假如，大學畢業(yè)可以重來

大學生和畢業(yè)生，你們寒假怎么過的？

每天和好朋友下午四五點跑步或快走. 上午看英文碟或電影練聽力,練鋼琴. 下午自由安排,就是玩~嘿嘿,上上網(wǎng),打掃打掃衛(wèi)生 什么的 臨睡前看一篇英文版文章故事,現(xiàn)在在看安徒生 嘿嘿~還有哦 ,我們家的中午晚上飯,基本上都是我做!! 另外就是陪我小妹玩,每天都帶她下樓轉(zhuǎn)轉(zhuǎn).... 我這幾天開始準備把上學期單詞背背復習一遍,還訂了本雅思詞匯準備背...^-^ 再補充一些: 下午和好朋友出去散步. 春節(jié)過后要去游泳,做寒假作業(yè),把從圖書館里借的書看完,可能還要去旅游,可能要和好朋友去新東方上幾天口語課....其實我挺想去打工的,但不知道哪兒要一兩個月的短工~

高三學生必讀：高三畢業(yè)生暑假怎樣過

旅游或是兼職

高中畢業(yè)生暑假旅游

既然您是武漢人 那么去湖南 或者西安比較近 花費也應該少一點 湖南嘛 電視都宣傳那么多 什么張家界啊 衡山啊 鳳凰啊之類的 自然與人文風情相結(jié)合的 西安嘛 我就去過很多次了 主要是追尋歷史的足跡 人文古跡很多 當然您有學生證的話 去那些旅游景點應該是會半價的 推薦的景點有 兵馬俑 華清池 驪山 乾陵 大小雁塔 半坡人遺址 法門寺 華山

假裝很堅強。但那畢竟還是假的。什么意思？

說明實際上并不堅強，反而可能很脆弱，因為都是假裝的。希望對你有幫助。

初三畢業(yè)生暑假旅游去哪里比較好

1、麗江 古樸幽雅、自然、富有民族特點和地方特色的高原水鄉(xiāng)麗江古城，風景宜人的萬里長江第一灣，幽雅俊秀的玉泉公園，以及被喻為“云嶺第一枝”、“環(huán)球第一樹”的萬朵山茶等景色，組成了一幅優(yōu)美的自然畫卷。旅游資源以“二山、一城、一湖、一江、一文化、一風情”為主要代表。 2、三亞 三亞匯集了陽光、海水、沙灘、氣候、森林、動物、溫泉、巖洞、田園、風情10大風景資源和豐富的歷史文化資源，是中國熱帶海濱風景旅游資源密集的地區(qū)。在南山佛教文化旅游區(qū)，有以生態(tài)和佛教文化為主題的雕塑精品；在天涯海角游覽區(qū)，有伴著不息濤聲的歷史名人雕塑群；鹿回頭山頂公園那栩栩如生的人物雕塑，在訴說"鹿回頭"美麗的愛情故事；亞龍灣中心廣場，一座榮獲了國家建筑“魯班獎”的現(xiàn)代園林廣場及雕塑群，將把您帶回久遠的歷史。一切的一切讓您目不暇接。 3、黃山 黃山與黃河、長江、長城齊名，成為中華民族的又一象征。它以“奇松、怪石、云海、溫泉”四絕而聞名于世。她是中國十大風景名勝中唯一的山岳風景區(qū)，作為中國山之代表，黃山集中國名山之大成，自古就有“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”的說法。黃山還兼有“天然動物園和天下植物園”之稱。黃山正以它雄奇的容貌迎接著四海賓客。 4、九寨溝 人們說，如果世界上真有仙境，那肯定就是九寨溝。這是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地；是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”?！包S山歸來不看山，九寨溝歸來不看水”，水是九寨溝的精靈，湖、泉、瀑、灘連綴一體，飛動與靜謐結(jié)合，剛烈與溫柔相濟，不愧為“中華水景之王”。 5、桂林山水 素有山水甲天下的桂林，是我們祖國的一顆璀璨明珠，她以奇特的喀斯特地貌成為舉世聞名的旅游勝地?！吧角?、水秀、洞奇、石美”的旖旎風光，“山峰環(huán)野立，一水抱城流”、“水繞青山山繞水、山浮綠水水浮山”的迷人景色，使得古今中外無數(shù)騷人墨客為之嘆服、為之動情。

初中剛畢業(yè),武進職教中心發(fā)的暑假作業(yè)一定要做不?

