第 104 講【揣篇】揣情度勢(shì)，施政有方

揣手是什么意思？

意思是女生有想說(shuō)的話，但是很糾結(jié)?？赡苁怯龅絾?wèn)題了，這時(shí)可以安慰她，哄哄她。 很多男生哄女生的方式都很蒼白無(wú)力，通常能做的只會(huì)對(duì)女生說(shuō)“我錯(cuò)了”、“下次不會(huì)了”，之類的話。 對(duì)于女生來(lái)說(shuō)，男生這樣的行為沒有真夠的真誠(chéng)，是一種蒼白的道歉，但男生也很無(wú)奈，很多時(shí)候，不是男生不想哄女生，而是男生不知道怎么哄。 在哄女生的時(shí)候，男生的心里也很受傷，但該哄的還是要哄，只是男生需要有更好的方法去哄女生。其實(shí)，哄女生有“特效藥”，就是：利用“同理心原則”哄女生，很少男生知道這個(gè)方法。 擴(kuò)展資料 注意事項(xiàng) 很多男人覺得女人無(wú)理取鬧，覺得女生不講理，就冷處理以為女生冷靜過(guò)來(lái)就會(huì)消氣了，這樣不僅不會(huì)讓女生消氣，反而會(huì)促使處理掉，女生正在生氣的時(shí)候，更需要安慰和陪伴，的安慰才可以讓情緒從陰轉(zhuǎn)晴，冷處理只會(huì)讓女人的情緒更差態(tài)度更差。 如果男人能在吵架后，女人正在賭氣的時(shí)候，主動(dòng)的向女人示好，更能體現(xiàn)出對(duì)感情的在乎，能放下面子主動(dòng)找女人說(shuō)話，女人也不會(huì)揪著不放，一定就順勢(shì)和好了，這個(gè)時(shí)間還和女生講道理，無(wú)意識(shí)火上澆油，不要在意誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，是男人就應(yīng)該撐起一片天，為女人承受這一點(diǎn)委屈算什么啊，如果連這點(diǎn)度量都沒有活該單身狗。

揣手手是什么意思？

揣手手一般指兩手交錯(cuò)放在袖子里，流行于網(wǎng)絡(luò)，多為貓咪將兩個(gè)爪子放在身子下面，像是將手放在兜里一樣。 讀音：chuāi shǒu?shǒu 舉例：網(wǎng)絡(luò)上流行貓咪的揣手手圖片，我發(fā)了一張給自己的閨蜜，把她喜歡的，天天追著我要把小貓送去養(yǎng)幾天。 貓咪揣手原因： 1、貓咪的是它自帶的獵食工具，尖銳的指甲在捕抓獵物時(shí)能夠牢牢抓住獵物并且使它無(wú)法逃脫。不正當(dāng)?shù)奶幚頃?huì)讓貓咪受傷，所以這個(gè)動(dòng)作可能是貓咪防止被剪指甲。 2、很多主人有事沒事就喜歡摸貓的爪子，貓咪不想這樣玩的時(shí)候就將爪子壓在身下，不讓主人玩自己的爪子。 3、貓咪怕冷，適合生存的溫度就是25℃到29℃之間，冬天天氣冷，貓咪這種行為捂起來(lái)會(huì)保暖。

懷揣的意思的意思是什么

心里面藏著。（想法）

兜里揣小人什么意思？

兜里揣小人就是做什么事經(jīng)常不順，常遇小人，小人常常出現(xiàn)，就象兜里揣著一樣，說(shuō)出來(lái)就出來(lái)。

揣讀什么

(1)chuāi，藏在衣服里，如”揣手“”揣在懷里“。(2)chuǎi，估櫻遲喊量，如”揣測(cè)“”揣摩“。(3)chuài，掙揣(掙扎)，動(dòng)詞，往懷旦譽(yù)里脊野揣。(4)tuán、zhuī這兩個(gè)讀音(今已廢除)，只見于古文。

