Give Up On
重點詞匯
give up 放棄;交出
miracle n. 奇跡,奇跡般的人或物;
1. I’m not giving up on you. You don’t understand this yet, but people need you. So let’s get back to work.
我不會放棄你的。你現(xiàn)在還不明白,但是人們需要你。所以我們繼續(xù)吧!
?
2.. Don't you give up on a miracle
可別放棄一次奇跡
歌名:Miracle?
歌手:Unspoken
可別輕易放棄一次創(chuàng)造奇跡的機會
這個世界是年輕人的世界,如果還有什么奇跡的話,只有我們來創(chuàng)造?
每個人生下來就是原創(chuàng)啊。 只是很多人走著走著就成了盜版吧。
生命只有一次 不能輕易放棄
應(yīng)該說不能放棄?。?! 珍愛生命吧!
不輕易放棄
《歡樂喜窢唬促舅詎矯存蝎擔(dān)莽劇人 第二季》1603****期中楊樹林的《我要飛》中楊樹林說的一段經(jīng)典的話是: 容易實現(xiàn)的,那算不上夢想;輕言放棄的,那算不上諾言;要想成功,你得敢于挑戰(zhàn);飛機飛不上天,你永遠是保安。有了夢想,才有美好的明天。
不要輕易放棄
是呀!吳濤先生!對自己追求的人生目標(biāo),斷可不要輕易放棄! ??????當(dāng)然對那些虛無縹緲的東西或所謂的感情,必需要有清醒的認識,無論是做人、還是做事,必須要有一定的責(zé)任感!得到時,請一定珍惜!失去時、請一定學(xué)會放棄!
不輕易放棄的成語?
成語:持之以恒、堅持不懈、水滴石穿、鍥而不舍。 1、成語:持之以恒 拼音: chí zhī yǐ héng 出處:劇《 串龍珠》:“男勤耕女事勤織各務(wù)其正,休荒嬉莫墮落持之以恒。 釋義:長久堅持下去。 2、成語:堅持不懈 拼音:jiān chí bù xiè 出處:《清史稿· 劉體重傳》:“煦激勵兵團,堅持不懈,賊窮蹙乞降,遂復(fù)濮州?!? 釋義:堅持到底,一點也不松懈。形容做事 持之以恒。 3、成語:水滴石穿 拼音:shuǐ dī shí chuān 出處: 《漢書·枚乘傳》:“泰山之霤穿石,單極之綆斷干。水非石之鉆,索非木之鋸,漸靡使之然也?!? 釋義:比喻只要堅持不懈,細微之力也能做出很難辦的事。也比喻只要有恒心,不斷努力,持之以恒,事情就可能能成功。 4、成語:鍥而不舍 拼音:qiè ér bù shě 出處:《荀子·勸學(xué)》:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。” 釋義:比喻有恒心,有毅力。
生命只有一次不能輕易放棄
應(yīng)該說不能放棄!??! 珍愛生命吧!
