對(duì)人們極不利的內(nèi)容。

怎么開天維禁地？

做“血腥伊恩” 任務(wù)天帷禁地隱藏地圖任務(wù)：審判者馬塞爾的日記--前篇 → 馬塞爾留下的線索 → 血腥凈化的紋章 → 血腥伊恩 全是主線 要2個(gè)大紅 火焰石（血滴石合成）…………明白？！

天維禁地怎么開？

把天帷所有的 主線 任務(wù)全部過完就有了

為什么所有的任務(wù)都完了，還是沒有天維禁地

找人帶一次天維禁地

為什么禁昭和維新之歌

關(guān)于這個(gè)問題，我沒有相關(guān)信息。您可以嘗試問我其它問題，我會(huì)盡力為您解答。

思維禁錮，被燒死的大象

昨天聽到一個(gè)故事。 ?有一個(gè)馬戲團(tuán)不慎失火，山羊、猴子和鸚鵡都順利地逃生。身體巨大的大象卻被燒死了。 火災(zāi)當(dāng)天，大象被一根細(xì)繩拴在小石墩上，憑借大象的力氣，是完全可以掙脫逃跑的，那它為什么被燒死了？ 原來，在大象還是小象的時(shí)候，就被細(xì)繩和小石墩子拴住了，當(dāng)時(shí)小象還小，無力掙脫，而且每次掙脫脖子都被勒得滲出了血，反復(fù)多次無果，小象放棄了。日久天長，小象變成了大象。但是，那根拴住大象的細(xì)繩和小石墩子成了大象心里永遠(yuǎn)不可能翻過的大山。 大象心里認(rèn)為永遠(yuǎn)不可能掙脫細(xì)繩和小石墩子。于是被大火活活燒死。 這個(gè)故事，也讓我看到了自己的很多限制性思維，而且常常在語言里就能顯現(xiàn)出來。 我沒法早睡。每每到了晚上都還有好多事要處理； 我沒時(shí)間。我有那么多事要做，哪有時(shí)間閱讀，健身； 別人演講那么行云流水，好難啊，我做不到； 別人總是能活得快樂自在，我因?yàn)閄X羈絆，做不到.... 于是，我不行，我不能....常常成了我們不假思索就脫口而出的結(jié)論，然后再不斷潛自我強(qiáng)化。于是，我們也成了那只被禁錮住的大象，痛苦又找到不出路。 故事的啟發(fā)： 任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。 當(dāng)我們說出 “我不能” 之前，是否有 “我能” 的可能性！

小學(xué)生被騙了130

? ? ? 因?yàn)槭怯醒夑P(guān)系的親人，所以說也不需要扭捏，直接向父母道歉，認(rèn)清自己的錯(cuò)誤，向父母說清事實(shí)，父母應(yīng)該也會(huì)原諒你，你們的家庭應(yīng)該也是比較富裕的，真情的向父母道歉就行了。

書包是誰發(fā)明130個(gè)字

書包是世界各地自然形成的，古印度、古中國都是用木匣子或用竹子編的箱子來裝，所以你看東漢張仲景著述的《金匱要略》，匱字本意就是用木頭做的柜子。后來逐步用布帶子裝，唐朝著名詩人賈島就是在牛頭上一邊著筆，一邊掛著書袋子，所以在中國古代稱文人賣弄又稱掉書袋子 現(xiàn)代雙肩包源自美國，人機(jī)工效學(xué)從歐洲傳入美國后，美國科學(xué)家們開始關(guān)注人機(jī)學(xué)，發(fā)明了適合人類健康的雙肩背包。

130年前是誰發(fā)出一個(gè)深情的聲音

現(xiàn)在是2010年，2010-130=1880，一八八零年是處在清末時(shí)期，大概是在光緒帝剛即位不久時(shí)期，他是四歲繼帝位的，那時(shí)是一八七五年，你說一個(gè)才八歲的小皇帝能發(fā)出什么聲音。所以請(qǐng)說清楚。

一百三十 是130 那一百三 也是 130嗎？

是的，口頭語就可以說成一百三