一、學生在選擇專業(yè)時，要明確以下三點：1.準確估計自己的實力；2.明確自己的興趣和特長；3.如果不知道自己喜歡什么專業(yè)，一定要知道自己不喜歡什么專業(yè)。 　　二、家長的配合工作：信息收集，包括高考政策、目標院校招生簡章、該校的師資、專業(yè)的課程設置等信息。 高中的最后的一個寒假，我們終于可以暫時和匆忙的高三生活告別，回到溫馨幸福的家。在這短暫的休整中，同學們可以有機會與父母、親友溝通交流，回顧過往，展望未來。在這個閑暇的時刻，你是不是會考慮自己的人生志向，為未來規(guī)劃藍圖呢？就讓我們一起來對照前人，了解自己，明朗未來。 　　盤點2007年，我們會發(fā)現(xiàn)時代瞬息萬變：房價和豬肉價格一起飛漲，學瘋狂英語要集體下跪，新“勞動法”的頒布又讓今年的大學生就業(yè)雪上加霜……日益增加的生活、教育成本，無形的高考升學壓力，每年擴招的大學生人數(shù)和下降的就業(yè)率，似乎都在暗示我們，時代的列車在飛速前進著，大家都為了搭上時代的列車，你追我趕，同時也承受著快速發(fā)展帶來的后遺癥——浮躁的惡果：高校紛紛改頭換面，換了包裝，當你進去之后，才發(fā)現(xiàn)原來只是“繡花枕頭”；今天這個師范院校辦房地產(chǎn)，明天那個農(nóng)業(yè)大學開設國際金融，結(jié)果到就業(yè)時，最容易被單位“拒之門外”的，就是這些“急就章”；某某專業(yè)是“奇貨可居”的熱門，大家都趨之若鶩，人滿為患，四年以后，該專業(yè)成了明日黃花……如此種種，不勝枚舉，真有點不知道風往哪個方向吹。 　　但如果“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，也并不能保證你今后一帆風順。這里還含有教育投資與產(chǎn)出的問題。常聽見不少大學生不是抱怨書“念虧了”，就是沒選好“投資”項目。有不少同學只求讀書，不問出路，其實我們還要兼顧肚子與腦子、生存與發(fā)展，要多為自己的未來盤算，不為虛名或高調(diào)所蠱惑。是選擇就業(yè)前景好的，還是選擇發(fā)展空間大的？往往魚與熊掌不可兼得。這當然是一種冒險——除了個人才智及后天努力，所謂“機遇”，往往就蘊藏在我們的選擇中。 　　選擇故事一 　　高俊峰：性格不能決定一切 　　“每個人都有自己獨特的性格，很難改變，但可以修補?！备呖》寤貞浧甬斈甑母呖贾驹高x擇，很有感觸。從一個農(nóng)村出身的孩子，到深圳中國銀行的高級管理人員，高俊峰是不少一心向往跳出農(nóng)門的學子心中的榜樣。 　　中學時期的高俊峰是一個非常內(nèi)向的人，他不善于與同學溝通和交流，甚至連和女生說話都會臉紅。在他的內(nèi)心世界里，只有文學是他的精神食糧。“窮人的孩子，好讀書，一半是天性，有改變命運的強烈愿望；另一半則是無奈，因為別的娛樂沒有也玩不起，只有讀書。”高俊峰說，“我在中學時就通讀了不少古今中外的世界名著，立志要考上人民大學中文系?！? 　　高俊峰的父母都是土生土長的農(nóng)民，并不理解兒子的遠大志向，怎么填報志愿都是由高俊峰自己決定。遞交志愿表的前一天，在沿海城市生活的大伯父突然打來一個電話，提出了另一個意見——學金融?！安负茉缇碗x開家鄉(xiāng)在沿海工作，見多識廣，在我們老家一直給人一種威嚴的感覺，我們一家人都尊重伯父的意見。” 　　一直在四川農(nóng)村長大的高俊峰聽從了伯父的意見，考上了武漢大學金融系?！昂髞淼那闆r證明伯父的意見是對的。金融專業(yè)真的挺適合我，也讓我找到了比較滿意的工作。如果一直讀文學，也許我更容易陷入自我封閉的狀態(tài)。”高俊峰說。 　　“金融學是一門外向型的應用學科，在學好數(shù)學、經(jīng)濟學的同時，需要具備流利的外語水平和順暢的溝通能力，這個專業(yè)對于老實木訥的我是一個極大的挑戰(zhàn)。正是這個專業(yè)的要求，逼著我去彌補自己性格中的缺陷。”金融學有一個非常重要的課程，就是在課堂上進行模擬投資辯論。最開始，高俊峰站在講臺上，面紅耳赤，雙腿發(fā)軟，語無倫次。然而，老師和同學們沒有放棄他，還額外給他開小灶，幾個同學輪流聽他的投資模擬演講，直到他演習到把“舌頭打直”，神情鎮(zhèn)定為止。“多試幾次，就好了，如果沒有當初老師、同學們的熱情幫助，就沒有我今天流利的表達。”高俊峰在大學四年里慢慢戰(zhàn)勝了自己性格中的自卑和怯懦，從一個內(nèi)向的農(nóng)村孩子蛻變成了一個活潑的準城市青年，后來進入銀行工作，憑著自己的誠實、質(zhì)樸、上進，當上了銀行高層主管。 　　高俊峰對“性格決定命運”有著另外的看法：“時下，非常流行志愿心理測試和定位，當然，這對于一些對自己定位模糊的學生來說是有益的，但我卻認為，不必過早地將自己精確地圈定在某一個狹小的圈子中。人的潛能是無限的，某些看似不太合乎你性格的選擇，說不定更能激發(fā)你的潛能和斗志，去彌補自己的缺點?！? 　　選擇故事二 　　張?zhí)鞆姡盒募背圆涣藷岫垢? 　　如果說高俊峰在信息閉塞的農(nóng)村遇到“恩人”指點迷津的話，1999年，張?zhí)鞆娞顖笾驹笗r，卻誤入了“信息爆炸”的陷阱。那時候，正趕上大學擴招的熱潮，各種熱門專業(yè)、新興專業(yè)遍地開花，張?zhí)鞆娫诰W(wǎng)上查閱了一些新專業(yè)目錄，根據(jù)自己的平時成績，將主要目標鎖定在二本的新興專業(yè)上。 　　