揣術(shù)揣人心，讀《鬼谷子》揣篇第七有感。

? 想寫本完整關(guān)于《鬼谷子》的讀書筆記。竟發(fā)現(xiàn)越往后讀，越難理解。寫心得更不易，學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退，而我猶如一尾錦鯉,雖前進(jìn)路且艱難，但我加倍努力，鯉魚跳龍門也許能指日可待。 ? 揣術(shù)講的是“量權(quán)”和“揣情”，本篇主講人主之情的方法和意義。量權(quán)強(qiáng)調(diào)要善于權(quán)量天下權(quán)勢(shì)。而揣情，強(qiáng)調(diào)要揣摩諸侯的實(shí)情。即選擇有利時(shí)機(jī)，通過(guò)觀察、詢問(wèn)？試探等手段，掌握君主的打算，意向等。 ? 鬼谷先生說(shuō)，揣度情理，就要選擇人主心情愉悅之時(shí)。此時(shí)去說(shuō)，要想辦法引起他與你情感上的共鳴，達(dá)到情緒情感的制高點(diǎn)。極力引導(dǎo)他吐露自己的欲望。他吐露欲望的時(shí)候，情緒極高，我們就可以探測(cè)出他的情誼和真情?；蛘哌x擇他在無(wú)助，懷疑，戒備的時(shí)候去。在談話中，極力引導(dǎo)他說(shuō)出自己心中恐懼和厭惡之事。在這個(gè)時(shí)候，就能探測(cè)出他的真實(shí)情懷。真摯情誼必定是相互中間發(fā)生了極端變化后的不自然表現(xiàn)。 ? 常言道：“眼看為實(shí)，耳聽為虛，”正是其理。用眼睛看她與別人交往，了解事情始末，用腦思考這人是否知行合一。遇到公事，看利益下如何自持，這最能看出一個(gè)人的好惡，是否可交為朋友。 畢竟在我們?cè)谏钪?，?huì)碰到許多形形色色的人，有些人實(shí)實(shí)在在，說(shuō)話斬釘截鐵，我們相處會(huì)很舒服。有的人，善于爾虞我詐。表面對(duì)你好，背后給一刀。這些人隱藏很深，一時(shí)半會(huì)看不出來(lái)，如若你對(duì)他的好毫無(wú)保留，而他為了自己的利益，不惜傷害你們的情誼。甚至反其道而行之，付出真心，傷我們都是致命的，那么在交朋友之前，就需要用上揣術(shù)了，與人交往要用眼睛看，而勿選擇用耳朵聽。 ? 當(dāng)人在恐懼害怕時(shí)都會(huì)說(shuō)真實(shí)的話語(yǔ)，遇到未知場(chǎng)景的人和物時(shí)，最容易吐露真情實(shí)感，或驚或恐，都是自然的 反應(yīng)。比如某天，班級(jí)飛進(jìn)了一只受了傷麻雀，落在了一個(gè)穿藍(lán)色衣服的孩子肩膀上，別的孩子們出去好奇，興奮的舉手跑來(lái)，就要撫摸這只小鳥，只有這個(gè)藍(lán)色衣服的孩子嚇的哭了起來(lái)，當(dāng)我把鳥拿走，他才停止哭泣，后詢問(wèn)為何會(huì)哭時(shí)，他說(shuō)擔(dān)心小鳥啄它，也害怕小鳥往他的新衣服上拉粑粑。 可見，每個(gè)人面對(duì)未知的時(shí)候，會(huì)產(chǎn)生不同的情緒情感，我們引導(dǎo)他們多說(shuō)出自己的想法，不僅僅是對(duì)孩子的年齡特點(diǎn)了解，更是對(duì)孩子潛意識(shí)心里的一種研究，畢竟每個(gè)孩子的家庭，生活水平不同，接受未知事物的經(jīng)驗(yàn)和承受能力也不近相同。 ? 讀揣術(shù)猜度人心，鬼谷先生的智慧應(yīng)用到識(shí)人，以及現(xiàn)實(shí)的學(xué)前教育里依然很有用。所謂傳道授業(yè)解惑也，教育要運(yùn)用多種形式，多動(dòng)方法，方能取得好的成效。為了成就更好的自己，且學(xué)且快樂。

揣量是什么意思

揣量 [chuāi liàng] [釋義] 忖度，衡量。 《宋書·鄭鮮之傳》：“若輿駕造 洛陽(yáng) 而反，兇丑更生揣量之心，必啟邊戎之患。” 唐 劉禹錫 《唐故朝議郎守尚書吏部侍郎奚公神道碑》：“執(zhí)文章權(quán)衡以揣量多士?！?/p>

詞語(yǔ)“東猜西揣”是什么意思，作什么用

東猜西揣 拼 音:dōng cāi xī chuāi 解 釋:指多方猜測(cè)。 出 處:清·袁枚《與楊蘭坡明府書》：“然李義山《錦瑟》一篇，寧使后人東猜西揣，聚訟紛紛，而當(dāng)時(shí)絕不多下一注，亦可想見古人之落落大方矣?！?/p>

揣龠的典故

有一個(gè)生下來(lái)就眼瞎的人，不知道太陽(yáng)的樣子，央求人們給他描述太陽(yáng)。便有人告訴他：“太陽(yáng)長(zhǎng)的圓圓的，就好像銅盤一樣?！?這個(gè)人敲了敲銅盤讓盲人聽，盲人使勁點(diǎn)頭表示自己明白了。同時(shí)，盲人就真的記住了敲銅盤的聲音。 過(guò)了幾天后，盲人坐在家里，突然聽到遠(yuǎn)處傳來(lái)“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”的聲音。盲人高興得大叫：“太陽(yáng)出來(lái)了！，太陽(yáng)出來(lái)了！” 看到此情景的人說(shuō)：“不對(duì)，這是敲鐘的聲音，不是太陽(yáng)?！?聽到這話盲人便趕緊走過(guò)去讓他給講講太陽(yáng)是什么樣子。此人便如此描述：“太陽(yáng)是會(huì)發(fā)光的，比燭光還要亮很多.” 說(shuō)著便把蠟燭拿出來(lái)讓他摸。盲人又使勁點(diǎn)頭表示他這次真的明白了。并反復(fù)撫摸蠟燭牢牢地記住了它的樣子。 之后又過(guò)了幾天，一次偶然的機(jī)會(huì)，盲人摸到了龠（龠是古代樂器的一種，模樣與笛子相似。）他發(fā)現(xiàn)這個(gè)與之前摸過(guò)的蠟燭一樣，便忍不住驚奇，大叫起來(lái)。“呀~呀！太陽(yáng)在這里！” 這樣人們雖然反復(fù)多次的給盲人描述了太陽(yáng)的模樣，但是到最后盲人也沒能正確的歸結(jié)出太陽(yáng)到底是什么樣子。 對(duì)于我們沒有見過(guò)的東西，光聽別人的描述是無(wú)法正確掌握的。

請(qǐng)問(wèn)醫(yī)生小孩揣氣是怎么回事？

你好，這種情況比較難以判斷，有時(shí)候是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)后出現(xiàn)的，或者是孩子有點(diǎn)感冒鼻塞，也有可能是有哮喘的癥狀。建議帶孩子到醫(yī)院就診，做個(gè)詳細(xì)的檢查確診之后再對(duì)癥治療。