用創(chuàng)造奇跡造句
1. 我深信在康沃爾度假會創(chuàng)造奇跡的。 2. 他們談?wù)撌昵岸鹏旈T是如何創(chuàng)造奇跡的。 3. 你不能指望摘廣告宣傳的人一夜之間便創(chuàng)造奇跡。 4. 這是一個創(chuàng)造奇跡的腔型時刻,是他走向大成功的開端。 5. 能夠創(chuàng)造奇跡的人就是能夠設(shè)法避免作出棘手的選擇的人。 6. 他們把自己當(dāng)作上帝的使者,奉“創(chuàng)造奇跡的神”之命,替上帝的子民安置家園。 7. 醫(yī)生告訴她,這藥能創(chuàng)造奇跡。 8. 記?。阂环昼娨部梢詣?chuàng)造奇跡。 9. 這新機器被認為能創(chuàng)造奇跡。 10. 一個長的悠閑假期能創(chuàng)造奇跡。 11. 要創(chuàng)造奇跡,就要主動出擊! 12. 有時短暫的休息能創(chuàng)造奇跡。 13. 創(chuàng)造奇跡,盡管我得提醒您 14. 我想長期休假會脊悉給你的健康櫻圓乎創(chuàng)造奇跡。 15. 天才創(chuàng)造奇跡不吹灰之力。 16. 我們一起我們將創(chuàng)造奇跡! 17. 因為一起我們將創(chuàng)造奇跡! 18. 如果你堅信自己能行,你可以創(chuàng)造奇跡。 19. 這說明人類可以創(chuàng)造奇跡。 20. 最苦惱的事情是不能為朋友創(chuàng)造奇跡。 21. 美靈創(chuàng)造奇跡,不是嗎? 22. 對知識不斷的渴望和探求能夠創(chuàng)造奇跡。 23. 她蘇醒了,雖然沒有創(chuàng)造奇跡,卻盡了最大的努力。 ” 24. 神時不時會創(chuàng)造奇跡;看啊,一個律師,個老實人 25. 彼得柯爾特創(chuàng)造奇跡的人誰會預(yù)想到這一點呢? 26. 沒有人能創(chuàng)造奇跡,一夜之間解決所有問題。 27. 一點耐心會創(chuàng)造奇跡。 28. 愛和溫柔能創(chuàng)造奇跡。 29. 上帝在創(chuàng)造奇跡! 30. 上帝在創(chuàng)造奇跡。上帝希望我們做最好的自己。 31. 她說“你媽如果找得到那她肯定會創(chuàng)造奇跡” 32. 努力工作會創(chuàng)造奇跡。 33. 我對自己信心十足。今天,就是創(chuàng)造奇跡的時候。 34. 只要你和我在一起,我們就能創(chuàng)造奇跡。我們是天生一對。 35. 敵人突然來襲,用你的駕駛技巧創(chuàng)造奇跡吧。 36. 苦功能創(chuàng)造奇跡。 37. 使徒們能創(chuàng)造奇跡又為他們說話增添了份量。 38. 我是個創(chuàng)造奇跡的男人 39. 時間可以創(chuàng)造奇跡。 40. 時間創(chuàng)造奇跡。 41. 經(jīng)紀(jì)人不是創(chuàng)造奇跡的我們不能賣出一個不存在的產(chǎn)品 42. “是的,在他絕望到頂點的時候,上帝顯靈了,因為上帝已不再創(chuàng)造奇跡了。 43. 要是他們能夠在兩天之內(nèi)做完了這件事,那倒確實是創(chuàng)造奇跡了。 44. 對自己耐心點,記?。寒?dāng)你盡力而為時,你就可以創(chuàng)造奇跡! 45. 沒有熱情,我注定要在平庸中度過一生;而有了熱情,我將創(chuàng)造奇跡。 46. 現(xiàn)代社會能創(chuàng)造奇跡。它可以使人在一夜之間由窮人一躍而成為富人。 47. 但在美國人民的善良、理想主義和信仰中蘊藏著力量,創(chuàng)造奇跡的力量。 48. 憑著永不言敗逆境自強的精神,香港人又再一次創(chuàng)造奇跡。 49. 由于亞美尼亞的物價非常低廉,所以這樣一筆小金額,就可以創(chuàng)造奇跡。 50. 堅持可以創(chuàng)造奇跡!不幸的是,很少人能長時間地堅持下去,直至奇跡發(fā)生。
關(guān)于創(chuàng)造奇跡的故事