“當時的我填志愿真有著投機心理，我是這樣想的，新興專業(yè)才上馬，如果我能作為前幾批畢業(yè)生進入社會，一定會非常搶手?！睆?zhí)鞆娍吹健靶畔①Y源管理”這個新興專業(yè)后，意識到它的發(fā)展前景不錯，就在二本批次上都報上這個專業(yè)。事實證明，這個專業(yè)的確不錯，不過因為第一志愿沒上線，錄取他的是第二志愿——四川畜牧獸醫(yī)學院(已被西南大學合并)。 　　張?zhí)鞆娺M大學的第一天，就有點心灰意冷，畢竟四川畜牧獸醫(yī)學院聽起來有點不順耳，何況學校在偏僻的重慶榮昌縣。作為一所農(nóng)業(yè)學院，開辦這樣的專業(yè)實屬試驗階段，在教學和就業(yè)方面的資源都比較薄弱，而且相對偏僻的校區(qū)，使得學生在拓展視野和接受前沿知識方面受到限制，不利于就業(yè)。 　　在大學四年里，張?zhí)鞆娭饕獙W習三方面的知識：經(jīng)濟、管理、計算機，簡單地說，就是利用計算機技術手段，將信息進行管理、分類和總結(jié)，并運用到企業(yè)、政府的經(jīng)營、管理上。張?zhí)鞆妼τ浾弑г沽诉@門交叉型新興學科的缺點：“比如在經(jīng)濟管理方面，競爭不過經(jīng)管專業(yè)的畢業(yè)生；在信息方面，可能又競爭不過計算機方面的學生，屬于一個‘雜家’。這還不是最大的缺陷，最大的缺陷在于專業(yè)沒有依托，在一些實力雄厚的大學，如中國人民大學的這個專業(yè)偏向信息系統(tǒng)、知識管理、情報、圖書與檔案管理等方向，而西南財經(jīng)大學、江西財經(jīng)大學等高校則偏向電子商務方向，他們開設這個專業(yè)有自己的學科背景，能落到實處。四川畜牧獸醫(yī)學院則缺乏這些寶貴的資源，因此這個專業(yè)的學生有‘懸空’之感?！? 　　“不過順境與逆境都是相對的，不管你選擇了什么道路，抱怨選擇是沒有用的，只有走好每一步?！睆?zhí)鞆姮F(xiàn)在還很感謝在學校那段去除浮躁后的寧靜生活，在看到同學們找工作四處碰壁的艱難后，他沉下心來利用大四的最后一年考研，像當年高考那樣再搏了一把。如今的張?zhí)鞆娨炎鳛榇T士研究生從云南大學畢業(yè)，在重慶紀委從事信息管理工作。 　　他的本科同學們，在經(jīng)歷就業(yè)入行難的考驗后，也都得到了不錯的發(fā)展空間。因為這個專業(yè)兼具管理、經(jīng)濟、計算機三方面的特長，越來越得到社會的認可，屬入行難但后勁足的專業(yè)。當年的同學們有的在政府機關、信息中心從事信息管理工作；有的在解放軍二炮部隊做研究導彈計算機數(shù)據(jù)分析；還有的進入外企，從事市場數(shù)據(jù)分析工作。 　　選擇故事三 　　袁媛：選擇專業(yè)要有眼光 　　2006年，正值《我叫金三順》熱播，畢業(yè)于四川高等烹飪?？茖W校的袁媛找到了一份和“金三順”一樣的工作——西點師。談到這份工作，袁媛臉上洋溢著笑意，“找工作那些日子，我晚上看‘金三順’，心里盤算著她那些西點該怎樣才能做出來，白天就精神抖擻地去當‘金三順’，在幾家蛋糕店里大顯身手。最后，這幾家蛋糕店都向我拋來了‘橄欖枝’，呵呵，我當時就有一種感覺，西點師這個職業(yè)的黃金時代已經(jīng)到來?！? 　　回想這一條求學、求職之路，袁媛慶幸自己當年的選擇，“高三時，我成績不好，后來到了聽見同學們提到重點大學的名字就繞道而行的程度。家里條件也不好，沒辦法供我去復讀，更別提自費讓我出國鍍金什么的，于是我選擇了高職高專。事實證明，這個選擇很適合我?！? 　　其實，在選擇學校和專業(yè)的時候，袁媛家里還爆發(fā)了一場口舌之爭。爸爸媽媽主張讓袁媛讀文秘專業(yè)，以后當個本本分分的文員，旱澇保收，不愁找不到工作；而袁媛自己一直夢想著開一家蛋糕店，她每次路過蛋糕店，都會目不轉(zhuǎn)睛地看西點師在蛋糕上“變魔術”。用袁媛的話來說：“甜點的香味讓我感覺幸福?！弊詈?，袁媛說服了父母，在志愿那一欄，鄭重地寫下了：四川高等烹飪?？茖W校，西點制作技術。 　　“拿到錄取通知書的時候，我想象著當西點師的風光，在香甜馥郁的味道里，潔白精巧的釉質(zhì)瓷盤上，盛著我做的羊角酥、乳酪蛋糕、焦糖布丁、蘋果派……可是一進學校才知道，原來有那么多東西要學，并不是一開始就給我無數(shù)個蛋糕讓我自由裱花那么簡單。我們要學概念，了解西點發(fā)展史；要學材料，認清膨松劑、乳化劑、面團改良劑；要學計算，知道烘焙百分比、面粉系數(shù)的運用和面團溫度。到最后，我們才開始當神氣的西點師，學做各式各樣的面包、蛋糕、點心?！睂W西點制作技術并不輕松，但學成之后的滿足感讓袁媛不后悔自己的選擇。而今，她保持著月收入2000以上的記錄，每天沉浸在自己喜愛的香味之中，體驗著“金三順”般的幸福人生。 　　談到高職高專院校的專業(yè)選擇，袁媛想與大家分享的是：選擇專業(yè)一定要有眼光，千萬不要跟風、扎堆去學那些太過大眾化的專業(yè)。因為在這些專業(yè)上，你很可能競爭不過本科生、研究生，但在那些特點比較突出、技術要求比較高的專業(yè)上，他們很可能競爭不過你。只要拿出“田忌賽馬”的規(guī)則，用自己的優(yōu)勢去挑戰(zhàn)別人的劣勢，你就是就業(yè)浪潮中的弄潮兒。