對大學(xué)生活,馬馳充滿信心與希望。 2日,山東中醫(yī)藥大學(xué)新生報到現(xiàn)場,身邊一直放著一根木棍的一位女孩顯得與眾不同。 她是2009級中藥學(xué)專業(yè)的新生,來自吉林省農(nóng)安縣,如果不是這根"拐杖",很難想象這個名叫馬馳滿臉帶笑的女孩,創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)史上的奇跡 ;更難想象她與病魔抗?fàn)幍耐瑫r自學(xué)高中學(xué)業(yè),還在高考中取得502分(理科)的成績。 臥床不起,她改名叫“馬馳” 如果不是她父親含淚的敘述,記者很難看出眼前這個柔弱的大一新生竟與可怕的病魔抗?fàn)幜耸?,而且用醫(yī)生的話說,這種病人站起來是“奇跡”。馬馳的父親馬福生動情地告訴記者,他家住吉林省農(nóng)安縣莫波村,馬馳原本是個活潑愛動的孩子,跑步是她的強項。12歲時突然有一天她感到雙腳發(fā)麻,后來蔓延到雙腿,從那時開始便臥床不起,從雙腳到胸前都失去知覺,醫(yī)生診斷為脊髓炎。醫(yī)生對她病情的前景只是表示:“要相信奇跡的發(fā)生?!弊阅侵?,她的兩條腿就軟軟地不聽使喚,一躺就是兩年。她一遍遍告訴自己,一定要站起來。她還給自己改了名字,叫馬馳,她說:“馳是奔跑的意思?!? 馬馳14歲時的一天,突然感到一個腳趾動了,后來她的雙腳、小腿、大腿都可以動了。馬馳說,從爬到走的過程非常艱難,她每天練習(xí),摔倒了爬起來,再摔倒再爬起來,直到現(xiàn)在她能靠拄拐走路了。她的主治醫(yī)生看見她走路的樣子說:“孩子,你創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)奇跡?!薄皠e人建議我用雙拐,我也知道用雙拐舒服,但我擔(dān)心會產(chǎn)生依賴,我要通過練習(xí)真正站起來,像健康人一樣走路和奔跑?!? 高中學(xué)業(yè),基本靠在家自學(xué) 馬馳告訴記者,因為她所在的高中離家太遠,她選擇在家自學(xué),一個月去學(xué)校幾天,把不懂的內(nèi)容問清楚。為恢復(fù)雙腿行走能力,馬馳每天4點鐘起床,練習(xí)行走。因為雙腿、雙腳沒有知覺,每坐一個小時,她就要活動身體,否則下肢就會僵硬。她就是在這樣的情況下,堅持讀完高中課程。今年高考,馬馳考了502分,高出當(dāng)?shù)囟揪€36分。她說能夠進入山東中醫(yī)藥大學(xué)是她的理想,她很想知道疾病的根源,也想通過自己所學(xué),給自己還有他人治病,解除別人的痛苦。 馬馳說,這些年我得到許多關(guān)愛。從小學(xué)到高中,學(xué)校得知她家境困難為她免了學(xué)費;每次去醫(yī)院按摩,有三位出租車司機免費輪流接送她,一天沒耽誤。她說大家對她越好,她就希望自己能做得更好,不辜負他們。
有關(guān)于動物所創(chuàng)造的奇跡的故事嗎
蝴蝶效應(yīng) 蝴蝶效應(yīng)是氣象學(xué)家洛倫茲1963年提出來的。 其大意為:一只南美洲亞馬孫河流域熱帶雨林中的蝴蝶,偶爾扇動幾下翅膀,可能在兩周后引起美國德克薩斯引起一場龍卷風(fēng)。其原因在于:蝴蝶翅膀的運動,導(dǎo)致其身邊的空氣系統(tǒng)發(fā)生變化,并引起微弱氣流的產(chǎn)生,而微弱氣流的產(chǎn)生又會引起它四周空氣或其他系統(tǒng)產(chǎn)生相應(yīng)的變化,由此引起連鎖反映,最終導(dǎo)致其他系統(tǒng)的極大變化。 此效應(yīng)說明,事物發(fā)展的結(jié)果,對初始條件具有極為敏感的依賴性,初始條件的極小偏差,將會引起結(jié)果的極大差異。
如果你自己不創(chuàng)造奇跡
下面是見證奇跡的時刻! 奇跡的定義不是那么嚴格吧,不一定要做出多么驚世駭俗的事情來,不過是把看似不可能的事情變成可能,其實真的不可能辦到嗎,不是的,只要達到一定的條件就可以。每個人都可以創(chuàng)造奇跡。不能創(chuàng)造奇跡的人死路一條,不過活得沒那么精彩罷了
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