一位女政府官與剛畢業(yè)男大學假結(jié)婚

大佬小三 大佬誘惑許諾畢業(yè)生各種好處。。。

高三畢業(yè)了，暑假怎么過？

高三畢業(yè)后，暫時不用再為升學考試而努力復習了。高三畢業(yè)后年齡也在一、二十歲，可以適當找一份暑假工，當成一種社會實踐，積累經(jīng)驗也同時有一點收入，為接下來進入大學做準備。 汽車工業(yè)學院學車輛工程的，可以在附近找一些汽車快修廠打一段暑假工。

《假如明天就畢業(yè)》作文

對于初一來說，畢業(yè)。 真的很難能干什么，老師出題的意思，就是讓你們怎么現(xiàn)在的青春，珍惜光陰，好好讀書，讀完大學后，才能真正去干什么。 老師用心良苦，你們學生知道嗎？ 假如明天就畢業(yè)， 你去做什么，干什么去。 可以自己按照自己的想法來寫，想做什么，只要你描寫清楚，事情做的有意義。分數(shù)肯定不會低。

我從虛假大學畢業(yè)的怎么辦

那這個很難說。如果這個公司不正規(guī)，沒有識別真?zhèn)蔚哪芰?，問題不大。但到正規(guī)單位可能會遇到麻煩。